剪刀添画教案

剪刀添画教案
剪刀添画教案
一、教学目标：
1.培养学生对剪刀运用的兴趣和能力；
2.培养学生的观察力和动手能力；
3.提高学生的创造力和想象力。

二、教学准备：
1.剪刀；
2.彩色纸；
3.铅笔、橡皮；
4.教案和教材。

三、教学过程：
1.引入：教师出示剪刀，问学生剪刀是用来做什么的？引导学生说出使用剪刀的场合，并引出剪纸这一内容。

2.活动：教师示范剪纸，要求学生认真观察。

然后学生自由发挥，用剪刀在彩纸上剪出自己喜欢的图案。

3.分享：学生用剪纸剪出图案后，大家将自己的作品展示给全班同学，并进行分享，让他们讲述创作的灵感和艰辛，增强他们的自信心。

4.添画：教师让学生选择一幅自己的剪纸图案，然后用铅笔在纸上添画，可以画背景、补充细节等等。

教师提供必要的指导和帮助。

5.展示：学生完成添画后，将自己的作品贴在班级展示墙上，并进行简短的评比，选出最佳作品。

6.总结：教师请学生回答以下问题：你最喜欢自己的哪一个作品？为什么？你在制作过程中有哪些困难？你觉得这个活动对你有哪些帮助？为什么？
7.作业：要求学生回家收集一些剪纸图案，并绘画自己的创作过程，写下感受和心得。

四、板书设计：
剪刀添画
五、教学反思：
通过剪刀添画这个活动，学生们能够通过剪刀的运用培养他们的观察力和动手能力，并借助添画的过程培养他们的创造力和想象力。

此外，这个活动能够培养学生的耐心和毅力，让他们学会一步一步地完成自己的作品。

总的来说，这个活动能够激发学生对美的追求和创作的热情，提高他们的艺术修养和审美能力。