2021年人教版化学九上《分子和原子》课件(省优获奖) (57)

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形状变
状态变
4、在发生物理变化时,分子的本身没有 变化。(同种分子,性质相同)
形状变
固体 液体
状态变
气体
4、在发生物理变化时,分子的本身没有 变化。(同种分子,性质相同)
形状变
固体 液体
状态变
气体
水的蒸发过程中水分子有没有发生变化?
讨论⑴
从分子角度看,水的蒸发与 水的分解两种变化有什么不同?
的 分子是运动的
C 4、下列情况能够导致分子间间隔缩
小的是( )
A、晾晒湿衣服 B、装有酒精的容器敞口放置 C、向车胎内充气 D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中
5、某物质在不同条件下由固体变为该物
D 质的液态或气态,主要是由于( )
A、分子形状发生变化 B、分子质量发生变化 C、分子大小发生变化 D、分子间的间隔发生变化
分子在不断地运动 (2).50mL水与50mL酒精混合体积小100mL。
分子间有一定间隔
练一练, 你会了吗
3﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致
B 的选项是(
)

操作或现象

A 给篮球充气
B 100mL酒精和100mL水混 合在一起,体积小200mL
C 在花园中可闻到花的香味
分子的特性
分子间有间隔 分子是有质量
【特点2】分子是在不断运动的
观察与思考2:
从这一现象中你可 以得出哪些结论?
分子在不停的运动
烧杯A
烧杯B
现象 溶液逐渐变红。
溶液不变色。
解释 浓氨水挥发出的氨分子进入 A 烧 杯中,使无色酚酞溶液变红。
实验3-1:品红在水中扩散
现象:烧杯中的水逐渐变红
在静止的水中品红为什么会扩散呢?
构成品红的微小粒子不断向水中运 动, 就出现了品红向水中扩散现象.
50ml酒精 50ml水
混合后<100ml
说明:分子间有一定间隔
取气密性良好的两支大小相同的注射器,将 栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用 手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入。
现象
空气易压缩,水难压缩
结论
空气中气体分子的间隔大,易 压缩;水分子的间隔小,难压缩
【特点3】分子间有间隔
物质三种状态的分子间隔模拟动画
为什么 当人漫步在 花园里,能 陶醉在沁人 肺腑的花香 之中呢?
酒 香 不 怕 巷 子 深
分子和原子是真实存在的
现代科 学技术 已能将 构成物 质的粒 子放大 后呈现 在我们 的眼前。
分子 原子
【特点1】分子的质量和体积都很小
一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有 1.67×1021个水分子。 如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人 每分钟数100个,日夜不停的数,需要数3万多 年才能数完。
2. 上下两瓶气体均匀混合(上下两瓶气体的颜 色完全一致)后,瓶中分子的运动是否停止?
1.O2 能 使 带 火 星 的 木 条 复 燃 , N2 可以使带火星的木条复燃吗?为什么?
2.CO2能使澄清石灰水变浑浊,O2 可以使澄清石灰水变浑浊吗?
通过这两个问题,你得出什么结论? 同种物质分子的性质相同, 不同物质分子的性质不同。
结论 分子只要不变,水的化学性质就不变
2.分子的定义:由分子构成的物质,
分子是保持其化学性质的最小粒子。
3、化学变化的实质:
在化学变化中,分子分裂成原子, 原子又重新组合成新的分子。
讨论
氢气在氯气中 燃烧生成氯化氢。 试分析在氢气与氯 气反应的化学变化 中,分子和原子的 变化情况,推论在 化学变化中,发生 变化的是分子还是 原子?
二、用分子的观点解释物理变化和化学变化
1、用分子的观点解释(由分子构成的物质)
物理变化:
分子本身没有发生变化,只 是分子间的间隔发生变化。
(1)
分子本身发生变化 ,一种物
化学变化: 质的分子变成其他物质的分
子。
a、在发生物理变化时,分子的本身没有 变化。(同种分子,性质相同)
形状变
状态变
4、在发生物理变化时,分子的本身没有 变化。(同种分子,性质相同)
以上说明:分子大还是小?
结论:分子的 质量和体积
都很小
实验探究 分子运动现象
1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
现象 结论
溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色
2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观 察溶液颜色有什么变化。
现 象 溶液为红色 结 论 氨水能使酚酞变红
2、分子是由原子构成的。
O
HH 水分子 (H2O)
2H2O
OO
氧分子 (O2)
OO OO
2O2
HH
氢分子 (H2)
HH HH
2H2
水 通电 氢气 + 氧气
H2O
水分解示意图
H2 O2
氧原子
氢原子
填一填
类比
水的蒸发
水的分解
变化类型 水分子
物理变化 不变
化学变化 改变
水的化学性质 没有改变
发生了改变
2021 年 “精 英 杯” 全国公开课大赛
获奖作品展示
教育部“精英杯”公开课大赛简介
• 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体 组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从 “小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指 导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課 中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。
水变成水蒸气时,只是分子
间的间隔变大,水分子本身没有 物理变化
变,水的化学性质也没有变。
水电解时,水分子变成了氢 分子和氧分子,不再保持水的化 学性质。在反应里,
水分子分成氢原子
和氧原子,每2个氢 原子结合成1个氢分子,每2个氧 原子结合成1 个氧分子。
化学变化
化学反应中,是否分子变了,化 学性质也变了?分子是怎样变的 呢?
固态
液态
气态ห้องสมุดไป่ตู้
一般情况:分子间隔变大
气 体
液体
固体
在通常情况下:
气体分子 间的间隔

液体分子 间的间隔

固体分子 间的间隔
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时 增大,遇冷时缩小的缘故。





⒈ 从分子角度分析 并解释,左图中的有色 气体为什么会扩散?
⑴分子在不断的运动 红棕色的二氧化氮气体 ⑵分子间有间隔
分子是
保持物质化 学性质的最 小粒子。
原子是化学变化中的最小粒子。
※分子、原子的区别: 在化学反应中,是否可分。
由原子构成的物质,其化学性质是由原子保持的。
金属、稀有气体等
下列的说法是否正确:
1、分子大,原子小。 2、分子可直接构成物质,而原子则先 构成分子后再构成物质
3、分子的质量比原子的质量要大。 4、分子可分,原子不可分。 5、在化学变化中,分子可分,原子不 可分。
练一练, 你会了吗
1、“墙角数枝梅,凌寒独 自开。遥知不是雪,为有暗香来。” (王安石《梅花》)诗人在远处就能
闻到淡淡的梅花香的原因是( B )
A、分子很小 B、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔 D、分子是可分的
试一试, 走进生活
2、用分子的观点解释下列现象: (1).俗话说“酒香不怕巷子深”.
• 他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真 研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中 小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部 分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的 具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。
遥 知 不 是 雪 , 为 有 暗 香 来
湿衣服在什么情况下容易晾干?
在受热情况下,分子能量增大,运动速率加 快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下 容易晾干。
考考你 10+15=?
1+1=2?
实验探究:酒精与水混合
100ml 50ml
100ml 50ml
50ml酒精 50ml水混 合后,总体 积是否等于 100ml?
100ml 50ml
【讨论】H2O分子中含有H2分子吗? CO2分子中含有O2分子吗?为什么?
【答案】不含有,因为H2O分子中的两个H 原子并没有连接在一起,它们是分别与O原 子连接的。(CO2同理)。
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