经济学教研室活动记录(3篇)

第1篇
一、活动时间
2021年9月25日
二、活动地点
学校经济学教研室会议室
三、活动主题
加强教研室团队建设，提高教学质量，提升学术研究水平
四、活动参与人员
教研室全体教师、学院领导、校外专家
五、活动议程
1. 学院领导致辞
2. 教研室主任发言
3. 教师代表发言
4. 校外专家讲座
5. 学术研讨
6. 总结与展望
六、活动内容
1. 学院领导致辞
学院领导首先对教研室全体教师表示了诚挚的问候和感谢，肯定了教研室在过去一年里取得的成绩，并对教研室未来的发展提出了殷切期望。

领导强调，教研室要紧紧围绕学校发展战略，加强团队建设，提高教学质量，提升学术研究水平，为学院乃至学校的发展贡献力量。

2. 教研室主任发言
教研室主任对过去一年的工作进行总结，并对未来的工作进行了展望。

主任指出，教研室在师资队伍建设、课程建设、教学改革、学术研究等方面取得了显著成绩。

在今后的工作中，教研室将继续加强团队建设，提高教学质量，为培养高素质的经济管理人才而努力。

3. 教师代表发言
教师代表结合自身教学和科研工作，分享了教学经验、科研心得，并对教研室发展提出了建议。

代表们纷纷表示，要充分发挥自身优势，为教研室发展贡献自己的力量。

4. 校外专家讲座
校外专家以“经济学研究的新趋势”为题，为教研室教师带来了一场精彩的讲座。

专家从经济学研究的前沿动态、研究方法、创新点等方面进行了深入剖析，为教研室教师提供了宝贵的学术资源。

5. 学术研讨
教研室教师围绕“如何提高教学质量”这一主题展开研讨。

教师们结合自身教学实践，就课程设置、教学方法、考核方式等方面提出了改进意见。

研讨过程中，大家畅所欲言，气氛热烈。

6. 总结与展望
教研室主任对本次活动进行了总结，强调教研室要紧紧围绕学校发展战略，加强团队建设，提高教学质量，提升学术研究水平。

同时，主任也对教研室未来的发展提出了以下期望：
（1）加强师资队伍建设，培养一支高素质、高水平的教师队伍。

（2）深化课程改革，提高课程质量，培养适应社会需求的经济管理人才。

（3）加强学术研究，提升教研室的学术影响力。

（4）加强与其他院系、校外单位的交流与合作，拓宽学术视野。

七、活动成果
1. 提高了教研室教师的学术素养和教学水平。

2. 增强了教研室团队凝聚力，为今后的工作奠定了基础。

3. 为教研室发展提供了有益的启示和建议。

4. 为学院乃至学校的发展贡献了力量。

八、活动不足
1. 部分教师对教研室工作的认识不足，需要进一步加强宣传和引导。

2. 教研室活动组织形式较为单一，需要不断创新。

3. 部分教师对学术研究的投入不足，需要加强激励和引导。

九、改进措施
1. 加强教研室宣传工作，提高教师对教研室工作的认识。

2. 丰富活动形式，提高教研室的吸引力。

3. 建立激励机制，鼓励教师积极参与学术研究。

4. 加强与其他院系、校外单位的交流与合作，拓宽学术视野。

通过本次教研室活动，教研室全体教师进一步明确了自身的发展方向，为今后的工作奠定了坚实基础。

相信在全体教师的共同努力下，教研室必将取得更加辉煌的成绩。

第2篇
一、活动时间
2022年3月10日（星期四）上午9:00-11:30
二、活动地点
经济与管理学院会议室
三、活动主题
探讨我国当前经济形势及应对策略
四、活动内容
1. 主持人介绍活动背景及目的
主持人首先对本次活动进行了简要介绍，指出本次活动的目的是为了深入了解我国当前经济形势，探讨应对策略，为我国经济发展提供有益参考。

2. 教研室主任发言
教研室主任对本次活动给予了高度评价，强调了当前经济形势的严峻性，指出教研室要紧跟时代步伐，紧密关注国内外经济动态，积极开展学术研究，为我国经济发展贡献力量。

3. 专家讲座
本次讲座邀请了我国知名经济学家、博士生导师张教授，就当前我国经济形势及应对策略进行了深入剖析。

张教授从以下几个方面进行了讲解：
（1）当前我国经济形势分析
张教授指出，当前我国经济面临多重挑战，如国际贸易摩擦、国内经济结构调整、金融风险等。

同时，我国经济仍具有较大潜力，如消费升级、科技创新等。

（2）我国经济结构调整策略
张教授认为，我国经济结构调整应从以下几个方面入手：
1. 优化产业结构，发展新兴产业，淘汰落后产能；
2. 提高科技创新能力，推动产业升级；
3. 优化区域发展格局，促进区域协调发展；
4. 深化供给侧结构性改革，提高资源配置效率。

（3）应对金融风险的策略
张教授指出，金融风险是我国经济发展的重要隐患，应采取以下措施应对：
1. 加强金融监管，防范系统性金融风险；
2. 优化金融体系，提高金融服务实体经济能力；
3. 深化金融改革，提高金融资源配置效率。

4. 教研室教师讨论
在专家讲座结束后，教研室教师就张教授的观点进行了深入讨论，就以下几个方面展开了热烈讨论：
（1）我国经济结构调整的难点及对策；
（2）科技创新在经济发展中的作用；
（3）金融风险防范与金融监管的关系；
（4）如何提高资源配置效率。

5. 总结发言
教研室主任对本次活动进行了总结，指出本次活动取得了圆满成功，对提高教研室教师对当前经济形势的认识、提高学术研究水平具有重要意义。

同时，要求教研室教师继续关注国内外经济动态，积极开展学术研究，为我国经济发展贡献力量。

五、活动效果
1. 提高了教研室教师对当前经济形势的认识，增强了应对经济挑战的能力；
2. 促进了教研室教师之间的学术交流，拓宽了学术视野；
3. 为我国经济发展提供了有益的参考和建议。

六、后续工作
1. 教研室将定期举办类似活动，邀请专家学者进行讲座，提高教研室教师的学术水平；
2. 教研室教师将继续关注国内外经济动态，积极开展学术研究，为我国经济发展贡献力量；
3. 教研室将加强与相关领域的合作，推动学科交叉融合，提高学术研究质量。

第3篇
一、活动时间：2021年10月20日
二、活动地点：经济学教研室会议室
三、活动主题：探讨当前经济形势及对策研究
四、活动参与人员：经济学教研室全体教师
五、活动记录：
1. 活动开始
上午9点，经济学教研室全体教师齐聚会议室，活动在热烈的气氛中拉开序幕。

教研室主任首先对本次活动的主题进行了简要介绍，强调了当前经济形势的严峻性和对策研究的重要性。

2. 主题发言
（1）张教授：张教授以“我国经济形势分析及对策”为题，从国内外经济形势、我国经济发展阶段、产业结构调整等方面进行了深入剖析。

他指出，当前我国经济面临内外部多重压力，既要应对国际经济风险，又要推动国内经济高质量发展。

针对这些问题，张教授提出了以下对策：
1）加大科技创新力度，培育新的经济增长点；
2）优化产业结构，提高产业链水平；
3）加强供给侧结构性改革，提高资源配置效率；
4）扩大内需，推动消费升级。

（2）李教授：李教授以“当前我国经济风险及防范”为题，分析了我国当前面临的主要经济风险，如金融风险、债务风险、房地产风险等。

针对这些风险，李教授提出了以下防范措施：
1）加强金融监管，防范金融风险；
2）优化债务结构，降低债务风险；
3）稳定房地产市场，防范房地产风险。

3. 经讨论，形成以下共识
（1）我国经济正处于转型升级的关键时期，既要保持经济稳定增长，又要推动高质量发展；
（2）面对国内外经济风险，要采取有效措施防范和化解风险，确保经济平稳健康发展；
（3）加强政策协调，形成政策合力，推动经济高质量发展。

4. 活动总结
活动结束后，教研室主任对本次研讨会进行了总结。

他指出，本次研讨会取得了丰硕成果，为教研室全体教师提供了良好的交流平台。

希望全体教师以本次研讨会为契机，进一步加强学术研究，为我国经济发展贡献智慧和力量。

六、活动成果
1. 提高了教研室教师的学术研究水平；
2. 拓宽了教研室教师的学术视野；
3. 为我国经济发展提供了有益的对策建议。

七、后续工作
1. 教研室将继续组织学术交流活动，促进教师之间的学术交流与合作；
2. 教研室将组织教师参加各类学术会议，提升教研室的整体学术影响力；
3. 教研室将关注国内外经济形势，及时调整研究方向，为我国经济发展提供有力支持。

本次经济学教研室活动圆满结束，通过全体教师的共同努力，达到了预期目标。

相信在今后的工作中，经济学教研室全体教师将继续努力，为我国经济发展贡献自己的力量。