生活中的数学日记集合6篇

生活中的数学日记集合6篇
生活中的数学日记篇1
今天早上,妈妈说：“今天休息，我们来包饺子吃吧!”我高兴的说：“好啊，我最喜欢吃饺子了!”
妈妈去菜场买来了香菇、笋、葱、肉和饺子皮，回家洗干净切成碎末，把料理拌好就开始包饺子了。

我先拿起一片饺子皮，用筷子把馅放在中间，然后在饺子皮的周围抹上一些水，最后把饺子皮粘起来，打几个漂亮的折就大功告成了。

过了一会儿，我和妈妈把饺子做完了。

妈妈拿出5个饺子盒说：“你能快速地算出来这里有多少个饺子吗?”我看了一下饺子盒横着数有6格，竖着数有3格，那就是6某3=18个，一个盒子能装18个饺子。

那么5个饺子盒就是18某5=90个，一共能装90个饺子。

我把所有的饺子全部放进盒子里还多出了10个，我对妈妈说：“我算出来了90+10=100，我们一共做了100个饺子。

”妈妈说：“你真棒!”
妈妈说：“中午我们就来吃饺子吧!”妈妈拿出40个饺子，我们家有5个人平均每人吃几个呢?我想了一下40除以5等于8，就是把40个饺子平均分成5份，每份8个。

我们就每人能吃8个饺子。

妈妈又说：“你算得非常正确。

”我听了很开心!
我觉得这次包饺子非常有趣，一边包饺子一边动脑筋还能吃到好吃的饺子。

生活中的数学日记篇2
今天，我跟着妈妈去菜场买菜。

妈妈说：今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。

妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。

保证完成任务。

我自信地说。

于是，我边走边看，来到蔬菜区，看到嫩嫩白白的新鲜蘑菇，让我垂涎欲滴，因为我最喜欢吃蘑菇了。

那就买蘑菇吧！我问卖菜的阿姨：阿姨，蘑菇多少钱一斤？阿姨说：7元一斤。

小朋友，你要买多少？两斤。

我想：两斤的话，二七十四，正好14元，阿姨还应该找我6元。

这时，阿姨一称，说：小朋
友，两斤二两，多了二两，不要紧吧。

这个……两斤二两是多少钱呀？我该给阿姨多少钱呢？我正在胡思乱想的时候，妈妈走过来了。

我见了妈妈有点难以为情了，因为刚才才夸口，现在算不出来了。

妈妈告诉我说：两斤是14元，二两是1元4角。

那，一共是15元4角。

我脱口而道。

我便把20元钱给了卖菜的阿姨，阿姨找了我4元6角。

我又算了算，正正好，不多也不少。

通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的'本领真的很重要。

而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，解决身边的问题。

生活中的数学日记篇3
在我们的生活中，处处都离不开数学。

比如我们学过的分数、千克，可就帮了我大忙。

有一次，奶奶去商店买回来五千克水饺，打算送一千克给妈妈吃，奶奶把饺子包装好之后，正要出门。

我用眼睛一看，心里想：一千克应该不止这么点儿，奶奶现在手里拿着的应该是十分之一，可奶奶要送的却是五分之一。

我赶忙拦着奶奶，把她手里饺子拿来重新称了一下，果然只有半斤。

然后再称了半斤，合着一斤，送给妈妈。

奶奶夸我真聪明。

幸亏有了这些数学知识，才没有送错。

数学在我们的生活中起到至关重要的作用。

数学来源于生活，服务于生活。

数学学好了，可以帮助我们解决生活中的许多问题。

生活中的数学日记篇4
今天妈妈下去量身高体重，她的体重是49.3公斤，她的身高不矮也不算太高，有162厘米。

妈妈说，这是个数学问题，可以写在数学问题上。

我就听了妈妈的话，把妈妈的身高体重贴了上去。

然后，我看到还有一个数字是18.8，我问问妈妈中间那一排是什么意思。

妈妈说，那是用身高和体重算出来的指标，说明妈妈的体型很正常啊。

我终于明白了，原来这三样都是妈妈的指标。

我们生活里遇到很多的问题，都是用数学来说明的。

例如身高，我有120厘米，弟弟有80厘米我就比他高了40厘米。

例如年龄，爷爷62岁，弟弟2岁，爷爷比弟弟老了60岁。

例如温度，过年那几天温度好低。

有一天最低只有
5摄氏度，最高只有10摄氏度，冻得直哆嗦。

例如时间，今天就是20某某年2月20日星期六，现在是晚上8点。

例如算数和排顺序，妈妈有一天走路10430步，在她的好友里面排第6名。

还有体积，弟弟的浴盆装了满满一盆水，把弟弟放进去之后水就流出来了，等把弟弟抱出来之后，还差多少水才满，就说明那里就是弟弟进去之后占的地方。

还有弟弟用奶瓶喝奶，奶瓶上有写着多少毫升，装了奶之后到哪个数字，就说明奶有多少毫升。

我弟弟每次都要喝180毫升。

嘻嘻。

生活里面的数学可真多啊，我要好好研究他。

生活中的数学日记篇5
这几天张老师教我们厘米和米的知识，我学了以后，回到家里，看见妈妈在洗衣服，我看见了洗衣机，我就拿了一支没削过的铅笔，量了一下，洗衣机大约有5支铅笔高，大约一米，宽有3支铅笔宽，大约60厘米。

最后我拿妈妈的软尺，重新量了一次，结果洗衣机的高度是80厘米.宽有70厘米，跟我估计的还有一点距离。

生活中原来处处有数学，我一定要认真学习它。

生活中的数学日记篇6
每年学校都会组织春游和秋游，今年，我们要去的地方叫做六就好儿童成长营。

我告诉妈妈，全校的小朋友，都会到那里去玩。

妈妈问我，全校都去，那里能放得下那么多小朋友吗？我决定来计算一下，看看到底能不能放得下全校的小朋友。

首先，我请妈妈上网查一下这个成长营一共有多大。

妈妈说一共有280亩，但是亩并不是公制单位，需要换算成平方米，因此，妈妈帮我计算了一下280亩大约是19万平方米。

接下来，就该我了。

我算道：“我们每一个班大约是39人或者41人，我取大，按照一个班45人计算，一二年级各有9个班，其他四个年级各有8个班，列算式为45x8x6+45x9x2=2160+810=2970。

如果一个小朋友需要10个平方米，共需要29700平方米，大约是3万平方米，这可比19万平方米小多啦！所以，一定可以待得下！”
现在，我学得数学知识越多，就越能开始运用数学来解决生活中的各种问
题啦！。