浙江省第十届初中生科学答案

浙江省第十届初中生科学 ( 自然科学 ) 竞赛初赛试
题参考答案和评分标准
一、选择题 ( 本题有 30 小题 , 每小题 2 分 , 其 60 分 , 每小题只有 1 个选
项正确, 多选、错选、不选均得零分)
1C 2A 3A 4D 5C 6A 7C 8A 9C 10D 11D 12 C 13D 14A 15D 16D 17B 18D 19B 20B 21A 22A 23D 24B 25A 26B 27C 28B 29A 30D
二、填空题 ( 本题共 10 小题 ,25 空格 , 每空 2 分 ,共50 分〉
31．后天学习 (2 分 )
小鸭会把出生后第一眼看到的 ( 大 ) 物体当成自己的母亲（2 分 , 表达出 " 小鸭会模仿跟随出生后第一眼看到的（大) 物体 " 这层意思也可得分 )
会 (2 分〉
32.(1) 加入硝酸银溶液 , 产生白色沉淀的是自来水 (2 分 , 其他合理的答案
也得分 )
(2)Ca(ClO)2和CaCl2 (2 分 , 写出一个化学式得 l 分 , 写名称得 1 分〉33.5.99 × 1023或 6.0×1023(2 分 )
22 升或者 22.2 升（2分 )
34. 研究彗星的组成及其演化 , 或研究如何用类似方法改变飞向地球的天
体运行轨道（2分 , 其他合理的答案也得分〉
35.△t=L/v2- L/v1, 一根双杠的钢管长约 2 米 , 声音在钢管中的传播速度
约为 5000 米 / 秒 , 所求时间间隔远小于 0.1 秒 (2 分，其他合理的答案也得分〉
钢管长应在 34 米以上 (2 分 , 其他合理的答案也得分 )
36. 〈 l 〉CO(2 分 )
(2)没有设置对照纽 (2 分 , 其他合理的答案也得分 )
37.(]) 在集气瓶里预先加入一定体积的水，再用排水法收集氧气 (2 分 ) (2)45.2(2 分 , 氧气体积分数若按 1/5 计算 , 答案应为 44.5, 同样得分 )
(3) 当空气中氧气所占体积比达到 41.9%( 或 42%) 以上时 , 能使带火星
的木条复燃 (2 分〉
38. 一直下沉 (2 分〉
从 7 ℃到 1 ℃ , 水的密度一直小子铝盒的密度（2分〉
39.(l)5000~20000 范围内均得分 (2 分 , 头的直径取值范围可在 15~25cm
之间 , 求得头发根数范围在 5800~17000 之间 )
(2)1.05 × 103千克 / 米3（2分 )
(3)114（2 分 )
40.[ 实验1]2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(2分)
[ 实验2]除去CO2中的HCl气体（2分）
乙（2分）
在玻璃管中装入干燥剂无水硫酸铜 , 然后再用嘴通过玻璃管对着包有过氧化钠的棉花吹气 , 如果棉花没有被点燃 , 则说明干燥的二氧化碳确实和过氧化钠不会反应 (2 分 , 其他合理的答案也得分 )
[ 实验 3]会燃烧〈 1 分 ), 因为蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水 , 潮湿的二氧化碳气体受热后沿着漏斗管上升 , 和过氧化钠反应引燃棉花 (1 分 , 其他合理的答案也得分 )
三、分析计算题 ( 本题共 5 小题 , 每小题 8 分 , 共 40 分 )
41.(l)C6H12+602( 充足〉 ==6C02+6H20(3分 , " 充足 " 不注明的不扣分〉
(2)1210(2分 )
(3) 培养液中的营养物质不断被消耗 , 部分酵母菌因营养缺乏而死亡（3分
)
42.(l)(在一定范围内〉呼吸速率随温度升高而加快 (l 分〉 : 光合速率随温
度升高而加快（1 分〉 : 光合速率随光照增强而加快 (1 分 ) 。

( 三个结论也可合在一起表达 ,写出一个结论得 1 分 , 共 3 分 )
(2)3(2 分 )
(3)7.5(3 分 )
43.(1) 统一鲜橙味 (2 分 )
(2)0.3（2分 )
(3 〉混度越高 , 和空气接触的时间越长 , 维生素 C 的损耗就越多 ( 写出其
中一项结论得 1 分 , 共 2 分 )
热锅快炒〈 2 分 )
44. 可能一 :U=9 伏（1分 ),R1＝90 欧 ,R2=45 欧 (1 分 ) 。

图如下左图 (2 分
)
S
R2
R1
S
R2
R1
可能二 :U=9 伏 (1 分 ),R1＝54 欧 , R2=81 欧 (1 分 ) 。

图如上右图 (2 分 )
45.(l)把热水均分成三份〈超过三份的其他具体份数或许多份也可以), 让
构件先放入第一份热水中 , 构件与热水达到热平衡后取出 , 放入第二份热水中, 再使构件与热水达到热平衡而取山, 放入第三份热水中,再次使构件与热水达热平衡 , 这样可以使构件温度达到 64 ℃ (4 分 ) (2) 用冷水对构件进行流水喷淋 ( 或用流水法进行 ), 因为这样能充分地利
用资源 , 使物体间内能更有效地转移 , 最大限度地实现降温 (4 分 )。