【工作范文】“我们的节日·清明之思”主题教育活动准备细节方案流程

合集下载

清明节主题教育活动方案6篇

清明节主题教育活动方案6篇

清明节主题教育活动方案6篇一个优秀的活动方案能够让我们的活动更加有趣和有意义,充满想象力的活动方案可以创造独特的活动氛围,作者今天就为您带来了清明节主题教育活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

清明节主题教育活动方案篇1一、设计意图在一年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓;2、知道清明节的由来;3,扫墓时应该注意安全事项。

三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程(一)看图讲讲1、演示画面一,看到这个图形你看到了甚么?小结:一年一度的清明节,大家在扫墓。

2、演示画面二,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?教师讲解小结3、演示画面三,扫墓是我们应该注意些什么?4、从文字上看,清明多是甚么意思?5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。

(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。

6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。

在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。

(三)视听欣赏,感受传统艺术。

1、清明这个节日在中国古代就有了。

中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。

今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面?2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)五、活动结束1、评价2、总结清明节主题教育活动方案篇2一.活动背景:大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。

但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却享受不到传统文化的熏陶。

清明节主题活动策划实施方案(精选5篇)

清明节主题活动策划实施方案(精选5篇)

清明节主题活动策划实施方案(精选5篇)清明节主题活动策划实施方案篇1一、指导思想大力倡导孝德,引导群众移风易俗,积极开展护绿保护环境志愿服务活动,在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动,为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。

现结合我社区实际情况,就20__年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题如下:二、活动主题“文明祭扫、绿色清明”三、活动时间20__年_月_日四、活动内容1、广泛开展祭奠革命先烈活动。

组织广大志愿者为革命先烈扫墓,开展党员重温活动,缅怀革命先烈,倡导孝老敬老。

2、广泛开展“网上祭英烈”活动。

组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

3、向居民发起移风易俗倡议。

向辖区居民发起倡议,引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动,通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,树立现代文明的祭扫观念,努力弘扬社会主义新风正气。

4.深入开展“三线三边”集中整治。

清明节期间,众多合肥在外人士将返乡探亲,寻根祭祖。

各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度,以新蚌埠路至通站路、张郢路沿线等为重点,注意加强淮肥公祭堂消防环境安全,为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。

五、工作要求1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展,明确专人负责,精心组织实施。

2、利用标语、宣传栏、等进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,努力为人们文明祭扫提供必要条件。

3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送,并将活动完整资料于4月10日前报到社区文明办。

清明节主题活动策划实施方案篇2清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”每年的这个时候,我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人;每年的这个时候,我们都要来到烈士纪念碑,瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的先烈们。

清明节主题活动教研流程(3篇)

清明节主题活动教研流程(3篇)

第1篇一、活动背景清明节,又称踏青节、祭祖节,是我国传统的节日之一,具有重要的文化意义和历史价值。

为了让学生更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化,增强学生的爱国主义情感和社会责任感,我校决定开展以“缅怀先烈,传承文明”为主题的清明节主题活动。

以下是本次教研活动的具体流程。

二、教研目标1. 通过活动,让学生了解清明节的由来、习俗和意义。

2. 培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

3. 提高学生的团队协作能力和实践能力。

4. 促进教师之间的交流与合作,提升教师的专业素养。

三、教研流程1. 准备阶段(1)成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。

(2)确定活动主题和内容,制定详细的活动方案。

(3)组织教师进行研讨,明确活动目标、教学方法和评价方式。

(4)收集相关资料,如清明节习俗、革命先烈事迹等。

(5)安排活动时间、地点和人员。

2. 实施阶段(1)开展主题班会组织各班级开展“缅怀先烈,传承文明”主题班会,让学生了解清明节的由来、习俗和意义,讲述革命先烈事迹,激发学生的爱国情感。

(2)举办清明节知识竞赛组织学生参加清明节知识竞赛,提高学生对清明节的了解程度,增强学生的文化素养。

(3)开展清明节手工制作活动组织学生利用废旧物品制作清明节特色手工艺品,如风筝、彩蛋等,传承传统文化。

(4)组织学生参观革命烈士陵园组织学生参观革命烈士陵园,缅怀革命先烈,让学生亲身感受革命先烈的英勇事迹,培养学生的爱国主义情感。

(5)开展清明节作文比赛鼓励学生以清明节为主题,撰写作文,表达自己对革命先烈的敬仰之情和对传统文化的热爱。

3. 总结阶段(1)组织教师进行活动总结,交流经验,提出改进意见。

(2)评选优秀班级和优秀个人,给予表彰。

(3)整理活动资料,包括活动照片、学生作品等,归档保存。

(4)撰写活动总结报告,向上级部门汇报。

四、教研评价1. 学生参与度:观察学生在活动中的表现,了解学生对活动的兴趣和投入程度。

2. 活动效果:通过活动,学生的爱国主义情感和社会责任感是否得到提升。

“我们的节日”清明主题活动方案通用

“我们的节日”清明主题活动方案通用

“我们的节日”清明主题活动方案通用“我们的节日”清明主题活动方案通用5篇一年一度的清明节来到了,又到了同学们缅怀先烈的日子。

关于“我们的节日”清明主题活动方案通用该怎么写的呢?下面小编给大家带来“我们的节日”清明主题活动方案通用,希望大家喜欢!“我们的节日”清明主题活动方案通用(篇1)为充分发挥传统节日在中小学生德育中的积极作用,进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,推进未成年人思想道德建设和文明城市创建工作,根据学校年度工作计划,大力推动“我们的节日--清明”主题活动深入开展,特制定如下方案:一、活动目的深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设,以建设社会主义核心价值体系为根本,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日――清明节,这样一个意义深远的日子,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。

通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题缅怀革命先烈,感恩幸福生活三、活动时间4月1日---4月7日四、活动内容(一)全校活动1、网上祭英烈全体少先队员要利用信息技术课和家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花发表祭奠感言,表达对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

网址:__填写要求留言在姓名处写清楚学校、班级、姓名。

2、主题班队会---学习清明文化(1)清明节的由来(2)清明节的文化内涵(3)清明节的传说(4)清明节的习俗(二)年级活动一、二年级:绘彩蛋利用清明假期发动学生制作清明彩蛋,充分发挥孩子们的想象力和创造力,运用绘画的形式,对鸡蛋壳进行装饰,在蛋壳上进行绘画。

请4月7日将学生作品送至行知楼四楼德育处,学校将选出优秀作品展出。

三年级:讲述革命故事各中队开展“讲红色故事,缅怀革命先烈”活动。

及时收集照片资料。

四年级:清明节日小报利用清明假期出一份“珍惜幸福生活,树立远大理想”的手抄报。

“我们的节日”清明主题活动方案简洁版

“我们的节日”清明主题活动方案简洁版

“我们的节日”清明主题活动方案简洁版“我们的节日”清明主题活动方案简洁版5篇清明节不仅是二十四节气之一,也是中国的传统节日。

关于“我们的节日”清明主题活动方案简洁版该怎么写的呢?下面小编给大家带来“我们的节日”清明主题活动方案简洁版,希望大家喜欢!“我们的节日”清明主题活动方案简洁版(篇1)全校各位师生:为了弘扬中华优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,引导人们慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩,推动大家认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,提高师生审美鉴赏能力和汉字书写水平素养,规范汉字使用意识,感受汉字书写的艺术魅力,经学校研究决定,特举办“我们的节日·清明”——田十八小师生软硬笔书写大赛。

现就有关事宜通知如下:一、活动主题弘扬民族之魂传承汉字化二、参赛对象1、学生组:1-6年级学生。

(每班限报人)2、教师组:在校一线教师三、比赛要求(一)比赛类别:学生组现场比赛硬笔,教师组比赛分、软笔两大类,可以兼报。

(二)书写工具:硬笔类,小学低年级组选手可使用铅笔,其他组别均须使用钢笔或水笔;教师软笔类所有参赛选手一律使用毛笔。

(三)书写内容:中华经典诗词歌赋(指定在黄书社出版的《中华传统化实验教材》中选取),体现优秀传统化正能量的诗篇著作;欢迎自撰稿,主题积极向上、崇德向善;也可从所学语本中选取,但须为一段语义完整的句子。

(四)书写要求:必须使用国家语委公布的规范汉字(可参照国家1986年重新公布的《简化字总表》),正和落款中一旦使用繁体字、异体字、“二简”字、错别字者,不予评比。

(五)作品格式:硬笔书法作品尺寸为A4纸大小以内,毛笔书法作品尺寸为宣纸四尺对开以内。

参赛选手须填写参赛信息卡,并将该卡牢固粘贴在作品背面右下角,无个人信息不予评比。

(六)注意事项:1自带书写内容。

比赛用纸学校提供,书写硬笔自备。

2参赛者必须在0分钟内写完,不完整的作品不能参评。

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)我们的节日清明节篇1一、活动目的:清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。

重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题:民族精神代代传——家乡英雄知多少三、活动时间: 4月3日下午第三节课四、活动地点:教室五、参加人员:四年级五班全体师生六、活动程序:1、唱队歌2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。

4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。

你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。

清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!(奏哀乐,全体默哀3分钟。

)主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

事业单位“我们的节日”清明节主题活动工作方案

事业单位“我们的节日”清明节主题活动工作方案

事业单位“我们的节日”清明节主题活动工作方案1.活动背景和目的清明节是中华民族传统的重要节日之一,也是缅怀先人、弘扬中华传统文化的时刻。

为了丰富职工的文化生活,加强职工之间的交流与凝聚力,我单位决定开展“我们的节日”清明节主题活动。

通过此次活动,旨在弘扬中华传统文化,提高职工的节日氛围,增强职工对单位的凝聚力和归属感。

2.活动内容和安排2.1 清明祭祖仪式在活动开始之前,对已故职工进行缅怀和祭拜。

活动地点选择在单位内的祭祖场所,活动时间定在清明节当天上午。

活动流程如下: - 充分调动职工积极参与的热情,邀请所有职工参加清明祭祖仪式。

- 在祭祖场所搭建简易祭台,摆放鲜花、香烛和祭品等。

- 由单位领导代表职工向祖先敬献花圈,全体职工齐声朗诵敬祖文化。

- 进行现场点名表彰,回顾已故职工为单位作出的贡献和付出。

2.2 清明文化讲座为了普及清明文化知识,增强职工的文化修养,专门组织一场清明文化讲座。

讲座内容包括: - 清明节的由来和传统习俗 - 清明祭祀的意义和方法 - 传统节日的民俗文化讲座时间为清明节下午,地点在单位会议室。

所有职工都可以参加,讲座结束后,还可以进行互动提问环节,让职工进一步了解清明文化。

2.3 清明文化展览在单位的大厅或者办公区域,设置清明文化展览区域。

展览内容包括: - 清明节的历史渊源和传统习俗 - 清明节的民俗表演和游戏 - 清明节的传统食品和饮品展览时间为清明节当天下午至节日结束。

职工和家属可以自由参观,展览区域还可以设置摄影区,供职工拍照留念。

3.资源投入和协调安排3.1 人力资源•活动策划组:负责活动的整体策划、方案制定、协调组织等工作。

•各部门协调员:负责各部门的日常协调工作,保证活动顺利进行。

•志愿者组:招募志愿者,负责现场引导、协助活动进行等工作。

3.2 资金投入•清明祭祖仪式花费:鲜花、香烛和祭品等费用。

•清明文化讲座费用:讲师费用、会议室费用。

•清明文化展览费用:展览搭建费用、物料费用等。

清明节主题活动策划方案范本(三篇)

清明节主题活动策划方案范本(三篇)

清明节主题活动策划方案范本为了弘扬中华传统文化,更有效地利用传统节日来传承和弘扬中华民族的优秀文化传统,并致力于建设和谐文化,我校特决定在今年的清明节期间,开展以“缅怀革命先烈,争当四好少年”为主题的清明节活动。

为了确保此次活动既声势浩大又扎实有效,我们特制定了以下实施方案:一、指导思想本活动将紧密围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗,着重缅怀先祖、先贤及先烈,以此培育学生的忠心与忠诚。

通过诵读经典文章、演绎民俗文化以及拓展节日文明的方式,引导少先队员深刻铭记中华民族的历史,珍惜当前的幸福生活,并增进其对党、国家及社会主义的热爱之情。

二、活动主题缅怀革命先烈,争当“四好少年”三、活动时间_月_日上午四、活动地点___烈士墓五、参加人员__小学全体师生六、活动过程1. 全体师生肃立,并行敬礼仪式。

2. 向革命烈士敬献花圈,以示哀悼与敬意。

3. 全体师生默哀,表达对革命先烈的深切怀念。

4. 举行新队员入队仪式,欢迎新队员加入少先队组织。

5. 少先队员代表发表献词,表达对革命先烈的崇敬之情。

6. 领导发表讲话,对活动进行总结与指导。

7. 进行呼号仪式,强化少先队员的团队精神与责任感。

8. 全体师生向革命烈士敬献小白花,以表哀思与敬意。

9. 扫墓活动结束。

七、活动要求及注意事项1. 1到___年级的学生需参加扫墓活动。

2. 请全体师生于_月_日早上8:00在学校操场集合,准时出发。

3. 在列队集合时,请各班注意清点人数;活动结束后,也需进行人数清点,确保每位师生安全返回。

班主任及带班老师需全程跟队,确保学生安全。

4. 班主任需提前对学生进行活动纪律等教育,确保学生能够背熟誓词并熟练进行宣誓(宣誓时需右手握拳举至耳旁)。

5. 各中队在扫墓活动中需保持高度的纪律性和严肃性,统一穿着校服并佩戴红领巾。

每位学生需携带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6. 在扫墓期间,请全体师生保持严肃认真的态度,禁止讲话、嬉戏、追逐以及饮用饮料或食用零食等行为。

教育局“我们的节日·清明节”主题教育实践活动准备细节方案流程

教育局“我们的节日·清明节”主题教育实践活动准备细节方案流程

教育局“我们的节日·清明节”主题教育实践活动方案清明节将至,为充分利用这一传统节日加强中小学学生的革命传统教育和传统文化教育,倡导文明新风,积极培育和践行社会主义核心价值观,根据市教育局工作安排,现就全区中小学开展“我们的节日·清明节”主题教育实践活动的有关事项通知如下:一、活动目的通过祭奠先烈、先人、先贤,引导广大中小学生慎终追远、缅怀前辈,认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡情感,提升中小学生文明素质,为全国文明城市、志愿者之城创建提供有力的思想保证、精神动力和道德支撑。

二、活动内容.开展祭奠英烈活动。

各级各学校要有计划组织学生到革命烈士陵园开展祭奠、扫墓活动,举行入团、入队仪式和成人仪式,引导中小学生缅怀先烈业迹、继承先烈遗志,增强对民族对国家的社会责任感和历史使命感。

近期还要组织中小学生开展“网上祭英烈”活动。

2.开展感恩教育活动。

各学校要结合实际,组织清明诗会、经典诵读等校园文化活动,向学生介绍先贤、先人,让他们感恩和敬仰先贤、先人。

要围绕传承好家风好家训,弘扬传统家庭美德,组织开展“忆先贤·传家风”主题活动。

3.开展民俗体验活动。

要组织学生参与到本地的民俗文化活动中去,领悟民俗文化内涵,感受传统文化魅力,立志做民族文化传人。

三、活动要求.提高认识,精心组织。

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。

各中小学要将此次主题教育实践活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,做好活动部署,落实安全措施,积极组织实施,确保活动文明、安全开展。

即将开展的“网上祭英烈”活动参与人数是我市创建全国文明城市的重要测评指标,必须确保所有学生参与活动。

2.周密部署,确保安全。

组织学生参与校外活动的学校,必须牢固树立“安全第一”的意识,制订周密的活动方案和安全预案,落实安全责任和措施,把安全工作落实到活动的每一个环节,以防范各类安全事故发生,做到万无一失。

事业单位“我们的节日”清明节主题活动工作方案 (4)

事业单位“我们的节日”清明节主题活动工作方案 (4)

事业单位“我们的节日”清明节主题活动工作方案一、背景和目标清明节是中国传统的重要节日之一,也是传承中华文化的重要群众性节日。

为了更好地丰富职工的文化生活,增强职工的归属感和团队合作意识,特制定本活动工作方案。

本活动旨在通过清明节主题活动,加强职工之间的情感交流,提高职工的文化素养和社会责任感,营造浓厚的节日氛围,提升事业单位的文化品位和影响力。

二、活动时间和地点•时间:2022年4月2日(星期六)上午10:00-12:00•地点:公司会议室三、活动内容和流程1. 活动准备阶段(3月25日-3月31日)•策划小组召开会议,明确活动目标、内容和流程。

•设计活动海报,制作活动宣传册。

•宣传推广活动,包括在内部通讯平台发布活动通知,悬挂海报等。

2. 活动执行阶段(4月1日)•会议室布置:在会议室内设置节日氛围,如放置清明节习俗相关的摆件。

•活动物品准备:准备活动所需的物品,包括鲜花、纸钱等。

3. 活动进行阶段(4月2日)活动流程如下:•10:00-10:10:主持人致辞,介绍活动内容和目的。

•10:10-10:30:文化讲座,讲解清明节的来历和习俗,增强员工对传统文化的了解。

•10:30-10:45:现场互动游戏,职工分组进行传统文化知识竞赛,通过游戏形式加深对清明节的认识。

•10:45-11:00:品尝传统清明节食品,如清明粥、青团等,体验传统文化的魅力。

•11:00-11:30:清明祭扫活动,在公司设立祭扫区域,员工可前往献上鲜花和纸钱,表达对逝者的哀思和思念。

•11:30-11:50:员工自由交流和合影,营造轻松愉快的氛围,加强员工之间的联系和沟通。

•11:50-12:00:活动总结和发放小礼品,对本次活动进行总结和感谢,并发放纪念品或小礼品。

4. 活动总结和反馈阶段(4月3日-4月7日)•策划小组召开会议,对本次活动进行总结和反馈,并整理相关文档。

•收集职工的意见和建议,以便更好地改进和优化类似活动。

2023年“我们的节日清明之思”主题教育活动方案

2023年“我们的节日清明之思”主题教育活动方案

2023年“我们的节日清明之思”主题教育活动方案主题:我们的节日清明之思一、活动目的和意义清明节是中华民族的传统节日,也是承载着中华优秀传统文化的重要节日之一。

然而,随着现代社会的发展和生活节奏的加快,越来越多的人们对传统节日的认同感和参与度逐渐降低。

因此,组织开展“我们的节日清明之思”主题教育活动,旨在唤起人们对清明文化的重视和认同,加深人们对清明节的理解和传统文化的感知,以及培养人们对亲情、友情、爱国情等核心价值的思考与践行,进一步弘扬清明文化,传承中华优秀传统文化。

二、活动内容与安排1. 清明文化知识讲座时间:活动前一周地点:学校报告厅内容:(1)介绍清明节的历史渊源与文化内涵;(2)解读清明节的传统习俗与民俗特点;(3)讲解清明节的文化符号与象征意义;(4)分享清明节的诗词与歌曲。

2. 清明民俗体验活动时间:活动当天上午地点:学校操场内容:(1)设置传统习俗展示区,包括扫墓、祭祖、祀神等;(2)组织线下传统祭扫活动,让参与者亲身体验扫墓和祭祖过程;(3)开展清明巧手制作活动,如制作米粉人、花灯、清明小食等;(4)展开传统清明游戏,如踏青、放风筝、打马球等。

3. 清明文化讲座与演出时间:活动当天下午地点:学校报告厅内容:(1)请专家学者进行清明文化讲座,深入剖析清明节与现代社会的关系;(2)邀请传统文化艺术团体进行汉服表演、民歌演唱等节目,展示传统文化魅力;(3)组织青年志愿者团队表演传统戏曲、舞蹈等节目,激发青年学生对清明文化的关注。

4. 清明文化主题作品展示时间:活动当天整天地点:学校展览馆内容:(1)学生作品展示,包括书法、绘画、摄影、手工艺品等;(2)学生短文、诗歌等文学作品展示;(3)学生清明文化研究报告展示;(4)社区居民清明文化传承成果展示。

5. 清明节公益讲座时间:活动结束后地点:社区活动中心内容:(1)社区居民参与的公益讲座,重点针对清明节期间的绿化环保、安全出行等相关问题;(2)组织义务志愿者团队与社区居民一起进行扫墓、清理墓地的公益活动。

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)我们的节日清明节活动方案1一、活动目的1、广泛开展“我们的节日清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2、通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、活动主题:我们的节日清明节三、活动时间:20xx年4月1日—4月10日四、活动对象:全体师生五、活动内容:(一)宣传倡议:了解清明来历,追忆革命先烈1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式,了解清明来历,追忆革命先烈,发出清明节活动倡议。

2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报,介绍清明文化和习俗。

3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿,播放相关的爱国红歌。

(二)活动实践篇1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。

各班开展一次清明诗文诵读会。

组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、举办“忆先烈伟绩,寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。

中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

3、开展“感悟清明”主题征文活动要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

4、组织学生制作以“我们的节日清明节”为主题的手抄报,弘扬传统文化。

我们的节日清明节活动方案2为了弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化。

清明节主题教育实践活动方案(3篇)

清明节主题教育实践活动方案(3篇)

清明节主题教育实践活动方案“我们的节日.清明”主题活动安排一、开展“追寻先辈足迹、传承民族精神”清明节主题活动为在队员中大力弘扬和培育民族精神,增强他们的民族自尊心和自豪感,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日—清明节,这样一个意义深远的日子,开展“追寻先辈足迹、传承民族精神”清明节主题活动,旨在了解、缅怀营口土生土长的名人义士,弘扬爱校、爱家乡、爱国的精神,让学生从小树立正确的世界观、人生观和____价值观,促进____和谐社会建设,加强爱国主义教育,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

通过活动,教育学生向革____烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

1.活动时间:____年____月____日上午2.活动地点:营口市名人馆、营口辽河老街3.参加对象:区实验小学全体师生4.活动程序:(一)献词(二)辅导员讲话(三)宣誓(四)德育主任讲话(五)参观“营口市名人馆”(六)以班为单位游览“辽河古街”二、开展“永远的雷锋”清明诗会活动以班级为单位____纪念雷锋牺牲____周年“永远的雷锋”为主题的清明诗会,目的是引导学生正确认识和理解中华民族优良传统和革____传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

1.活动时间:____月____日2.活动形式:班会3.活动人员:全体学生三、开展“网上祭英烈.共铸中华魂”活动围绕我区“文明祭祀、清洁西市”的主题活动,我校积极探索与现代生活方式、现代人际交往相适应的感怀方式教育学生,“小手拉大手”通过学生向家长倡导文明缅怀理念,推广真诚、节俭、环保、安全的文明缅怀方式。

1.活动时间:____月____日—____月____日2.活动形式。

清明节主题教育实践活动方案(二)一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革____传统教育和传统美德教育的极好时机。

因此,学校为了进一步落实和加强对学生的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合清明节这一节日的契机,____了相应的主题教育实践活动。

我们的节日清明节活动方案(二篇)

我们的节日清明节活动方案(二篇)

我们的节日清明节活动方案为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革___传统教育,丰富“我的___”主题教育实践活动内容,根据中央文明办和省、市文明办通知要求,结合我县实际,今年继续___广大未成年人开展清明祭英烈活动。

现将有关事项安排如下:一、活动目的以“缅怀革___先烈、继承革___传统,做一个有道德的人”为主题,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,突出传统节日蕴含的思想教育内涵,引导未成年人铭记革___先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

二、活动内容1、认真___“网上祭英烈”活动。

___未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

要充分发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点的示范带头作用,充分发挥共青团和少先队的___优势,并动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。

2、广泛开展祭奠革___先烈活动。

___网下实践。

举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,___学生慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革___战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

3、深入开展中华经典诵读活动。

___未成年人开展中华经典诵读活动,引导人们从经典中汲取传统道德精华,提升自身文化素养。

三、活动要求1、加强___领导。

文明办要协___育、共青团、妇联、关工委等部门,制定工作方案,精心___实施,坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,讲好历史故事、革___故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年人熟读并记住“三个倡导”___个字,继承弘扬中华传统美德,培养爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现___而奋斗。

我们的节日清明节活动方案(二)在清明节这个传统的节日里,人们通常会怀念和祭拜祖先、扫墓祭奠逝去的亲人。

“我们节日·清明之思”主题教育活动方案

“我们节日·清明之思”主题教育活动方案

“我们节日·清明之思”主题教育活动方案一、活动目标1.增强学生对清明节文化内涵的了解,传承中华民族优秀传统文化。

2.培养学生爱国情怀,激发对国家、民族的热爱之情。

3.提高学生的综合素质,锻炼团队协作能力。

二、活动主题“我们节日·清明之思”:以清明节为契机,引导学生缅怀先烈,传承文化,激发爱国情怀。

三、活动时间2023年4月5日(清明节当天)四、活动地点校园内五、活动内容1.清明节知识讲座邀请历史老师为学生讲解清明节的历史渊源、习俗和民间故事,让学生对清明节有更深入的了解。

2.缅怀先烈活动组织学生参观校园内的烈士纪念碑,向烈士献花,表达对先烈的敬意和怀念之情。

3.清明节诗歌朗诵比赛鼓励学生自主创作或选取经典清明节诗歌进行朗诵,以诗歌的形式表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。

4.清明节手抄报比赛要求学生以清明节为主题,制作手抄报,展示清明节的文化内涵和民间习俗。

5.清明节美食制作组织学生制作清明节特色美食,如青团、艾粑粑等,体验传统节日的美食文化。

6.清明节主题班会在班会课上,引导学生分享清明节期间的所见所闻,交流心得体会,加深对清明节的认识。

7.清明节志愿服务活动六、活动组织及分工1.活动策划:学生会主席、德育主任2.活动宣传:学生会宣传部3.活动现场布置:学生会生活部4.活动摄影:学生会摄影部5.活动现场协调:学生会主席、德育主任七、活动评估1.学生参与度:以实际参与活动的人数和积极性为评估标准。

2.活动效果:以学生对清明节的认识程度、爱国情怀的激发程度和综合素质的提高为评估标准。

3.活动反馈:收集学生对活动的意见和建议,为今后类似活动的开展提供参考。

八、活动后续1.对活动中表现优秀的学生给予表彰和奖励。

2.将活动成果整理成册,作为校园文化建设的参考资料。

这个清明节,让我们共同缅怀先烈,传承文化,激发爱国情怀,让“我们节日·清明之思”主题教育活动成为校园文化的一道亮丽风景线。

清明节主题教育活动方案范例(三篇)

清明节主题教育活动方案范例(三篇)

清明节主题教育活动方案范例清明节是中华民族的传统节日,也是一个重要的祭祀活动。

作为一个主题教育活动,____年清明节主题教育活动的目标是传承和弘扬中华优秀传统文化,加深人们对清明节这一传统节日的认识和理解,同时唤起人们的家国情怀和社会责任感。

下面是一个关于____年清明节主题教育活动的方案:一、活动主题清明祭扫,怀念先人,弘扬中华文化。

二、活动时间和地点时间:____年4月4日至4月6日地点:各地公墓、纪念馆、陵园等三、活动内容1. 清明文化展览在活动地点设置清明文化展览,展示清明节的历史渊源、主要内容和传统习俗,让人们更好地了解和了解清明节的意义和作用。

2. 先人纪念活动在活动地点设置祭扫祖先的区域,供人们缅怀和祭奠自己的亲人和祖先。

在这个区域里,可以设置一些供品,如花束、烛台、祭品等,供人们献上敬意和祝福。

3. 文化讲座和讲故事活动安排专业人士进行清明节的讲座,介绍清明节的来历、习俗和文化内涵。

同时,也可以邀请长者或专业人士讲述一些有关清明节的故事,让人们通过故事的方式更好地理解和传承清明节的文化。

4. 祭祀仪式在活动的最后一天,举行隆重的祭祀仪式。

仪式可以包括烧纸、焚香、拜祭等传统仪式,让人们更加庄重地祭祀祖先和表达对先人的感激之情。

5. 清明茶文化体验活动引入清明茶文化,组织清明茶艺表演和品茶活动。

通过这样的活动,让人们了解和感受到中国传统茶文化的博大精深,激发人们对茶文化的兴趣和热爱。

6. 清明公益活动结合清明节的传统习俗和现实社会需求,组织一些公益活动。

可以组织清理公墓周边环境、扶老助孤、慰问退休老教师等活动,传承清明节中弘扬的孝道和社会责任感。

7. 清明文化展演组织传统文艺节目的演出,如舞蹈、歌曲、戏剧等。

这些节目既能展示中国传统文化的魅力,又能让人们在欢乐中感受到清明节的文化内涵。

四、活动宣传1. 宣传口号:“怀念先人,传承文化,感恩社会!”2. 在各种渠道上发布活动宣传稿,包括报纸、电视、广播、社交媒体等。

清明节主题教育活动方案模版(三篇)

清明节主题教育活动方案模版(三篇)

清明节主题教育活动方案模版清明节是中国传统节日之一,也是我国祭拜祖先和瞻仰墓地的重要日子。

随着社会的发展,人们对传统节日的重视和认识也在不断提升。

为了更好地弘扬中华传统文化,推进主题教育,以下是____年清明节主题教育活动方案。

一、主题活动名称:传承中华文化,缅怀先人情二、活动目标:1. 弘扬中华优秀传统文化,增强民族自信心。

2. 增进家庭凝聚力,加强家庭教育。

3. 瞻仰先人墓地,缅怀先人,传承家族血脉。

三、活动内容:1. 清明节主题班会开展清明节主题班会,组织学生了解清明节的由来,学习祭拜祖先的礼仪和传统习俗。

通过诵读经典诗词,讲述清明节的故事,激发学生对传统文化的热爱和敬仰之情。

2. 清明文化展览在学校进行清明文化展览,展示中华优秀传统文化的魅力。

展览内容可以包括清明节的历史演变、清明乐曲、传统服饰、祭祀器具等。

通过观看展览,学生可以更加深入地了解清明节的文化内涵,增强对传统文化的认同感。

3. 清明祭祖活动组织学生和家长参加清明祭祖活动。

学校可以安排统一的祭祖地点,提供祭祖用品。

在祭祀仪式中,要求学生摆放鞠躬礼仪,感恩祖先,表达对祖先的思念和敬意。

同时,可以组织开展祭祀歌曲、舞蹈等文艺表演,增添庄重而热烈的氛围。

4. 清明登山活动举办清明登山活动,让学生感受自然的美好,增强身体素质。

活动可以选择附近的山峰或公园,邀请专业领队引导活动,确保安全。

在登山途中,可以组织学生了解山的历史故事、植物知识等,提高学生对自然的认知。

5. 清明祭奠仪式在学校场地或公共墓地举行清明祭奠仪式,邀请长者、退休教师等参加。

仪式上可以表演祭奠舞蹈、传统音乐等文艺节目,通过文艺形式展示尊敬和缅怀先人的情感。

6. 墓地文化课程开设墓地文化课程,邀请专家学者讲解墓地的历史文化、建筑艺术等知识。

通过学习墓地文化,能让学生更加全面地了解传统文化,同时也能加深对祖先的敬意。

7. 清明文化讲座邀请专家学者进行清明文化讲座,探讨清明节的历史变迁、文化内涵等。

学校我们的节日清明节活动方案(四篇)

学校我们的节日清明节活动方案(四篇)

学校我们的节日清明节活动方案清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中,可慕小学结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“慎终追远、缅怀先辈”主题教育活动。

1、利用国旗下讲话对全园师生进行思想教育。

在____月____日的升旗仪式上,五年三班的____同学发表了以“忆革命先烈,过文明清明”为主题的演讲。

通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

2、各班开展清明节主题活动,诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱老园长自编的扫墓歌等。

各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围,同时也教育学生用鲜花祭祀代替以往焚烧纸钱的传统方式,过个文明清明。

信息技术课上,电脑老师指导学生们登陆中国文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。

为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,语文老师还引导学生通过清明节假日撰写心得体会等活动,让学生们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

3、____月____日下午,我园大班段全体师生怀着崇敬的心情来到____公园革命烈士陵园进行扫墓活动。

____副校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情,来到____市革命烈士陵园,悼念长眠于此的英烈们“烈士墓前红花开,清明时节扫墓来?”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活,是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。

在这个特殊的日子里,我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵,表达我们无限的敬意和怀念,也让孩子们向革命先辈学习,向英雄学习,学习他们胸怀祖国的爱国热情,学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。

通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我园将继续对小朋友进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。

清明主题活动流程策划(六篇)

清明主题活动流程策划(六篇)

清明主题活动流程策划一、活动目的号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点烈士陵园三、活动时间____年____月____日四、活动对象全校师生五、活动准备校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带六、活动程序主持人宣布:(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始第一项:全体立正第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌第三项:向烈士敬献花圈第四项:全体肃立,向革命先烈默哀第五项:少先队员代表献词第六项:符校长讲话第七项:齐唱“扫墓歌”(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项1、全校少先队员参加本次活动2、____月____日上午一节课后在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

班主任和带班老师跟好队伍。

保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。

每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。

清明主题活动流程策划(二)为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

【范文】小学“我们的节日·清明”主题活动方案

【范文】小学“我们的节日·清明”主题活动方案

小学“我们的节日·清明”主题活动方

小学“我们的节日?清明”主题活动方案
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,校团委呼吁全校师生在清明节期间通过多种形式广泛开展“我们的节日?清明”主题活动。

活动方案如下:
一、集中开展“我们的节日、清明”主题学习活动。

通过升旗仪式、班团队课等形式集中开展清明节的主题学习活动。

二、积极开展“追思先烈”缅怀祭奠活动。

中学学生处、团委参照往年的做法,以“缅怀先烈、继承传统、明德修身”为主题,组织学生干部和班级学生代表前往广州十九路军陵园开展清明祭扫活动,表达对革命先烈的追思敬仰之情,共育社会主义核心价值观。

时间:4月4日13:30—15:00
地点:xx
参加人员:中学学生处、校级学生干部23人、班级学生代表24人。

三、开展“网上祭英烈”及“网上祭先人”活动。

今年清明节期间,中国文明网将继续组织开展“网上祭英烈”和“网上祭先人”活动。

我校团委将积极引导学校教职工、中小学生践行绿色文明的祭祀新风,通过学校官网本
活动链接入口登录中国文明网,发表感言,抒发情怀,寄托哀思。

通过线上活动,更大范围地激发中学生的爱党爱国爱家情感。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“我们的节日·清明之思”主题教育活
动方案
各中小学:
今年是中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年。

为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,引导全区学生积极参与爱国主义教育活动,缅怀革命先烈,铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情,区教育局决定继续在清明节期间,组织全区学生开展“我们的节日·清明之思”主题教育活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“文明清明”为主要内容,广泛开展“我们的节日·清明之思”主题教育活动,通过组织开展经典诵读和民俗活动等,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的世界观、人生观、历史观、价值观,为宁波深入推进全国文明城市创建工作提供强大的精神动力、道德支撑和文化环境。

二、活动内容
1.开展纪念革命先烈活动。

各中小学要突出缅怀先烈、追思感恩主题,在烈士纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,组织学生缅怀革命先烈、追忆革命历史;组织党员、团员代表为革命先烈扫墓、敬献花圈、党员重温入党誓词等;
邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式,讲述革命传统,引导广大师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国热情。

2.开展文明祭扫活动。

积极倡导“文明祭祀”理念,大力提倡献花寄哀思,鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开革命故事会、网上祭奠等文明、环保、健康、安全的祭扫方式,引导师生弘扬传统文化,破除殡葬陋习,科学文明祭祀,充分展示“四连冠”城市的文明进步和市民的文明风采。

3.开展“网上祭奠烈士活动”。

4月1日——4月7日期间,发动全区中小学生积极参与中国文明网等中央级媒体开设的“网上祭英烈”活动,(xx)进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,激发爱党爱国情感,增强爱党爱国意识。

4.开展中华经典诵读活动。

组织广大师生开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动,在青少年中广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动、制作“清明”节日小报等活动,增强爱家庭、爱集体、爱祖国的情感。

三、活动要求
1.把握主题。

各中小学要把“我们的节日·清明之思”主题教育活动作为精神文明建设的重要内容,作为培育践行
社会主义核心价值观的有力抓手,高度重视,精心组织,寓传统文化于文明祭扫中,积极创新活动载体,实现现代文明和传统文明的和谐统一。

各校开展的“我们的节日·清明之思”主题活动总结、网上祭英烈活动照片、清明节日小报请及时报送区教育局。

联系人:xx,电话:xx.
2.贴近实际。

要充分挖掘本地节日资源,把“我们的节日·清明之思”主题教育活动与建设“全域化高水平文明之城”结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,认真制定工作方案,精心组织实施。

3.教育引导。

清明,是人们追思亲人、寄托哀思、慎终追远、敦亲和睦的传统节日。

源远流长的传统节日蕴含着巨大社会力量。

它是中华民族最具凝聚力、传承性的象征,是世间最好的粘合剂,能促进家庭团圆,集体聚会,民族凝聚,国家祥和。

抓住传统节日社会效应,在清明节开展“我们的节日·清明之思”主题教育活动,不仅让在历次斗争中牺牲的英烈受到当代青年缅怀和敬仰,提醒青少年铭记那些为了民族独立、人民幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄,更使人们对历史记忆长久保持清醒状态,唤醒人们勿忘战争对文明的践踏,守护和平,凝聚文明发展力量。

4.确保安全。

各地要周密计划,认真组织,确保安全。

特别是要加强与民政、教育、公安等部门协调,督促相关部
门进一步细化和完善祭扫服务接待方案、人流车流疏导方案和突发事件应急预案,强化应急值守和重大事件报告制度,确保文明祭扫、平安过清明。

xx区教育局
XX年3月31日。

相关文档
最新文档