牛津译林版八年级英语下册 Unit 8 A green world 第3课时 Reading 2 导学案(无答案)

译林版八年级英语下册Unit 8 A green world第2课时Reading 2导学案Class:__________ Name:____________
一、学习目标：
1.学习并运用相关的语言点。

2.用英语谈论瑞士的保护环境的意识。

二、学习重难点：
1.掌握保护环境的语言点。

2.培养学生保护环境的意识。

三、学习过程
●自主质疑
一、复习106-109页的内容，翻译下列词语。

1.减少空气污染
2. 节约水
3. 洗澡
4. 节约能源
5. 关灯
6.离开房间
7. 保护环境8.可回收垃圾__________________ __
9．打断（谈话）_________________________10.对…有益 _______________________
11.被分成不同的小组12.砍到树木_______________________
13．依靠，取决于_________________________14.用完，耗尽 ____________________ 15．对......有影响，起作用___________ _ __16.允许某人去做某事_______________
17．丰富的资源___________ _ ___ ____ __18.几乎不产生污染____________ _____
19．被警察罚钱_______________________20.被处罚
●合作探究
本篇文章有许多语言点，让我们一起学习吧。

（1）allow sb to do sth 允许某人做某事
Please to carry your bag.
请让我替你拿包。

My boss to use the telephone.
我的老板不允许我用电话。

（2）punish sb 惩罚某人
If you smoke in the public place, you will by the police.
如果你在公共场所吸烟，你将被警察处罚。

（3）be fined 被罚款
If you don’t pay the tax f ee, you will
如果你不交税费，你将被罚款。

他的金钱贫乏, 然而知识丰富。

（6）. run out 用完，耗尽
Food supplies had towards the end of the trip.
在旅行快结束时, 食物已经吃完了。

（7）. make a difference 有意义
The sea air has to her health.
海上的空气改善了她的健康状况。

●迁移运用
根据汉语意思完成下列句子。

1）We smoke in this room only.
我们只许在这间屋子里抽烟。

2）If I don’t do my homework, I’ll by the teacher tomorrow morning.
如果我不做家庭作业，明早我将被老师惩罚。

3）We the newspapers for daily news.
我们靠报纸得到每天的消息。

4）We had a harvest this year. 我们今年获得了丰收。

5）Food supplies had towards the end of th e trip.
在旅行快结束时, 食物已经吃完了。

四、学习评价（授课结束后，师生必须作出评价）
自我评价：A、满意（）B、比较满意（）C、不满意（）
教师评价：A、满意（）B、比较满意（）C、不满意（）。