郑州市2021年高二上学期语文期中考试试卷(II)卷

郑州市2021年高二上学期语文期中考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题；共14分)
1. （2分）下列划线的文言词语解释正确的一项是（）
A . 以其乃华山之阳名之也阳：山的北面
B . 盛筵难再再：两次
C . 夫夷以近夷：平安
D . 何可胜道也哉胜：尽
2. （2分） (2018高一下·舟山开学考) 下列划线字的意义和用法相同的一项是（）
A . 施施而行，漫漫而游则知明而行无过矣
B . 醉则更相枕以卧，卧而梦故木受绳则直，金就砺则利
C . 而未知西山之怪特诵明月之诗，歌窈窕之章
D . 其高下之势，岈然洼然愚人之所以为愚，其皆出于此乎
3. （2分）下列各句中，划线的词语运用不正确的一项是（）
A . 近年来，空气污染加剧，影响了人们的日常生活和身体健康。

在过去的一年中，自年初至年末，由北向南，雾霾波及大半个中国。

B . 等待的同时，各方传来的信息引起了人们各种猜测。

一天之后，马航客机失联一事似乎更加扣人心弦。

C . 树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。

D . 在陕西谢朝平事件、江西宜黄血拆事件中，微博狙击潜规则的表现可圈可点，对事件最终走向良性解决，几乎起到决定性的作用。

4. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
如果从中国文化的特征着眼，而不拘泥于西方所承认的史诗标准，《诗经》可以说是史诗，那么，为什么从现存文献来看，《诗经》诸篇如此短小？在传统《诗经》学中，有称为“三象”的组
诗，，，。

，，。

①但有人指出此说不当，“象”之得名当与周代的意识形态有关
②古希腊史诗是“讲唱”，注重的是语言，因此是长篇巨制
③有关此“象”之得名，过去有人以为从动物象而来
④“象”当是一种有歌有舞，包含宏大叙事和表演形态的原始戏剧艺术
⑤中国古代史诗是“演唱”，注重的是表演，因此篇幅短小
⑥从史诗的角度来看，它与古希腊史诗相比，文本形式差异的主要原因是呈现方式的不同
A . ③①④⑥②⑤
B . ①③④⑥②⑤
C . ①④③⑤②⑥
D . ③④①⑥⑤②
5. （2分） (2020高一下·牡丹江月考) 下列选项中，表述错误的一项是（）
A . 太学，古代设在地方的全国最高学府。

B . 《五经》指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

C . 汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐的人称为“孝廉”。

D . 豪右，秦汉时，豪族住在城市的右边，故称“豪右”。

6. （2分）下列各句划线的词语，不能体现说明文语言准确、严谨特点的一项是（）
A . 它俩相互推挤，好像竭力要把对方推下树去。

B . 它们飞上坡顶，像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下。

C . 研究者认为，战斗游戏可能要比真的战斗更为困难。

D . 它们在陡峭的悬崖上跳跃，好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。

7. （2分）(2018·城中模拟) 下列歌词中，没有使用比喻手法的一项是（）
A . 山是山，水是水，往事恍然如云烟，流浪心已憔悴，谁在乎？英雄泪。

（《英雄泪》）
B . 过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。

（《光阴的故事》）
C . 冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块，眼前的色彩忽然被掩盖，你的影子无情在身边徘徊。

（《冰雨》）
D . 爱是漫长的旅途，梦有快乐梦有痛苦，悲欢离合人间路，我可以缝缝补补。

（《风雨无阻》）
二、现代文阅读 (共2题；共18分)
8. （6分） (2019高三上·浙江月考) 阅读下面的文字，完成各题。

材料一：
芯片，是指内含集成电路的硅片，体积很小，常常是计算机或其他电子设备的一部分，芯片组，是一系列相互关联的芯片组合。

它们彼此依赖，组合在一起能发挥更多作用。

例如，计算机里的中央处理品（CPU）及手机中的射频、基带和通信基站里的模教转换器（ADC）等，就是由多个芯片组合在一起的更大的集成电路，而集成电路是非常精密的仪器，其单位为纳米（1 纳米为 100 万分之一毫米）。

这对设计、制造工艺有着非常严格、非常高的标准与要求。

芯片行业或者集成电路行业远比大家想象的丰富得多。

芯片并不只有 CPU、GPU。

像 DRAM、LED、光伏、耳机，指纹识别，冰箱，电视，电梯等，都会用到大小不同、功能不同的芯片。

芯片的种类分为通用芯片和专用芯片，通用芯片如移动处理、PC 处理器、存储器等，专用芯片如消费类芯片、通讯设备芯片、国防芯片等。

（摘编自搜狐科技《我们的中国芯》）
材料二：
目前，世界许多国家都在争夺中国芯片市场，或将使中国芯片面临“灭顶之灾”，武汉新芯集成电路制造有限公司副总经理李平说，全球半导体市场规模达 3200 亿美元，全球 54%的芯片都出口到中国，但国产芯片的市场份额只占 10%。

全球 7%的手机是中国制造，但其中不到 3%的手机芯片是国产的。

李平说：“一个长期无“芯”的国家，只能被动地选择全球产业链的下层位置。

”正是由于芯片生产、设计能力的缺失，导致国内的芯片设备普遍长着一颗“外国芯”。

未来中国公司如果不建立自己的产业核心技术体系，失去的不仅仅是经济利益，产业安全也将没有保障。

2003 年，美国俄亥俄州核电厂控制网络的一台计算机芯片被“SQL Server 蠕虫”感染，其安全监控系统停机近 5 个小时；2008 年，在美国国家安全局一台发电机控制系统芯片受到攻击后被物理损坏。

2010 年 7 月，德国专家发现世界上首个专门针对工业控制系统芯片的破坏性病毒，伊朗、印度尼西亚、印度和美国等国均遭到攻击。

类似的国防安全威胁在我国也同样存在。

中科院“百人计划”、中科院半导体研究所研究员吴南健说，从军用角度来说，最担心的就是国防安全问题。

如果芯片被植入“后门程序”，该程序就可以绕过安全性控制而获取对程序或系统的访问权，任何国家一旦与供货商打起来，美国可以通过芯片系统破坏该国国防安全。

“芯片之痛”引起社会各界普遍反思。

纵观以往各国核心技术的开发，政府采购都是巨大的助力，而如今，中国政府采购也开始发力国产芯片、国产操作系统。

（摘编自中国新闻网《中国芯片市场被外国垄断》）
材料三：
阿里巴巴正式宣布成立独立芯片公司，以推动国产自主芯片的产业化，马云将其命名为“平头哥半导体有限公司”。

据介绍，阿里进入芯片领域的整体策略是云端一体，自研与生态合作结合，人工智能芯片和嵌入式芯片正是“平头哥”初期的研发重点。

“目前我们主要关注的还是半导体设计这一端，基本上是从架构到前端设计，这是我们这个阶段的重点。

”阿里巴巴芯片技术部负责人骄旸指出，不同于其他创业公司正在研发的人工智能芯片，“平头哥”将更注重芯片与阿里现有业务场景以及大数据算法的结合，做定制化 AI（人工智能）芯片，这也是阿里的优势。

在“平头哥”的规划中，芯片公司将由阿里全资控股，不仅仅开展研发任务，还要推动芯片的产业化、生态化构建。

（摘编自新浪财经《阿里的“平头哥”有多强？》）
（1）下列对材料中“中国芯”的理解，不正确的一项是（）
A . “中国芯”在制造工艺等方面要有严要求、高标准，以提高其在市场上的竞争力。

B . “中国芯”的设计研发资金投入不足，导致中国芯片市场份额被其他国家大量抢占。

C . “中国芯”关系到中国的经济利益、产业及国防安全，政府必须加强采购予以支持。

D . “中国芯”要产业化，需建立中国自主产业核心技术体系，拥有自己独立的芯片公司。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）
A . 芯片是计算机等电子设备的一部分，体积小、功能强，与我们日常生活如收听音乐、上下班打卡、食物冷藏等密切相关。

B . 中国庞大的半导体市场和政府的日益重视，以及大型民营企业的积极参与，将给中国自主芯片的发展注入强大的动力。

C . 芯片系统常存在被各种病毒感染、攻击或破坏的威胁，也存在供货商利用安全性控制蓄意修改程序或系统的访问权的隐患。

D . 将由阿里全资控股的“平头哥”芯片公司目前关注的重点是半导体从架构到前端的设计，于其他领域尚未涉足。

（3）根据上述材料，概括目前“中国芯”面临的挑战。

9. （12分） (2017高一下·石家庄期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。

林冲见差拨
只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身房里，听候点视。

却有一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：“此间管营、差拨，十分害人，只是要诈人钱物。

若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死。

若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；若不得人情时，这一百棒打得七死八活。

”林冲道：“众兄长如此指教；且如要使钱，把多少与他？”众人道：“若要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了。

”
正说之间，只见差拨过来问道：“那个是新来配军？”林冲见问，向前答应道：“小人便是。

”那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲骂道：“你这个贼配军，见我如何不下拜？却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来，见我还是大剌剌的。

我看这贼配军，满脸都是饿文，一世也不发迹！打不死、拷不杀的顽囚！你这把贼骨头，好歹落在我手里，教你粉骨碎身。

少间叫你便见功效。

”把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头应答。

众人见骂，各自散了。

林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。

”差拨看了道：“你教我送与管营和俺的，都在里面？”林冲道：“只是送与差拨哥哥的；另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营。

”差拨见了，看着林冲笑道：“林教头，我也闻你的好名字，端的是个好男子！想是高太尉陷害你了。

虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。

据你的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官。

”林冲笑道：“总赖照顾。

”差拨道：“你只管放心。

”又取出柴大官人的书礼，说道：“相烦老哥将这两封书下一下。

”差拨道：“既有柴大官人的书，烦恼做甚？这一封书值一锭金子。

我一面与你下书，少间管营来点你，要打一百杀威棒时，你便只说你‘一路有病，未曾痊可’。

我自来与你支吾，要瞒生人的眼目。

”林冲道：“多谢指教。

”差拨拿了银子并书，离了单
身房，自去了。

林冲叹口气道：“‘有钱可以通神’，此语不差。

端的有这般的苦处。

”
原来差拨落了五两银子，只将五两银子并书来见管营，备说林冲是个好汉，柴大官人有书相荐，在此呈上。

本是高太尉陷害，配他到此，又无十分大事。

管营道：“况是柴大官人有书，必须要看顾他。

”便教唤林冲来见。

且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫道：“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名。

”林冲听得叫唤，来到厅前。

管营道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下旧制：新入配军，须吃一百杀威棒。

左右与我马犬起来。

”林冲道：“小人于路感冒风寒，未曾痊可，告寄打。

”牌头道：“这人见今有病，乞赐怜恕。

”管营道：“果是这人症候在身，权且寄下，待病痊可却打。

”差拨道：“见今天王堂看守的，多时满了，可教林冲去替换他。

”就厅上押了帖文，差拨领了林冲，单身房里取了行李，来到天王堂交替。

差拨道：“林教头，我十分周全你。

”林冲道：“谢得照顾。

”
（选自《水浒传会评本》第八回，有删节）
（1）下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（）
A . 小说写了林冲发配沧州、初入牢营的一段情节，作者将笔墨集中在对林冲见差拨的细节描写上。

B . 由于被高太尉陷害，林冲一进牢营就得到了“一般的罪人”的同情和关照，却遭到差拨的辱骂和恐吓。

C . 差拨一见林冲就破口大骂，是因为林冲只是唱喏，没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来。

D . 小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写，形象地反映了牢营的黑暗现实。

E . 小说借“有钱可以通神”这句话，揭示了当时社会的世态人情，也表达了林冲的感慨和无奈。

（2）对第三段“林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道”这句话，明末清初文学批评家金圣叹评点道：“虽是摇出奇文，然亦实是林冲身份。

”依据小说内容，探究“亦实是林冲身份”指的是林冲的哪一种身份，表现的是林冲什么样的性格和心理。

三、其他 (共1题；共5分)
10. （5分）翻译下列各题
（1）相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐怀其璧，从径亡，归璧于赵。

（2）臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。

（3）臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。

唯大王与群臣熟计议之！
四、文言文阅读 (共1题；共11分)
11. （11分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。

定公十四年，孔子年五十六，由大司寇行摄相事，有喜色。

门人曰：“闻君子祸至不惧，福至不喜。

”孔子曰：“有是言也。

不曰‘乐其以贵下人’乎？”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。

与闻国政三月粥【注】羔豚者弗饰贾男女行者别于途途不拾遗；四方之客至乎邑者不求有司，皆予之以归。

齐人闻而惧，曰：“孔子为政必霸，霸则吾地近焉，我之为先并矣。

盍致地焉？”黎鉏曰：“请先尝沮之；沮之而不可则致地，庸迟乎！”于是选齐国中女子好者八十人，皆衣文衣而舞《康乐》，文马三十驷，遗鲁君。

陈女乐文马于鲁城南高门外。

季桓子微服往观再三，将受，乃语鲁君为周道游，往观终日，怠于政事。

子路曰：“夫子可以行矣。

”孔子曰：“鲁今且郊，如致膰乎大夫，则吾犹可以止。

”桓子卒受齐女乐，三日不听政；郊，又不致膰俎于大夫。

孔子遂行，宿乎屯。

而师己送，曰：“夫子则非罪。

”孔子曰：“吾歌可夫？”歌曰：“彼妇之口，可以出走；彼妇之谒，可以死败。

盖优哉游哉，维以卒岁！”师己反，桓子曰：“孔子亦何言？”师己以实告。

桓子喟然叹曰：“夫子罪我以群婢故也夫！”
秋，季桓子病，辇而见鲁城，喟然叹曰：“昔此国几兴矣，以吾获罪于孔子，故不兴也。

”顾谓其嗣康子曰：“我即死，若必相鲁；相鲁，必召仲尼。

”后数日，桓子卒，康子代立。

已葬，欲召仲尼。

公之鱼曰：“昔吾先君用之不终，终为诸侯笑。

今又用之，不能终，是再为诸侯笑。

”康子曰：“则谁召而可？”曰：“必召冉求。

”于是使使召冉求。

冉求将行，孔子曰：“鲁人召求，非小用之，将大用之也。

”是日，孔子曰：“归乎归乎！吾党之小子狂简，斐然成章，吾不知所以裁之。

”子赣知孔子思归，送冉求，因诫曰“即用，以孔子为招”云。

（选自《史记·孔子世家》，有删改）
【注】粥：通“鬻”，贩卖。

（1）对下列句子中画线词语的解释，不正确的一项是（）
A . 由大司寇行摄相事摄：代理
B . 沮之而不可则致地，庸迟乎庸：难道
C . 桓子卒受齐女乐卒：最终
D . 送冉求，因诫曰诫：勉励
（2）对文中划线部分的断句，正确的一项是（）
A . 与闻国政三月∕粥羔豚者弗饰贾男女∕行者别∕于途途不拾遗。

B . 与闻国政∕三月粥羔豚者弗饰贾∕男女行者别∕于途途不拾遗。

C . 与闻国政∕三月粥羔豚者弗饰贾∕男女行者别于途∕途不拾遗。

D . 与闻国政三月∕粥羔豚者弗饰贾∕男女行者别于途∕途不拾遗。

（3）下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A . 孔子行摄相事以后，面有喜色。

门人批评了他，孔子没有接受批评，因为他认为自己高贵了，下人也会高贵。

B . 孔子把鲁国治理得很好，齐国人很害怕，想送土地给鲁国，黎鉏提出不同意见，齐国国君采纳了他的建议，先送女乐和文马给鲁国国君。

C . 齐国人用女乐迷惑鲁国国君，鲁君三日不理政务，祭祀时又不守礼制，孔子于是离开了鲁国。

D . 师己送走孔子后，把孔子走时说的话告诉季桓子，季桓子叹息着说，孔子是怪罪自己收下了齐国的女乐。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①于是选齐国中女子好者八十人，皆衣文衣而舞《康乐》，文马三十驷，遗鲁君。

②顾谓其嗣康子曰：“我即死，若必相鲁；相鲁，必召仲尼。

”
五、诗歌鉴赏 (共2题；共9分)
12. （7分）阅读下面这首唐诗，完成题目。

听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。

岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。

【注】流人：流落江湖的乐人；水调子：水调歌。

（1）第一句写景，在全诗中有什么作用?
（2）这首诗中的“断弦”二字有很强的艺术表现力。

请就“断弦”这一细节作简要赏析。

13. （2分）(2020·山东模拟) 阅读下面的诗歌，完成下面小题。

写给当炮兵的儿子
丁芒
信里先不寄家乡一撮土，
也不寄亲友故旧的叮咛，
不寄屋前杏花三两瓣，
不寄水井旁的笑语殷殷。

既然跨出了家乡的门槛，
既然帽子缀上了红星，
你还是收拾起纤细的锚链，
把心儿碇泊在祖国边境。

我只寄你一缕硝烟，
和电一样的刀光，霞一样的血影，寄给你，我的战友的雄姿，
寄给你，战壕里泥土的温馨。

也寄给你春天的溪流，
饮饱冰雪的柳芽已经发青，
寄给你雷霆似的脚步，
寄给你汗气熏蒸的白云。

让你去把握革命未来的节奏，
让你去呼吸时代飞迸的火星，
让辽阔的国土贴紧你的胸膛，
让千山万水都来向你叮咛。

你再去寻觅家乡的云树，
像从百花园中采一朵芳馨，
你才会有深沉壮阔的爱，
激发你炮弹样饱孕着的热情!
(选自《解放军文艺》1981年第5期，有删改)
（1）下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（）
A . 第一节中的四个“不寄”，意味着儿子参军后曾写信表达对家的思念，诗人让他放下这种思绪。

B . “你还是收拾起纤细的锚链，把心儿碇泊在祖国边境”，诗人委婉告诫儿子要踏下心来保卫祖国边疆。

C . 第三节和第四节都写到要“寄”什么，但内涵有所不同，第三节侧重激励儿子要有军人的血性。

D . “激发你炮弹样饱孕着的热情”中的“炮弹”体现了儿子的军种，暗示儿子要做一名技术过硬的炮兵。

（2）下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 诗歌开始说“不寄”，接下来又说“寄”，在“寄”与“不寄”的鲜明对比中，表达了深沉的情怀。

B . 与“寄”和“不寄”搭配的多为抽象的名词或形容词，这就增强了让读者求索回味诗意的情味。

C . 诗人开始说不给儿子寄家乡的什么，最后却让儿子“寻觅家乡的云树”，形成矛盾纠结的呼应。

D . 诗歌每四句构成一节，不少地方又反复某个词以连带一组句子，强化了诗的节奏感和韵律感。

（3）如何理解“让辽阔的国土贴紧你的胸膛”？
（4）诗歌采用家书的形式有什么好处？请结合诗歌简要分析。

六、情景默写 (共1题；共4分)
14. （4分） (2019高一上·山东月考) 请补写出下列句子中的空缺部分。

（1） ________，________。

绕树三匝，何枝可依？（《短歌行》曹操）
（2） ________，池鱼思故渊。

（《归园田居》陶渊明）
（3）久在樊笼里，________。

（《归园田居》陶渊明）
（4）天姥连天向天横，________。

（《梦游天姥吟留别》李白）
（5）千岩万转路不定，________。

（《梦游天姥吟留别》李白）
（6） ________，潦倒新停浊酒杯。

（《登高》杜甫）
（7） ________，此时无声胜有声。

（《琵琶行》白居易）
（8）乱石穿空，________，卷起千堆雪。

（《念奴娇•赤壁怀古》苏轼）
（9）羽扇纶巾，谈笑间，________。

（《念奴娇•赤壁怀古》苏轼）
（10）元嘉草草，封狼居胥，________。

（《永遇乐•京口北固亭怀古》辛弃疾）
（11） ________，到黄昏、点点滴滴。

（《声声慢》）李清照）
（12）荀子在《劝学》中论述学习的作用时，用了五个比喻，最后推出结论：________，________。

”
（13）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例，从正面来论证坚持学习的重要性的两句是“________，________”。

（14）《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：“________，________？”
七、材料作文 (共1题；共5分)
15. （5分） (2019高二上·长春月考) 阅读下面材料，根据要求写作。

《挪威的森林》序言中说，每一个人都像是一座两层楼，一楼有客厅餐厅，二楼有卧室，书房。

大多数人都在这两层楼间活动，实际上人生还应该有一个地下室，没有灯，一团漆黑，那里是人的灵魂所在地，我常走进这个暗室，闭门不出独自修炼。

请全面理解材料，选择一个角度，明确立意，文体明确；主题鲜明集中，语句流畅，卷面整洁；不少于800字。

参考答案
一、选择题 (共7题；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、现代文阅读 (共2题；共18分)
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
三、其他 (共1题；共5分)
10-1、
10-2、
10-3、
四、文言文阅读 (共1题；共11分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
五、诗歌鉴赏 (共2题；共9分)
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
六、情景默写 (共1题；共4分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
14-6、
14-7、
14-8、
14-9、
14-10、
14-11、
14-12、
14-13、
14-14、
七、材料作文 (共1题；共5分)
15-1、。