高等数学商务经济类课程设计

高等数学商务经济类课程设计
一、背景介绍
本课程设计为高等数学商务经济类的一门课程，旨在通过学习高等数学相关概念和方法，帮助学生理解和应用数学在商务经济领域中的重要性和作用。

二、课程设计目标
在本课程设计的学习过程中，学生将会达到以下的学习目标：
1.理解和应用高等数学中的微积分和概率统计相关概念和方法；
2.掌握如何在商务经济领域中应用高等数学相关概念和方法；
3.提升学生的逻辑思维能力和问题解决能力；
4.培养学生的团队合作精神和口头表达能力。

三、课程安排
第一阶段：高等数学基础（2周）
课程内容
1.函数、极限与连续；
2.导数与微分；
3.不定积分；
4.定积分；
5.微积分应用实例。

任务要求
1.独立完成小组内指定的一份所选微积分应用实例的问题分析和解决方
案；
2.完成小组内指定的导数与微分相关问题的课堂讨论。

第二阶段：概率统计（2周）
课程内容
1.随机事件与概率；
2.随机变量及其概率分布；
3.数理统计；
4.抽样与估计；
5.假设检验。

任务要求
1.独立完成小组内指定的一份所选概率统计实例的问题分析和解决方案；
2.在小组内分工合作，协同完成一份数理统计分析报告。

四、课程设计效果评估方法
本课程设计采用以下方法对学生的学习效果进行评估：
1.期末考试，占总评成绩的50%；
2.课堂表现和小组作业，占总评成绩的50%。

五、结语
本课程设计旨在帮助商务经济类学生通过学习高等数学相关概念和方法，提高
其在商务经济领域中的应用能力和解决问题的能力。

在课程过程中，学生将会有机会提升其逻辑思维能力和团队合作精神，并通过课堂讨论和小组作业的形式，提高其口头表达能力。

希望本课程设计能够为学生们的未来职业发展提供有力的支持。