广东省广州市2017-2018学年高二历史人教版选修1专题专测：梭伦改革(word解析版)

梭伦改革专题测试
一、单项选择题
1．下图反映的是梭伦改革前夕贵族之间的激烈辩论，这一图片反映出
A．雅典民主政治呈现繁荣
B．贵族内部对于社会变革分歧较大
C．新兴的工商业奴隶主占据主导
D．平民普遍不满贵族专权，要求变革
2．在古希腊世界城邦争霸一直是主旋律，但其中还蕴藏着某种走向更大规模的希腊国家的要求，如以提洛同盟为基础的“雅典帝国”的建立就可以看作是一次使希腊走向统一的尝试，但历史上却最终没有出现“希腊帝国”，造成这种结局的主要原因是
A．海洋文明和商业的发展
B．泛希腊主义思想的制约
C．社会和阶级矛盾的激化
D．城邦本位主义观念的影响
3．恩格斯在论梭伦改革时，曾经写道：“这样，在宪法中便加入了一个全新的因素——私人所有制。

……有产阶级既开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了；氏族制度又遭到新的失败。

”恩格斯所评论的主要是
A．颁布“解负令” B．建立四百人会议
C．确立财产等级制度D．鼓励发展工商业
4．梭伦在诗中解释了他的目标。

他谈到“euno-mia”或者说“好的政府”，把这解释为平衡公民互相冲突的利益。

后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则：即不要伤害任何人，但要尽力帮助所有人!在梭伦改革中充分体现这一点的是
A．帮助工商业奴隶主获得更多的权利
B．帮助平民避免沦为奴隶的可能
C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突
D．为所有的雅典居民谋福利
5．梭伦，生于雅典，古希腊时期雅典城邦著名的改革家、政治家。

梭伦改革的根本原因是A．平民与贵族的矛盾日益尖锐
B．雅典工商业发展程度较高
C．雅典的萨拉米斯岛被梅加腊占据
D．梭伦有丰富的经商阅历
6．雅典的农民被迫向贵族借种子、工具或口粮，为此，不得不将土地或人身抵押给债主，在田间立起石碑作为土地抵押的标记……失去土地的农民变成替贵族种地的雇农，必须将土地收成的六分之五交给地主。

当时人身抵押十分流行，一旦无力交纳地租，农夫本人及其妻子、儿女就会被债主捉去抵债，或被卖到国外当奴隶。

材料主要表明
A．人身抵押在雅典是合乎法律规定的
B．雅典是古希腊农业经济最发达地区
C．雅典的地主和农民之间是一种雇佣劳动关系
D．雅典的农民处境十分悲惨
7．梭伦改革，就是人类早期用政治手段对市场进行矫正。

改革前雅典卖身为奴的自由人和原有的奴隶加起来在数量上远远超出自由公民，如果不改变这种因市场契约所形成的状况，他们很容易颠覆雅典的政治体制，富人也面临着“皮之不存，毛将焉附”的结局。

材料中的“政治手段”是指
A．建立公民陪审法庭
B．确立财产等级制度
C．废除“六一汉”制度
D．颁布“解负令”
8．《西方政治文化传统》中写道：“它是……梭伦时代雅典最具有民主精神的机构。

后来……‘成为一切公私事情的公断者’。

”这个机构是
A．公民大会B．公民陪审法庭
C．“四百人会议”D．“十将军委员会”
9．图片中的历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献，下列说法错误的是
梭伦克里斯提尼伯利克里A．梭伦按财产多少划分社会等级是历史的进步
B．克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治
C．伯利克里时期发放工资和津贴有利于低等级公民参加城邦政治活动
D．雅典民主政治使城邦所有成年人最终获得了公民权
10．“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。

”如梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。

下列各项能够正确反映上述观点且符合史实的是
A．既废除了平民债务又未归还平民原有土地
B．既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额
C．既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级
D．既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权
11．古希腊喜剧《骑士》中描写一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位，卖香肠的人说：“我想我还不够格。

……全家老小都是无赖。

……我几乎不识字”，将军说“你已经具备一切应有的条件”。

对这段剧情理解不正确的是
A．卖香肠的人是雅典成年男性公民
B．卖香肠的人不会因为财产而使其参政受到限制
C．抨击雅典民主政治的弊端
D．反映了梭伦时期改革的局限
12．公元前6世纪初开始的梭伦改革为雅典开辟了一条民主的道路，其积极影响包括
①发展工商业经济，为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础
②贵族与平民的矛盾得以根本解决，稳定了社会
③稳定平民阶层，为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础
④赋予平民直接管理国家的权利，为雅典民主政治的建立起到了楷模作用
A．①②③④B．①②③
C．①②④D．①③④
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。

材料一我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，不让任何一方不公平的占着优势。

——梭伦材料二
（1）根据材料一和所学知识，指出梭伦调解社会矛盾的主要指导思想。

根据材料二和所学知识，概括梭伦改革的措施。

（2）根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。

（3）综合材料一、二和所学知识，指出梭伦改革所谓“公平”的实质。

14．阅读下列材料，回答问题。

材料一在那个时代（公元前8—前6世纪），富人和穷人间的不平，似乎已经达到了顶点……所有的平民都负了富人的债。

他们或是替富人耕种土地，只获得1/6的收成，因而被称为六一农；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国……但是他们中的大多数和最坚强的人，却开始团结起来，互相激励，不要在这些富人的侵害面前屈服，要选出一个可靠的人，作为他们的领袖。

——普鲁塔克《希腊罗马名人传》材料二
我瞩目凝视，
而悲哀充溢着我的心；
这爱奥尼亚最古老的地方竟至陷于绝境……
你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人，
应当抑制你们贪婪的心情，压制它使它平静；
应当节制你们傲慢的心怀，使它谦逊，
不要以为要什么就有什么，我们绝不会永远服从……
——梭伦
材料三所有债务一笔勾销。

这项决定被称为解负令；取消六一制土地上的标记，土地回归农民所有……然而，雅典亟需改革的这个事实显示出，拥有土地的贵族彻底掌控整个国家的命运，梭伦认为务须截断贵族世家对整个政府的控制。

——约翰·索利《雅典的民主》材料四值得我们重视和深思的是，梭伦贯彻实施这些法令为什么没有遭到氏族贵族和债权阶层的激烈反抗？对此，我以为除了可用当时社会危机的深重和平民仍有政治活动来解释外，梭伦在推行改革措施时，能从当时历史条件出发，循序渐进，掌握一定限度不无关系。

——R·R博尔加《希腊的传统》（1）据材料一、二，指出导致梭伦“悲哀”的主要因素。

（2）据材料二、三，概括梭伦在经济上“节制”富人的措施。

结合所学知识，指出梭伦在政治上“截断贵族世家对政府的控制”的创新举措和主要目的。

（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你是如何理解材料四中“一定限度”的含义的。

参考答案
1．B【解析】本题主要考查梭伦改革。

由图片的主题“梭伦改革前夕贵族之间的激烈辩论”可知图片反映的是，在梭伦改革之前，贵族之间的分歧比较大，故B项符合题意；雅典民主政治的繁荣时期是在伯利克里统治时期，时间不符，故排除A选项；新兴的工商业奴隶主占据主导在图片中体现不出来，故排除C；由“贵族之间的激烈辩论”可知D项说法错误，故排除。

2．D【解析】本题主要考查希腊城邦政治。

题干中材料表述的意思是希腊不能实现统一，希腊各城邦之间没有隶属关系，彼此都是一个个主权国家，这是城邦本位主义的体现，D项符合题意，故正确。

A、B、C三项表述与题意无关，故排除。

3．C【解析】本题考查学生分析材料的能力。

材料中恩格斯提出的是私人所有制，也就是根据财产多寡来划分社会等级，财产越多，等级越高，享受的权利就越多，财产等级制是梭伦改革中的重要内容，因此本题选择C选项。

A选项是一种矛盾调解；B选项是政治方面，没有经济因素；D选项与材料信息“有产阶级既开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了”不符。

4．C【解析】本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。

由材料“平衡公民互相冲突的利益”可知，梭伦改革的目的是消除矛盾,维护雅典社会稳定。

在梭伦改革中充分体现这一点的只有C项。

A、B 没有体现“平衡公民互相冲突的利益”，排除；梭伦改革维护的是雅典公民的利益，所以D中“所有的雅典居民”说法错误，排除。

【名师点睛】梭伦改革是一场不彻底的革命,旧势力没有被彻底清除,下层人民的要求也没有很好地满足。

梭伦推崇“中庸”,企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解,一方面改善平民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权。

5．B【解析】本题主要考查学生回忆、再现所学知识，比较、分析并做出准确判断的能力。

设问限制信息“梭伦改革的根本原因”提示我们要从经济角度思考，经济基础决定社会的上层建筑，雅典工商业发展程度较高，是推动这一时期改革的根本原因，故选B项。

6．D【解析】结合所学知识可知，当时贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶。

材料主要讲述的是农民与贵族之间的经济关系，许多农民沦为奴隶，可见当时农民的处境十分悲惨。

7．D【解析】由材料中“卖身为奴的自由人”“市场契约”等信息并结合所学知识可知，这种情况体现的是雅典的债务奴隶制。

对此，梭伦颁布了“解负令”，规定废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押；由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放。

故选D项。

8．B【解析】本题主要考查梭伦改革中的政治机构设置。

由“梭伦时代”“成为一切公私事情的公断者”可知，这一机构是裁决事务的司法机构。

公民陪审法庭是梭伦创立的司法机关，负责案件的诉讼审理，与题意相符，故B项正确；公民大会是梭伦改革前就存在的公民参政议政机构，“四百人会议”是梭伦创立的公民大会的常设机构，与“成为一切公私事情的公断者”不符，故A、C两项错误；“十将军委员会”是克里斯提尼改革时创立的，故D 项错误。

9．D【解析】梭伦按财产多少划分社会等级，打破了贵族专权的局面，是历史的进步，故A说法正确，但不符合题意，排除；克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治，故B说法正确，但不符合题意，排除；伯利克里时期发放工资和津贴，有利于解决低等级公民参政的后顾之忧，故C说法正确，但不符合题意，排除；雅典民主政治
下获得了公民权的是父母祖籍均属本城邦（纯属本邦血统），拥有一定财产，能自备武装服兵役的成年男子，民主范围实际上有限，故D说法错误，符合题意。

10．D【解析】材料中的“两个阶级”是指贵族和平民，梭伦改革体现了中立政策，“妥协”是指贵族和平民的妥协，如对土地问题的处理，说明改革既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权，选D项。

11．D【解析】根据所学知识可知，雅典民主政治实质上是成年男性公民的民主，故A说法正确，但不符合题意，排除；结合材料判断，这段剧情应该发生在伯利克里改革后，所有成年男性公民可以担任几乎一切官职，因此将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位，故B说法正确，但不符合题意，排除；通过题干材料“我想我还不够格。

……全家老小都是无赖。

……我几乎不识字”可知该喜剧抨击雅典民主制度局限性，即忽视公民的政治素养，容易造成权力的误用和滥用，故C说法正确，但不符合题意，排除；这段剧情应该发生在伯利克里改革后，自然不可能体现梭伦改革的局限性，故D项正确。

12．D【解析】本题主要考查梭伦改革的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。

结合所学可知，梭伦改革鼓励发展工商业经济，为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础，故①正确；颁布解负令，稳定平民阶层，为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础，故③正确；梭伦改革没有从根本上解决贵族与平民的矛盾，故②错误，从而排除A、B、C；改革赋予平民直接管理国家的权利，为雅典民主政治的建立起到了楷模作用，故④正确。

所以选D。

13．【答案】（1）指导思想：中庸和不偏不倚。

措施：实行财产等级制度。

（2）以财产资格取代血缘门第，根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础，打破了贵族专权的局面；为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，使其逐渐跻身于统治阶层行列；使下层平民获得了一定的公民权利。

总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。

（3）实质：公民享有权利的多少由其财产资格来决定。

【解析】（1）指导思想由材料一中的“不使他们失掉尊严，也不给他们太多”、“也设法不使他们受到损害”、“不让任何一方不公平的占着优势”等信息可以得出是中庸和不偏不倚。

措施由材料二中的“梭伦制定的四大财产等级及其权益分配”可以看出梭伦改革中把公民分成了四个等级，每个等级的财产数量和政治权利不同，而且政治等级和财产数量是成正比的，故这一措施是财产等级制。

（2）本问实际上是在考查梭伦改革的内容及其意义。

梭伦改革中，解负令将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体；以财产多寡来确定公民的政治权利，打破了贵族专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权利，也使下层平民获得了一定的公民权利；以财产资格取代血缘资格，这就根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础；恢复公民大会、设立四百人会议与设立公民陪审法庭等国家权力机构的改革措施，打破了享有世袭特权的贵族对国家政权的垄断，在一定程度上确保了公民参加国家事务的政治权利。

（3）实质：本问考查梭伦改革对雅典民主政治发展的作用和进步性，根据材料一中梭伦改革的指导思想是不偏不倚和中庸，而当时雅典公民是存在较大的财产贫富分化现象的，所以梭伦根据中庸的原则来实行财产等级制度，既没有完全满足富人和贵族的利益，也没有完全满足贫民的要求，所以实质就是用财产这把尺子来进行
政治权利的分配。

【要点归纳】梭伦改革的影响。

梭伦从经济基础到上层建筑等方面的一系列重大改革，是雅典平民反对贵族斗争的一次重大胜利，对雅典历史的发展产生了深远影响。

（1）《解负令》将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解脱出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必备的公民群体。

（2）财产等级制度的确立，使财产资格取代血缘资格，从根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础，且使工商业奴隶主分享了政治权利，也使下层平民获得了一定的公民权利。

（3）改组国家权力机构的措施，打破了贵族对国家权力的垄断，在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利。

（4）梭伦一系列发展工商业的措施，大大促进了雅典手工业和商业的发展，使其很快成为古希腊最繁荣的工商业城邦。

同时，加强了工商业奴隶主和平民的经济实力，为雅典民主政治的转变奠定了经济基础。

14．【答案】（1）因素：贫富差距；债务奴隶制；社会矛盾尖锐（或统治危机）。

（2）措施：颁布解负令（废除债务奴隶制、“六一汉”制度）。

创新：推行财产等级制；建立四百人会议；设立公民陪审法庭。

目的：打破贵族特（专）权。

（3）含义：梭伦改革既限制也保护了贵族的利益；梭伦改革具有折中性（中庸性）。

【解析】（1）据材料一“富人和穷人间的不平，似乎已经达到了顶点”“ 有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国”、据材料二“不要以为要什么就有什么，我们绝不会永远服从”即可得出导致梭伦“悲哀”的主要因素。

（2）据材料二“你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它使它平静”、据材料三“所有债务一笔勾销”并结合所学知识可得出梭伦在经济上“节制”富人的措施。

再结合所学知识即可得出梭伦在政治上“截断贵族世家对政府的控制”的创新举措和主要目的。

（3）本题要求学生综合上述材料并结合所学知识，理解材料四中“一定限度”的含义。

结合所学知识即可回答：梭伦改革既限制也保护了贵族的利益；梭伦改革具有折中性（中庸性）。