初二作文议论文《思念,牵动我的情思》900字(总12页PPT)
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初二作文议论文
思念，牵动我的情思
900字
思念，牵动我的情思
思念，犹如咖啡，苦味瞬
间蔓延心底，直至永痕。
——题记
流星带着记忆，划过脑 海，然而，那些人，那些事，像洪
水涛涛而来，那时刻骨铭心的思念。
关键词：思念,情思,咖啡,苦味,
题记,流星,记忆,脑海,犹如,蔓延, 直至,划过。 词语：思念 拼音：sīniàn 解释：多须的样子。如:于思(形 容胡须很多)另见si思[sī]〈动〉(会 意兼形声。从心,从囟(xìn),囟亦声。 囟脑子。古人认为心脑合作产生 思想。本义:思考,想;考虑)同本义 思,容也。——《说文》思曰容,言 心之所虑,无不包也。——《书·洪 范》...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
不入初中，走进了青春，可这份
对梁老师的思念不会改变，因
情 为这份思念早已牵动了我所有的
思，思念她与我们的点点滴滴。
相思相见和时日？只叫思念
全身 蔓延
，以致更浓，更深。
关键词：老师,思念,情思,时日,
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
我怎么会忘记，怎么会忘记，我们曾
老师 读过的每一个冬夏？——梁
时间 原来
可以那么快的溜走，
一转眼，初中的生活已经逝去了一半， 可我的心似乎还停留在那个美好的童
毕业 年，那个有她的童年，那个
前美好的夜晚。
关键词：老师,时间,毕业,忘记,
溜走,逝去,停留,美好。 词语：老师 拼音：lǎoshī 解释：年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》：“田駢 之属皆已死，齐襄王时而荀卿最 为老师。”唐韩愈《施先生墓 铭》：“自贤士大夫、老师宿儒、 新进小生，闻先生之死，哭泣相 弔。”宋欧阳修《问进士策》： “自秦之焚书，六经尽矣，至汉 而出，皆其残脱颠倒，或传之老 师昏耄之...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
那天，她没有拿课本，表情似
乎也和以往不一样，他轻轻地走上
讲台，看了看全班的每一个
同学。“明天，你们就要踏上你
们人生的第一个旅程，这一次，
也许真的要和你们说再见了，同学们， 祝你们考试成功，希望你们的青春， 你们的未来都会顺利。
关键词：课本,表情,讲台,全班,
同学,人生,旅程,没有,走上,踏上, 再见,希望,成功。 词语：课本 拼音：kèběn 解释：国家规定的正税。清魏源 《筹鹾篇》：“此又不知私盐课 轻而费重，关津规例多于课本， 故遇官盐减价之年，邻私立阻而 不行。”指试卷。《二十年目睹 之怪现状》第四一回：“一面取 过课本来看，看得不好的，便放 在一边；好的，便另放一处。” 教科书。刘师...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
声音 ”他的
越来越低，甚至开始
同学 嘶哑起来，
们都看着她，勾
起着三年的回忆，原来，有那么多，
影子 原来，他的
有那么深。那一
天，似乎我们都哭了，不知是为席，既
缘分 然
让我们相聚一堂，我们何
乐而不为呢？是吧！
关键词：声音,同学,影子,宴席,
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
梁老师总是那样，喜欢带着笑
容走上讲台给我们上课，直到今
天，还是很想念她的课。 梁老师总是爱教我们如何做好人，
记得有一次，两个男生在教室
打架，梁老师尽然没有骂他们，而是
给他们讲道理，知道两个男生惭
愧不如，心服口服为止。
关键词：老师,笑容,讲台,男生,
教室,讲道理,喜欢,走上,上课,直到, 想念,做好,记得,打架,没有,知道, 为止,惭愧。 词语：老师 拼音：lǎoshī 解释：年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》：“田駢 之属皆已死，齐襄王时而荀卿最 为老师。”唐韩愈《施先生墓 铭》：“自贤士大夫、老师宿儒、 新进小生，闻先生之死，哭泣相 弔。”宋欧阳修《问进士策》： “...
缘分,开始,起来,看着,勾起,回忆, 不知,离别,舍不得,没有,不散,嘶哑。 词语：声音 拼音：shēngyīn 解释：指由物体振动而发生的声 波通过听觉所产生的印象。《礼 记·乐记》：“乐必发於声音，形 於动静，人之道也。”南朝宋鲍 照《拟＜行路难＞》诗之七： “声音哀苦鸣不息，羽毛憔悴似 人髠。”清李渔《巧团圆·默订》： “你看卧房...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
思念 那样的
，带着欢聚与离别，
带着开心与难过，这样的思念，牵动
着我身上的每一个细胞与情绪。
因为，我深深地爱着她——我的梁
老师。
梁老师长得很漂亮，一头泛
黄的直发，一双严肃并且会说话的
眼睛，一张能说会道的嘴。
关键词：思念,细胞,情绪,老师,
很漂亮,眼睛,能说会道,欢聚,离别, 开心,难过,说话,严肃。 词语：思念 拼音：sīniàn 解释：多须的样子。如:于思(形 容胡须很多)另见si思[sī]〈动〉(会 意兼形声。从心,从囟(xìn),囟亦声。 囟脑子。古人认为心脑合作产生 思想。本义:思考,想;考虑)同本义 思,容也。——《说文》思曰容,言 心之所虑,无不包也。——...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
”梁老师像第一次走进我们教 室那会儿，给我们说起缘分来。
可，那是三年前的欢聚一堂，这是三 年后的分散离别啊，老师，您知道吗？
小学毕业已是两年有余， 思 然而，我依旧深深地，深深地 念着梁老师。
关键词：老师,教室,缘分,小学,
毕业,思念,走进,说起,分散,离别, 知道。 词语：老师 拼音：lǎoshī 解释：年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》：“田駢 之属皆已死，齐襄王时而荀卿最 为老师。”唐韩愈《施先生墓 铭》：“自贤士大夫、老师宿儒、 新进小生，闻先生之死，哭泣相 弔。”宋欧阳修《问进士策》： “自秦之焚书，六经尽矣，至汉 而出，皆其残脱颠倒...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
他的语文课简直是无比的精
彩。又一次，他在课堂上津津有
课文 味的朗读着
，而我却在下面
与同桌讲小话，他的眼神，严
肃的看着我，好像在说；“上课不认
真，怎么会考出好成绩？”我心
虚的低下头，认真听课。
关键词：语文课,精彩,课堂,课
文,同桌,眼神,成绩,心虚,低下头, 无比,朗读,看着,好像,上课,会考, 听课,严肃。 词语：精彩 拼音：jīnɡ cǎi 解释：见“精采”。
思念，牵动我的情思
900字
思念，牵动我的情思
思念，犹如咖啡，苦味瞬
间蔓延心底，直至永痕。
——题记
流星带着记忆，划过脑 海，然而，那些人，那些事，像洪
水涛涛而来，那时刻骨铭心的思念。
关键词：思念,情思,咖啡,苦味,
题记,流星,记忆,脑海,犹如,蔓延, 直至,划过。 词语：思念 拼音：sīniàn 解释：多须的样子。如:于思(形 容胡须很多)另见si思[sī]〈动〉(会 意兼形声。从心,从囟(xìn),囟亦声。 囟脑子。古人认为心脑合作产生 思想。本义:思考,想;考虑)同本义 思,容也。——《说文》思曰容,言 心之所虑,无不包也。——《书·洪 范》...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
不入初中，走进了青春，可这份
对梁老师的思念不会改变，因
情 为这份思念早已牵动了我所有的
思，思念她与我们的点点滴滴。
相思相见和时日？只叫思念
全身 蔓延
，以致更浓，更深。
关键词：老师,思念,情思,时日,
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
我怎么会忘记，怎么会忘记，我们曾
老师 读过的每一个冬夏？——梁
时间 原来
可以那么快的溜走，
一转眼，初中的生活已经逝去了一半， 可我的心似乎还停留在那个美好的童
毕业 年，那个有她的童年，那个
前美好的夜晚。
关键词：老师,时间,毕业,忘记,
溜走,逝去,停留,美好。 词语：老师 拼音：lǎoshī 解释：年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》：“田駢 之属皆已死，齐襄王时而荀卿最 为老师。”唐韩愈《施先生墓 铭》：“自贤士大夫、老师宿儒、 新进小生，闻先生之死，哭泣相 弔。”宋欧阳修《问进士策》： “自秦之焚书，六经尽矣，至汉 而出，皆其残脱颠倒，或传之老 师昏耄之...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
那天，她没有拿课本，表情似
乎也和以往不一样，他轻轻地走上
讲台，看了看全班的每一个
同学。“明天，你们就要踏上你
们人生的第一个旅程，这一次，
也许真的要和你们说再见了，同学们， 祝你们考试成功，希望你们的青春， 你们的未来都会顺利。
关键词：课本,表情,讲台,全班,
同学,人生,旅程,没有,走上,踏上, 再见,希望,成功。 词语：课本 拼音：kèběn 解释：国家规定的正税。清魏源 《筹鹾篇》：“此又不知私盐课 轻而费重，关津规例多于课本， 故遇官盐减价之年，邻私立阻而 不行。”指试卷。《二十年目睹 之怪现状》第四一回：“一面取 过课本来看，看得不好的，便放 在一边；好的，便另放一处。” 教科书。刘师...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
声音 ”他的
越来越低，甚至开始
同学 嘶哑起来，
们都看着她，勾
起着三年的回忆，原来，有那么多，
影子 原来，他的
有那么深。那一
天，似乎我们都哭了，不知是为席，既
缘分 然
让我们相聚一堂，我们何
乐而不为呢？是吧！
关键词：声音,同学,影子,宴席,
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
梁老师总是那样，喜欢带着笑
容走上讲台给我们上课，直到今
天，还是很想念她的课。 梁老师总是爱教我们如何做好人，
记得有一次，两个男生在教室
打架，梁老师尽然没有骂他们，而是
给他们讲道理，知道两个男生惭
愧不如，心服口服为止。
关键词：老师,笑容,讲台,男生,
教室,讲道理,喜欢,走上,上课,直到, 想念,做好,记得,打架,没有,知道, 为止,惭愧。 词语：老师 拼音：lǎoshī 解释：年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》：“田駢 之属皆已死，齐襄王时而荀卿最 为老师。”唐韩愈《施先生墓 铭》：“自贤士大夫、老师宿儒、 新进小生，闻先生之死，哭泣相 弔。”宋欧阳修《问进士策》： “...
缘分,开始,起来,看着,勾起,回忆, 不知,离别,舍不得,没有,不散,嘶哑。 词语：声音 拼音：shēngyīn 解释：指由物体振动而发生的声 波通过听觉所产生的印象。《礼 记·乐记》：“乐必发於声音，形 於动静，人之道也。”南朝宋鲍 照《拟＜行路难＞》诗之七： “声音哀苦鸣不息，羽毛憔悴似 人髠。”清李渔《巧团圆·默订》： “你看卧房...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
思念 那样的
，带着欢聚与离别，
带着开心与难过，这样的思念，牵动
着我身上的每一个细胞与情绪。
因为，我深深地爱着她——我的梁
老师。
梁老师长得很漂亮，一头泛
黄的直发，一双严肃并且会说话的
眼睛，一张能说会道的嘴。
关键词：思念,细胞,情绪,老师,
很漂亮,眼睛,能说会道,欢聚,离别, 开心,难过,说话,严肃。 词语：思念 拼音：sīniàn 解释：多须的样子。如:于思(形 容胡须很多)另见si思[sī]〈动〉(会 意兼形声。从心,从囟(xìn),囟亦声。 囟脑子。古人认为心脑合作产生 思想。本义:思考,想;考虑)同本义 思,容也。——《说文》思曰容,言 心之所虑,无不包也。——...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
”梁老师像第一次走进我们教 室那会儿，给我们说起缘分来。
可，那是三年前的欢聚一堂，这是三 年后的分散离别啊，老师，您知道吗？
小学毕业已是两年有余， 思 然而，我依旧深深地，深深地 念着梁老师。
关键词：老师,教室,缘分,小学,
毕业,思念,走进,说起,分散,离别, 知道。 词语：老师 拼音：lǎoshī 解释：年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》：“田駢 之属皆已死，齐襄王时而荀卿最 为老师。”唐韩愈《施先生墓 铭》：“自贤士大夫、老师宿儒、 新进小生，闻先生之死，哭泣相 弔。”宋欧阳修《问进士策》： “自秦之焚书，六经尽矣，至汉 而出，皆其残脱颠倒...
初二作文议论文《思念，牵动 我的情思》
他的语文课简直是无比的精
彩。又一次，他在课堂上津津有
课文 味的朗读着
，而我却在下面
与同桌讲小话，他的眼神，严
肃的看着我，好像在说；“上课不认
真，怎么会考出好成绩？”我心
虚的低下头，认真听课。
关键词：语文课,精彩,课堂,课
文,同桌,眼神,成绩,心虚,低下头, 无比,朗读,看着,好像,上课,会考, 听课,严肃。 词语：精彩 拼音：jīnɡ cǎi 解释：见“精采”。