2024年代桥中心小学学籍管理制度范文（三篇）

2024年代桥中心小学学籍管理制度范文
一、关于无故不上学学生的处理
对于无故不上学的学生，在经过动员后返校上学的，各年级班级必须无条件接受。

同时，学校将依据具体情况，给予这些学生必要的、恰当的教育引导，以确保其能够顺利融入校园生活。

二、奖励制度
对学生的奖励，应由班主任或相关教师提出，并经教导处审核、批准。

对于需要颁发奖状的情况，教导处将负责审核并批准。

而授予学生“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号的，则需经过学校相关程序审议通过，并由校长批准后正式公布。

三、林桥小学学生学籍管理制度
1. 入学
（1）一年级招收年满六周岁以上，户口在本社区的儿童入学。

（2）新生入学时，需凭户口本和出生证明办理入学手续，由学校填写学籍登记表，并建立学籍档案或学籍卡片。

（3）学校将依法招生，对符合条件但未入学的学生，将尽力做好家长工作，劝导其及时送孩子入学。

对于无正当理由不送孩子上学的家长，学校有权依法向上级部门反映情况。

（4）对于无户口本和出生证明的新生，将按照借读生处理，具体入学条件将依据上级有关精神执行。

2. 休学、复学
（1）学生在校期间，因严重疾病或其他特殊原因需要请假达三个月以上的，可准予休学。

休学期限为一年，一年后仍不能到校学习的可再延期休学一年。

（2）学生休学需持医院或有关单位证明，由学生家长提出申请并经班主任签署意见后报教导处审批，校长同意后记入学生学籍卡片或登记表中，并发给休学证书。

（3）学生复学需由学生家长提出书面申请并缴验休学证明书，因病休学的还需持医院证明。

经学校审核批准后准予复学，复学时原则上编入学时相衔接的年级学习。

3. 转学
（1）因父母调动工作而需转入本学区的学生，必须事先办理本校接收证。

学校不得擅自接受转学手续不齐全的学生入学。

（2）本校学生要求转到外校学习的，必须向教导处提出书面申请并说明缘由，经批准后才能到外校办理接收证。

待学生持有外校的接收证后学校方可签发转学证明并将学籍卡交给该生。

要求保留学籍处出借读的学生由家长申请教务处备案。

（3）转学工作一般在学期结束后或开学前办理。

毕业班的学生除特殊情况外一般不予转学。

（4）本学区邻近学校一般不存在转学问题情况十分特殊的可酌情考虑。

（5）转入的学生在办理注册手续时必须持我校接收证和原校开出的转学证及发放的成绩通知单。

（6）凡无正当理由要求转入我校学习的学生视校情由校长决定是否接收；一旦接收作借读生处理具体转学条件按上级有关精神办。

4. 升级、留级
（1）学校取消留级制度。

（2）跳级从严掌握。

少数学生成绩确实优秀而要求跳级的经过考试达到上一年水平的准予跳级。

跳级一个学年的由学校批准。

5. 毕业
学生学习期满将从德智体几个方面进行考察并颁发给毕业证书。

6. 考勤制度
（1）学生必须遵守《学生守则》和学校订立的《校规》。

病事假必须持医院或家长及家长工作单位的证明并办理请假手续征得班主任同意后才能离开。

学生请假期满因故不能返校者应当续假不办理续假手续而超假者作旷课论处。

（2）每个教学班要设立学生考勤簿由教师或值勤学生逐日填写。

每周公布一次出勤情况对出勤好的班级和学生要给予表扬；对违犯考勤制度的要进行批评教育。

对经常旷课屡教不改的学生应给予纪律处分。

（3）学生上课、自习、劳动（包括打扫卫生等公益劳动）集会、“两操”以及学校和各班组织的各项活动（包括第二课堂活动）必须按规定的时间参加做到不迟到不早退。

（4）批假权限：一周以内由班主任批准；一周以上一个月以内由教导处批准；一个月以上由校长批准。

7. 学习成绩考核和品德评定及管理办法
学生成绩考核和品德评定及管理办法将严格按照上级有关规定执行。

8. 学生档案管理
（1）建立全校学生学籍档案（分班装订成册）。

（2）制订并保存历届学生升学成绩登记表。

（3）备有历年全校学生花名册（按班编排并有班主任的姓名）。

（4）保存学生转学、休学、退学、肄业等多种证件的
2024年代桥中心小学学籍管理制度范文（二）
一、返校动员与后续教育
对于未经合理原因而缺席学校学习的学生，经校方动员后返校继续学习的，各年级及班级需无条件接纳，并依据学生个体情况，实施必要的、恰当的教育措施。

二、奖励机制
关于学生的奖励措施，应由班主任或相关教师提出具体建议。

对于颁发奖状类的奖励，需由教导处负责审核并批准。

而对于授予学生“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号的，则需经过学校相关部门或机构审议通过，并由校长最终批准并对外公布。

林桥小学学生学籍管理制度
一、入学管理
(一)一年级招生面向年满六周岁、户籍在本社区的儿童。

(二)新生报名时需携带户口本及出生证明等相关材料，由学校统一填写学籍登记表，并建立相应的学籍档案或学籍卡片。

(三)学校遵循国家法律法规进行招生工作。

对于符合入学条件但未及时报名的学生，学校将积极与家长沟通，敦促其送子女入学。

对于无正当理由拒绝送子女入学的家长，学校将依法向上级部门反映情况。

(四)对于无法提供户口本及出生证明的新生，将按照借读生处理，具体入学条件依据上级教育部门的指示执行。

二、休学与复学
(一)学生在校期间，若因严重疾病或其他特殊原因需长期请假（超过三个月），可申请休学。

休学期限一般为一年，期满后如仍无法返校学习，可申请延期一年。

(二)学生休学需提交医院或相关单位出具的证明，并由家长提出书面申请，经班主任签署意见后报教导处审批，最终由校长批准。

休学信息将记录在学生的学籍卡片或登记表中，并向学生发放休学证书。

(三)学生复学需由家长提出书面申请并提交休学证明书，因病休学的还需提供医院证明。

经学校相关部门审核同意后，学生方可复学。

复学后，原则上将编入与原年级相衔接的班级继续学习。

三、转学规定
(一)因父母工作调动需转入本学区的学生，需事先办理本校接收手续。

学校将严格审核转学手续是否齐全，确保合规性。

(二)本校学生如欲转至外校学习，需向教导处提交书面申请并说明原因。

经批准后，学生需携带外校接收证明回校办理转学手续。

学校将签发转学证明并交付学籍卡。

对于要求保留学籍但需在外校借读的学生，需由家长提出申请并由教务处备案。

(三)转学工作一般安排在学期结束后或开学前进行。

毕业班学生原则上不予转学，除非存在特殊情况。

(四)本学区邻近学校间的转学申请将酌情考虑其必要性。

(五)转入学生在办理注册手续时需携带本校接收证明、原校转学证明及成绩单。

(六)对于无正当理由要求转入本校的学生，学校将根据实际情况由校长决定是否接收。

如接收为借读生，则需遵循上级教育部门的相关规定执行。

四、升级与留级
(一)学校已取消留级制度。

(二)跳级申请将严格把关。

仅对少数成绩特别优秀且经考试证明已达到上一年级水平的学生准予跳级。

跳级一个学年的需经学校批准。

五、毕业管理
学生学习期满且经德智体等方面综合考核合格后，将颁发毕业证书。

六、考勤制度
(一)学生需严格遵守《学生守则》及学校《校规》。

病事假需持医院或家长及家长工作单位出具的证明，并提前办理请假手续征得班主任同意后方可离校。

请假期满未能返校者需办理续假手续；否则按旷课处理。

(二)各教学班需设立学生考勤簿并由教师或值勤学生逐日记录出勤情况。

每周公布一次出勤情况并对出勤表现优秀的班级和学生给予表扬；对违反考勤制度的学生进行批评教育；对经常旷课且屡教不改的学生将给予纪律处分。

(三)学生需按时参加上课、自习、劳动（包括公益劳动）、集会、“两操”以及学校组织的各项活动（包括第二课堂活动）并做到不迟到、不早退。

(四)请假权限划分明确：一周以内由班主任批准；一周以上至一个月以内由教导处批准；一个月以上由校长批准。

七、学习成绩考核与品德评定
学生成绩考核与品德评定工作将严格按照上级教育部门的有关规定执行。

八、学生档案管理
(一)建立全校学生学籍档案并按班级装订成册妥善保存。

(二)制定并保存历届学生升学成绩登记表以备查阅。

(三)编制全校学生花名册并按班级
2024年代桥中心小学学籍管理制度范文（三）
一、总则
为深入贯彻党的教育方针，严格执行《中华人民共和国教育法》及《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，进一步规范学校管理，全面提升教育质量，依据我校实际情况，特制定本制度。

学生的学籍管理由学校负责审核、编制及管理，并向教育行政部门负责。

学生的入学、转学、休学、复学、转班及奖励等管理事项实行校长负责制。

学校将设立学籍档案，由教导处按照相关规定办理相关手续，并确保档案的妥善保存。

二、入学
一年级新生入学需按照上级划定的本校招生范围招收适龄儿童，并按时办理注册手续。

原则上，学校不招收辖区外或非适龄儿童入学，但特殊情况需经校长批准后方可入学。

新生入学后，学校将按照规定进行编班，家长或学生不得自行挑选班级。

同时，教导处需组织班主任填写新生花名册。

三、转学
1. 转入学生需因父母在本地辖区工作或投亲，并持有正式户口及正式转学手续。

经学校校长批准，并通过“语文、数学”两科的测试合格后，方可转入相应年级插班就读。

对于本校辖区范围内并持有正式户口的学生，学校将无条件安排插班就读。

2. 转出学生需因户口迁移、更换住址、父母工作调动或务工等原因需到外校学习。

由家长持转入的接收证明向教导处申请开具转学证明。

转学证明应在上学期期末或学期初开学后一周内办理，学期中原则上不予办理转学手续。

四、休学
1. 学生因病或其他特殊原因无法坚持正常学习需长期休学者，需由学生家长持医疗单位的住院证明书和收费发票向学校提出申请。

经主管领导批准后，可办理休学手续并保留学籍。

休学期满后，学生需持医院出具的康复证明办理复学手续；如未康复，需办理延长休学手续。

2. 休学期满的学生可根据实际情况选择回原班或插入相应年级的班级就读。

五、请假
1. 学生因事、因病不能到校上课，必须办理请假手续。

2. 请假一周以内的由家长（监护人）提出申请，由班主任审批；请假一周以上的由家长（监护人）提出申请并报教导处审批备案。

六、留级与转班
原则上不允许学生留级或转班。

但如有特殊情况需经主管校长审核并报校长批准后方可实施。

七、流失学生管理
1. 对于无故不上学的学生，班主任需进行家访以了解学生去向，并宣传《义务教育法》动员其返校上学。

若多次动员无效，则由教导处上报上级有关部门备案。

2. 对于经动员返校上学的学生，各年级班级必须无条件接受，并根据学生具体情况给予必要、恰当的教育。

八、奖励
对学生的奖励由班主任或相关教师提出。

属于发给奖状的奖励由教导处审核、批准；授予学生“优秀学生”、“优秀学生干部”等称号的需经学校审查通过并由校长批准公布。