[配套k12学习]辽宁省本溪满族自治县高中地理第二章城市与城市化2.3城市化学案无答案新人教版必修2

第二章城市与城市化第三节城市化
学习目标：
1．识记并理解城市化的过程和特点；掌握不同国家的城市化差异。

2．结合实例掌握城市化对地理环境的影响及解决措施。

重、难点：
重点：城市化的过程和特点
难点：城市化对地理环境的影响
课堂流程
第一步：尝试练习
(2009·广东高考)下图为某区域城市化战略设想图。

读图并结合相关知识，回答(1)～(2)题。

(1)关于该区域城乡人口变化，下列叙述正确的是( )
A．2020～2030年乡村人口都转移到了郊区
B．2040年郊区人口超过乡村人口
C．2050年乡村人口只占30%
D．2050年中心城区人口数量与2000年相等
(2)关于该区域城市化水平，下列叙述正确的是 ( )
A．2010年约为50% B．2020年以后趋于降低
C．2030年超过80% D．2040年以后保持稳定
第二步：考点扫描
考点一：
考点二：
第三步：填写并理解记忆知识点
知识点一城市化
1．概念：人口向集聚和范围不断扩大、乡村
变为的过程。

2．动力
推力：使得人群离开的因素
拉力：吸引人群来到的因素
3．意义
(1)城市是区域发展的经济中心，能够带动。

(2)不仅给人们带来了的变化，还带来了生产方
式、生活方式、价值观念等的巨大变化，它是一个地区
的必然结果，是的表现。

4．世界城市化进程
(1)特点：其变化曲线为一条稍被拉平的曲线。

(2)表现
发达国家：大都进入城市化阶段
发展中国家：大部分处于和阶段
知识点二城市化对地理环境的影响
1.影响自然地理环境要素
减少
水质、水量和运动发生变化
废渣影响城市
出现城市“热岛”现象
2．城市环境质量下降：包括、水污染、和噪声污染。

3．生态城市建设和发展的策略
(1)要发展低污染的和，减少城市污染。

(2)使城市景观尽可能与保持协调，建立一种良性循环。

第四步：变式训练
(2010·北京高考)下图为中国某平原城市城区7月地表平均温度分布图。

读图，回答第(1)～(2)题。

(1)该城区地表温度的 ( )
A．高低变化与地表起伏呈正相关
B．高值区变化是气候变暖的结果
C．低值区是河流或绿地影响的结果
D．差异可导致地面风从城区吹向郊区
(2)据图可以推断，从1982年到2004年该城区 ( )
A．建筑物占地面积增加
B．南北部道路密度差异加大
C．商业区向城区中心集中
D．空间形态没有发生变化
第五步：解惑答疑
我的疑惑：
我的收获：
第六步：构建网络
第七步：当堂检测
1．有关城市化的说法正确的是 ( )
A．城市化就是农业用地转变为非农业用地的过程
B．城市化水平高低的衡量标准是城市人口的多少
C．城市化水平高低用城市人口比重的增长速度作为标志
D．城市人口占总人口的比重是衡量城市化水平高低的主要标志
读图，据此回答2～4题。

2．图中四条曲线代表发展中国家城市化水平、发达国家城市化水平、发展中国家城市人口和发达国家城市人口，它们对应的曲线分别是
( )
A．①②③④B．④③②①
C．②④③① D．②①③④
3．从图中能得到的结论是 ( ) A．发达国家城市化速度在加快
B．发展中国家城市化速度始终高于发达国家
C．2010年世界城市人口比重不到一半
D．目前世界城市人口数量以发展中国家居多
4．有关图中曲线的说法正确的是 ( ) A．①曲线代表的国家应处于城市化发展的加速阶段
B．②曲线代表的国家大部分正处在城市化发展的成熟阶段
C．①曲线代表国家的城市化所出现的问题都已经随经济的发展自行消除
D．①②两曲线代表的国家城市化发展过程中，都会对环境产生不同程度的影响读城市区域景观结构变化示意图，完成5～6题。

5．城市区域与郊区相比，易出现的环境问题是 ( ) A．逆温现象 B．水土流失
C．热岛效应 D．“臭氧层空洞”
6．为避免该问题对城市大气环境带来的污染，应该（ ) A．将卫星城布局在城市热力环流范围之外
B．将工业区布局在最小风频的下风向地带
C．控制城市发展，缩小城市规模
D．减少城市高层建筑物，增加城市空间
尝试练习：B A
变式训练：C A
当堂检测：D D D D C A。