南澳县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

南澳县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）小华有5 元钱，买一双袜子用去3元，还剩（）。

A. 1 元
B. 2元
C. 3 元
2．（2分）4角和（）分同样多。

A. 4
B. 400
C. 40
3．（2分）一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是（）。

A.1张5元和2张2元
B.1张5元和1张4元
C.1张5元和8张1元
4．（2分）一本作业本4元，用一张5元买一本作业本应该找回（）。

A.5角
B.2元
C.10角
5．（2分）下面图形中与其他图形不是同类的是（）
A. B. C. D.
6．（2分）2元和（）角同样多。

A. 20
B. 200
C. 2
二、判断题
7．（2分）3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。

8．（2分）小明说“这堆书是10克”
9．（2分）读数和写数都要从个位起。

10．（2分）观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意一点的平移过程。

11．（2分） 7角是0.07元。

三、填空题
12．（1分）1张20元、2张5元、3张1元和4张5角的人民币一共是________元。

13．（9分）在括号里填上合适的数
9+________=10 10+________=15 10+________=14
________+7=10 ________+2=10 9+________=13
________+9=16 ________+ 8=17 9+________=11
14．（4分）72＜________ ________＞56 80＞________ ________＞9
15．（5分）看图列式。

16．（1分）一个数个位上是3，十位上的数比个位上的数多6，这个数是________。

17．（2分）正多边形每个内角的度数是________，每条边是________。

A、相等
B、不相等
18．（1分）一个玩具熊68元，全付10元一张的纸币，至少要付________张。

19．（4分）15厘米=________米3千克125克=________千克7吨33千克=________吨2元8分=________元
20．（2分）一枚1元硬币可以换________枚1角硬币。

一张100元可以换________张50元。

四、解答题
21．（10分）“青青果山”种植了两种果树，其中桃树有600棵。

?（正确的在方格中画“√”）
2000棵 630棵 500棵
22．（5分）计算下面各题。

①87-26+15
②（82-18）÷8
③59-（34-17）
④63÷（56-47）
⑤36+6×7
⑥64÷（18+32）
23．（5分）连一连，说一说较大数比较小数多几
24．（5分）二年级二班有35人，每4个学生一桌，可以坐几桌？还有几人没有地方坐？25．（10分）看图回答
（1）用64元可以买多少个布娃娃?
（2）你还能提出哪些数学问题?
26．（5分）二年级可能有多少人?（在合适的答案下面画“√”）
27．（5分）列竖式计算。

①
②
③
④
⑤
28．（5分）停车场里有小汽车35辆，公交车比小汽车多13辆，大卡车比小汽车少6辆，有多少辆公交车？多少辆大卡车？
南澳县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】
2．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
3．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是：1张5元和2张2元.
故答案为：A.
【分析】根据人民币的认识可知，人民币的面额有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元，没有4元面额的人民币，据此可以排除选项B，选项C，1张5元和8张1元合起来是13元，据此解答.
4．【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】5-4=1（元）=10角.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可. 5．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形.故选B.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。

立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形.
6．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
二、判断题
7．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
8．【答案】错误
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】【解答】1本书的重量大约是300克，一堆书的重量只能用千克表示。

故答案为：错误
【分析】10克的重量是很轻很轻的，大约相当4个乒乓球的重量，所以不能用10克表示一堆书的重量。

9．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】解：读数和写数都要从最高位起。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写0。

10．【答案】正确
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意一点的平移过程。

故答案为：正确。

【分析】平移现象是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，所以观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意一点的平移过程。

11．【答案】错误
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】7角10=0.7元
故答案为：错误
【分析】小单位换大单位除以进率，据此计算即可得到答案。

三、填空题
12．【答案】35
【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算
【解析】
13．【答案】1；5；4；3；8；4；7；9；2
【考点】十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】因为10-9=1，所以9+1=10；
因为15-10=5，所以10+5=15；
因为14-10=4，所以10+4=14；
因为10-7=3，所以3+7=10；
因为10-2=8，所以8+2=10；
因为13-9=4，所以9+4=13；
因为16-9=7，所以7+9=16；
因为17-8=9，所以9+8=17；
因为11-9=2，所以9+2=11.
故答案为：1；5；4；3；8；4；7；9；2.
【分析】根据题意可知，已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答.
14．【答案】75；60；79；10
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
15．【答案】9+2=11
【考点】货币简单的计算
【解析】
16．【答案】93
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
17．【答案】A；A
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：根据正多边形的特征可知，正多边形每个内角的度数相等，每条边相等.
故答案为：A；A
【分析】正多边形的特征是每个内角的度数相等，每条边的长度相等.
18．【答案】7
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
19．【答案】0.15；3.125；7.033；2.08
【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：15÷100=0.15，所以15厘米=0.15米；
125÷1000=0.125，所以3千克125克=3.125千克；
33÷1000=0.033，所以7吨33千克=7.033吨；
8÷100=0.08，所以2元8分=2.08元.
故答案为：0.15；3.125；7.033；2.08
【分析】1米=100厘米，1吨=1000千克，1元=100分，把低级单位换算成高级单位要除以进率，把高级单位换算成低级单位要乘进率.
20．【答案】10；2
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
四、解答题
21．【答案】（1）
（2）解：2000-600=1400（棵）
答：苹果树比桃树多1400棵。

【考点】整百、整千数的加减法，10000以内数的大小比较
【解析】【分析】（1）因为苹果树的棵数要比桃树的棵数多得多，而表中630棵只比600棵多一点，500棵没有600棵多，所以选2000棵；
（2）苹果树比桃树多的棵数=苹果树的棵数-桃树的棵数。

22．【答案】①87-26+15
=61+15
=76
②（82-18）÷8
=64÷8
=8
③59-（34-17）
=59-17
=42
④63÷（56-47）
=63÷9
=7
⑤36+6×7
=36+42
=78
⑥64÷（18+32）
=64÷50
=1 (14)
【考点】100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】
【分析】①算式中只有加减法，按从左往右的顺序计算；
②算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；
③算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的减法；
④算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；
⑤算式中有乘法和加法，先算乘法，再算加法；
⑥算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法.
23．【答案】解：
33-27=6；
22-18=4；
13-7=6.
【考点】两位数减一位数的减法，100以内数的退位减法
【解析】【分析】要求较大数比较小数多几，用减法计算，用较大数-较小数=多的数，据此列式解答. 24．【答案】35÷4=8（桌）......3（人）
答：可以坐8桌，还有3人没有地方坐,。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算题，所以用二年级二班的人数除以一桌学生的人数，所得的商就是可以坐的桌数，所得的余数是没有地方坐的人数，据此代入数据作答即可。

25．【答案】（1）解：64÷8=8（个）
答：用64元可以买8个布娃娃。

（2）解：买一个玩具娃娃的钱数可以买几个魔方?
8÷4=2（个）
答：买一个玩具娃娃的钱数可以买2个魔方。

【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】
26．【答案】
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
27．【答案】①
②
③
④
⑤
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】两位数除以一位数，先看被除数的前一位，被除数的前一位不够除，就看被除数的前两位；除到哪一位，商就写在那一位上；每次除得的余数要比除数小。

28．【答案】解：公交车：35+13=48（辆）；
大卡车：35-6=29（辆）.
答：有48辆公交车，29辆大卡车.
【考点】两位数减一位数的减法，100以内数的不进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，用小汽车的辆数+公交车比小汽车多的辆数=公交车的辆数；用小汽车的辆数-大卡车比小汽车少的辆数=大卡车的辆数，据此列式解答.。