《吃水不忘挖井人》_ppt2

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6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
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7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野 ，欣赏 古今中 外的名 家作品 ，并熟 悉我国 的民族 音乐， 培养学 生对音 乐的爱 好和欣 赏的习 惯，发 展听觉 ，记忆 力，想 象力， 并了解 祖国悠 久的音 乐历史 文化， 激发爱 国主义 热情和 民族自 豪美感 。
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3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针，为 提高民 族素质 奠定基 础，寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。
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4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学 生身心 发展的 规律， 选择教 学内容 ，努力 处理好 内容的 浓度和 广度。
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5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ，重视 基础知 识和基 本内容 。
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吃水不忘挖井人
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课文讲解
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
毛主席为乡亲们着想，为乡亲们挖井。
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吃水不忘挖井人
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忘 wàng 井 jǐng 导 dǎo
忘记 水井 领导
生字复习
挖 wā 席 xí 革 gé
挖土 主席 革命
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吃水不忘挖井人
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吃水不忘挖井人
第二课时
目录C o n t e n t s
01 生字复习 02 词语复习
03 课文讲解 04 课文总结
05 课后作业
吃水不忘挖井人
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初读感知
第二课时
学习目标
1、朗读课文，在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。
2、初步懂得饮水思源的道理。
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吃水不忘挖井人
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课文讲解
通读课文，理解三个问题 ：
1、吃水人是谁？ 2、挖井人又是谁？ 3、他在什么情况下挖的井？
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课文讲解
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江 西领导革命的时候，在那儿住过。
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课文总结
吃水不忘挖井人
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课后作业
1、书写生字。 2、完成优教通网上作业。
退出
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1.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
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2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ，总是 傲慢地 奚落陶 罐，可 多年后 陶罐依 然美观 ，而自 己却无 影无踪 ；北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳，行 人却反 而把衣 服裹得 更紧， 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
第一段为什么要介绍毛主席在沙洲坝住过呢？
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吃水不忘挖井人
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课文讲解
村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。
说明沙洲坝这个村子的乡亲吃水很困难。
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吃水不忘挖井人
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课文讲解
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑， 上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主 席。”
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课文讲解
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑， 上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主 席。”
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我会读词语 领导 革命 解放
我会多音字
jiě 解 jiè
xiè
词语复习
时刻
解放 押解 解数
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命 mìng 士 shì 刻 kè
生命 士兵 刻苦
生字复习
战 zhàn 解 jiě 念 niàn
战士 解放 思念
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生字复习
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乡亲们立石碑表达了什么情感呢？
表达了乡亲们对毛主席的感激之情。
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吃水不忘挖井人
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课文总结
本文通过记叙当年毛主席带领战士和乡亲 们在沙洲坝这个村子挖了一口井，那里的人们 为他立了一块石碑，永远想念他的故事，表现 了毛主席为人们着想、为人民服务的好思想、 好品质。