2.2做更好的自己 同步练习 统编版(2024)道德与法治七年级上册

5.2做更好的自己
课后知能演练
基础巩固
1.如同世界上没有完全相同的两片树叶,世界上也没有完全相同的两个人。

因此,我们要()
A.尊重和接受个体的差异
B.严格要求自己,做到十全十美
C.欣赏他人,盲从他人言行
D.改正缺点,展现个人才华
2.下列选项与漫画的寓意最贴近的是()
A.我们要学会接纳自己的优点和不足
B.做更好的自己需要不断发掘自己的潜能
C.欣赏自己,要骄傲自大、目中无人
D.我们要用理性的心态面对他人的评价
3.“成绩只代表过去,现在决定未来!”“确立大志向,才会有大成功。

”这是一位同学升入初中的新座右铭,他以此激励自己“飞得更高”。

为此,他应该()
①只专注自己喜爱的领域,最大限度地展现自己的才华②忽视自己的缺点,掩盖自己的过错和不足③以足够的决心、勇气和毅力,主动改正缺点④树立新目标挑战自己,不断发掘自己的潜能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。

”这启示我们做更好的自己要()
A.改正缺点,完善自己
B.参与活动,展现才华
C.欣赏自己,包容他人
D.扬长避短,发掘潜能
5.初中生小丽的父母在城里打工,今年把小丽从老家转到城市学校读书。

来到新的学校,原来乐观自信的小丽感到很自卑:别的同学都说标准的普通话,而自己说得很不标准;别的同学多才多艺、能歌善舞,而自己什么特长也没有;别的女生打扮时尚,而自己太落伍;她甚至觉得自己的名字也有些土气……
(1)如果你是小丽的好朋友,你会怎样劝小丽接纳自己?
(2)通过小丽由原来的乐观自信到与城里同学对比变得自卑的事例,启示我们应如何欣赏自己?
能力提升
6.人生最本质的财富,是你自己,你自己就是一座巨大的矿藏。

人的能力有90%以上处于休眠状态,没有被开发出来。

挖掘这座矿藏,你将会创造出一道亮丽的风景线。

下列同学的做法有利于发掘其潜能的是()
①小文热爱学习,从不参与班级开展的实践活动②小华遇到难题时,不加思考就求助同学③小云坚持每天写日记,提高自己的写作能力④小俊主动担任卫生委员一职,为班级同学服务
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
7.阅读下列对话,回答问题。

小明:“人非圣贤,孰能无过。

”我们没有必要对自己的不足和错误耿耿于怀,忽略就好。

小亮:世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。

因此,我们需要接纳自己的全部。

小刚:要用乐观的心态接纳自己,自己才是最完美的。

小强:我们除了接纳自己,还需要学会欣赏自己的一切,欣赏自己的独特,不需要与他人合作。

(1)请分别判断四人的观点是否正确,并说明理由。

(2)作为新时代的初中生,我们应该怎样做更好的自己?
思维拓展
8.有一个比喻:生命是一支铅笔,它不是钢笔也不是毛笔,不能加上墨水重复使用,它只能在不断磨损中写下自己生命的新篇章。

进入初中以来,我们运
用“生命这支铅笔”写下了什么感悟呢?以下是七年级(2)班班级群里的聊天记录:
“你看,小莹的反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手回答,而且答得相当精彩。

”
“为什么我的记忆力不好,老是丢三落四。

”
“小诚好活跃,人际交往能力特别强,同学们都很喜欢他。

”
“我同桌聪明极了,参加全省数学竞赛获得一等奖,真羡慕。

”
“小学时,大家都说我未来肯定会成为一名优秀的足球运动员。

可我现在踢球的技术却越来越差劲了,怎么办呢?”
为了帮助同学们解决心里的困惑,班主任打算召开一次主题班会,现请你参与。

(1)请你为本次班会设计一个恰当的主题,并说明设计理由。

(2)为了使同学们能够对未来的自己充满信心,班主任鼓励大家用“生命这支铅笔”书写更好的自己。

结合所学知识,请你谈谈怎样才能做更好的自己。

(3)发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。

中学生应该学会哪些发掘潜能的方式?
答案：
课后知能演练
1.A
2.A解析:本题考查接纳自己。

漫画中的小鸟和小鸭都看到了自身的优点和不足,启示我们要学会接纳自己的优点和不足,A项正确;B、D两项与漫画主旨无关,应排除;欣赏自己,并不意味着骄傲自大、目中无人,C项错误。

3.D解析:进入初中的我们,要想“飞得更高”,就应该以足够的决心、勇气和毅力,主动改正缺点,树立新目标挑战自己,不断发掘自己的潜能,③④正确;
①说法错误,排除;②错误,要找出自己的缺点,改正自己的过错和不足。

4.D解析:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。

”意思是发挥人的长处,做事就没有不成功的;避开人的短处,世上就没有可废弃的人才。

这启示我们做更好的自己要扬长避短,发掘潜能,D项正确;A、B、C三项说法正确,但题干没有体现,故排除。

5.(1)①接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。

②接纳自己的不足和不满意的部分,需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。

(2)欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。

欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。

6.C解析:本题考查发掘潜能。

分析可知,坚持每天写日记,提高自己的写作能力;主动担任卫生委员一职,为班级服务,都有利于发掘潜能,③④正确。

从不参与班级开展的实践活动;遇到难题时,不加思考就求助同学,这些做法都不利于发掘潜能,①②错误。

7.(1)小明的观点错误。

做更好的自己,需要主动改正自己的缺点。

小亮的观点正确。

我们需要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不足。

小刚的观点错误。

每个人都有自己的优点和不足,世界上没有完美的人。

小强的观点错误。

我们需要通过与他人合作,不断提升自己的能力。

(2)学会欣赏自己;学会接纳自己;不断完善自己;不断发掘自己的潜能;要为他人、为社会服务。

8.(1)全面认识自我、做最好的自己。

理由:正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。

(2)①学会欣赏自己。

欣赏自己的长处和优势,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。

②学会接纳自己。

接纳自己的全部,以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。

③不断完善自己。

我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。

善于向他人
学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。

④不断发掘自己的潜能。

⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。

(3)通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力。