图文转换-2025年高考语文一轮复习语言文字运用考点精讲课件(全国通用)

第(2)题,要求从“为老百姓办实事”角度评价其工作机制,这就指明了思考问题的指 向,即要“扎实有效”;依据图示流程和箭头方向可梳理出“扎实有效”的表现内容:从 红色议事厅处理的难事来源可知,红色议事厅处理的难事来自民意,工作很务实;从对事 件的处理来看,红色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事,工作很切实;从红色议事 厅的监督机制来看,既有“两代表一委员”的监督,又有群众反馈及满意度回访,能落实; 据此可以评价红色议事厅的工作机制——工作很实在。表述答案时宜用“先总说后分 说”的顺序,整合以上信息作答。
阅读下面的漫画,按要求作答。 鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学
校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。
解析鲁迅这句话代表一类人的观点;丰子恺的图画有着他作画的初衷,也代表着一类人 的观点。可以根据对鲁迅的话的理解,以及对丰子恺画的理解,表达自己的观点,并阐述 理由。
注:两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。 (1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。 (2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求:体 现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80个字。
参考答案
(1)联系相关各方,协商解决难事。 (2)示例:“红色议事厅”工作很实在。 ①难事来自民意,很务实; ②协调相关部门、人员解决难事,很切实; ③既有“两代表一委员”监督,又有群众反馈及回访,能落实。
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9.(全国Ⅱ卷,6分,难度★★★)
下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求 内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85字。
参考答案“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行,赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系 报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖项;宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网 站和校报报道。
3.(全国Ⅰ卷,6分,难度★★★)
右面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段 文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
语言建构与运用
真题解析
参考答案 编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位 并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进 一步修订。
解析
答案：B
解答本题,应先明确VR(虚拟现实)的技术特点,然后根据相关知识分析选项的正 误。由于有关知识让人难以理解,所以难度较大。根据相关知识可知,此图并没 有体现VR技术在“精神体验”与“知觉体验”方面谁快谁慢的问题,因此答案为B项。
2.(浙江卷,6分,难度★★)
阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。
参考答案本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内容以反映中学生学 习生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学积极参加,演出后进行评奖。
解析题干要求对所给的框架图进行解说。首先要把握框架图的结构,该框架图由下而 上可分为三个层次。第一层是该活动的三个阶段:动员、演出、评奖。第二层围绕演 出又分为参演人员、内容、形式三个方面。第三层明确了演出人员和内容。按照活 动的逻辑关系和时间顺序,综合考虑,组织语言即可。
7.(天津卷,9分,难度★★)
下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出 的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。
2006年度“天津旅游”词云图
2016年度“天津旅游”词云图
(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。 (2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。
4.(全国Ⅲ卷,6分,难度★★★)
某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框 架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
语言建构与运用
解析
参考答案面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中 闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,接 着分析原因,再作尝试。
解析 这是一个个人专业发展规划的“流程图”,对这类题目,课标全国卷早年多次考查。可根 据图示的先后顺序,逐项说明即可。编写个人专业发展规划,先要进行“环境分析”和“自 我分析”,然后据此进行“个人定位”,明确“发展目标”,制订“操作策略”,开展“评估反馈”,还 要根据“评估反馈”的情况,对原来的分析进行调整修改。
8.(全国Ⅰ卷,6分,难度★★★)
下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完 整,表述准确,语言连贯,不超过85字。
参考答案本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动: 利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作 品展示。
真题解析
(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。
参考答案2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣赏; 2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。
解析本题考查图文转换,语言表达简明、准确的能力。考查重点是比较分析这两幅图片 的内涵及其差别,进而用简明、准确的语言来表达自己的观点。如第一幅图片突出了海 河、风景、景区、门票、年画等,第二幅图片突出文化、休闲、特色、民俗等。
1.(江苏卷,3分,难度★★)
阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的一项是( )
VR的未来方向
A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。 B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。 C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。 D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
方法点拨
1.把握题干要求。 题干的具体要求是解题的方向,根据题干要求进行回答,才能做到有的放矢。如要求选出对表格理解 不正确的一项。 2.注意图表中的文字。 图表中的文字往往指明说明的对象,有时起到提示作用。因此要注意图表中表头、标题以及表注等 3.仔细分析数据。 (1)观察数据的整体变化趋势是上升、下降,还是持平、波动。 (2)注意数据的最大值和最小值,分析其体现的意义。 (3)还要注意观察这几组数据的差值及变化规律。 (4)关注关键节点,尤其是曲线图的交叉点。 4.认真比对选项。 通过正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律,分析有关材料的内在联系,然后和选项一 一比对,找出与图表内容不相符的一项。
解析首先要把握框架图的结构,然后按照由上往下的顺序逐层介绍。该图共四个层级, 由第二层“5月4日”可知是举办时间,由“组织工作”“宣传工作”可知分两个方面的工作 内容,据此整理作答即可。不能漏掉框架图所包含的要点,注意题干中的字数等其他 的要求。
10.(全国Ⅲ卷,17,6分,难度★★★)
下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表 述准确,语言连贯,不超过80字。
真题解析
(2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。
解析本题考查图文转换,语言表达得体、鲜明、生动的能力。回答本题,首先要明确“宣传推 介短文”这一概念。宣传推介短文是为了实现特定目标,达到宣传鼓动的目的,因而要求语言 简洁凝练,易诵易记,易于传播,带有感染力和鼓动力,且应契合主题。比如本题是为宣传天 津旅游,鼓动大家去天津旅游而写的,那么内容上应与天津旅游有关,与鼓动大家去天津旅游 有关。
解析
本题呈现的是“‘红色议事厅’工作流程图”。社区工作室负责民意收集,容易的 事情尽快办理,难事交给红色议事厅。红色议事厅协调相关部门合力落实。落实之后要 进行反馈及满意度回访。党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色 议事厅进行监督。
第(1)题,要求概括“红色议事厅”的工作职能,依据图示箭头指向可知,其下方为联系 部门,其上方为处理的问题。据此可知红色议事厅的主要职责是“联系相关各方,协商 解决难事”。
图文转换
【命题规律】
1.选材贴近生活。 图表类图文转换所选取的背景材料往往是时政热点或社会热点,试题所选材料多 数是与社会现实有联系的新闻图片、漫画、调查图表、徽标等,紧跟时代脚步。 2.试题形式。 试题的考查点多集中在描述内容、揭示寓意、总结规律、说明要素等方面。 要求考生根据图表中的内容分析有关材料,辨别或挖掘某些隐性信息,或对材料进 行综合性评价。注重考查考生的分析、理解、综合、演绎及文字转化能力。
解析第一步:整体阅读,把握构成,从构图的分支关系来看,“中华文化体验”计划的初步构 思框架总体分“活动”和“讲座”两个环节,每个环节又包含几项具体内容。第二步:二维 分析,找出规律,要按顺序介绍清楚“活动”和“讲座”的具体内容及实施方式。第三步:依 图作答,准确规范,做到内容全面,表达连贯,语言简洁,注意字数的要求。
6.(江苏卷,3分,难度★★)
下列选项中,对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是( ) A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。 D.懂得知足析本题考查理解漫画寓意的能力。从画面看,一只兔子正在地里拔萝卜,它用尽全力还 没有将萝卜拔出,这是因为它正拔的这个萝卜比它之前拔的萝卜要大很多,但它并不知道。 这幅漫画告诉我们,做某一件事的时候不要因困难而放弃,因为最后的收获可能大到超乎 寻常。
解析本题考查图文转换。答题时,分析清楚所给构思框架的意思是关键。题干中明确 指出这是一个被拒绝后常见的“反应及应对方式”的构思框架,也就是说这个构思包 括两方面:反应、应对方式。其中四种反应都加了引号,说明这是说出来的话,所以思考 的着力点就变成了对四种反应及应对方式的阐释,即要进行扩展性表述。
5.(天津卷,20,6分,难度★★)