山东初二初中政治月考试卷带答案解析
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山东初二初中政治月考试卷
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
一、单选题
1.“风声雨声读书声、声声入耳;国事家事天下事,事事要关心”这启示我们()
①要关注和了解社会,把握社会的发展方向
②青少年不能做温室里的花草,闭门读书,要走出家门,服务社会
③要关注社会的变化,把握社会的脉搏
④青少年要一心向学,两耳不闻窗外事
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
2.“人心齐,泰山移”下面对这句话认识不正确的()
A.团结就是力量B.集体的建设需要大家的共同努力
C.每个集体不一定都需要纪律D.一个集体必须要有共同的目标
3.2012年10月22日,北方网报道,东莞“神秘老人”每逢初一,十五给行乞者派钱,十年来风雨无阻,今年中秋
没能如约而至,家人却带来了老人离世的消息。
这是最能传递正能量的一则新闻。
这里的正能量主要包括()
①与人为善②关心他人,博取美名
③奉献爱心④有钱才能关心他人
A.①③B.②③C.②④D.③④
4.“每人前进一小步,社会前进一大步”,这句公益广告语主要告诉我们()
A.个人的生存和发展离不开社会
B.积极关心社会是现代人应有的品质
C.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
D.个人总是生活在一定的社会关系中
5.作为班级中的一员,如果你没有众人瞩目的专长,可是,你很想为自己的班级贡献一份力量。
那么,你可以()A.不会装会,让别人注意自己
B.把自己有限的智慧和热情埋藏在心底
C.请同学吃一顿,让他们选自己当班干部
D.找出自己的特点,热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务
6.雷锋在日记中写道:我要永远的记住,一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合
在一起的时候才能有力量。
这揭示的道理是()
A.集体利益和个人利益是完全一致
B.个人的生活、学习和工作都离不开集体
C.集体离不开个人
D.集体的发展离不开每个成员的努力
7.参与复杂的社会生活,不可能是一帆风顺的,难免会遇到各种困难和逆境。
我们应该()
①分析造成困难和逆境的原因
②怨天尤人,埋怨生活不逢时
③学会独立思考,提高辨别是非的能力和心理承受能力
④意志消沉,丧失斗志
⑤保持积极进取的精神状态
A.①③⑤B.①③④⑤C.①③④D.①②③④
8.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融人社会。
下列行为不属于亲社会行为的是()A.学校给(1)班5个三好学生名额,班里推荐时,同学们都相互谦让
B.李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅
C.同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时,都踊跃捐款帮助
D.张颖见别人学唱歌,她也学唱歌;过几天,见别人学跳舞,她也学跳舞
9.下列属于具有积极意义的从众心理的是()
A许多同学举行热闹的生日聚会,马明认为没有必要,等到自己生日时,他又担心不搞聚会会被同学笑话,因此还是举行热闹的生日聚会
B赵伟本不想参加“校外收集废旧电池”活动,但他看到大家都踊跃报名也报名参加
C看到电视上年轻人都喜欢用武力解决问题,王强也学着这样做
D受到“追星族”的影响,小丽在自己的学习用品上贴满李宇春的照片
10.我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习,概况起来就是“争”和“让”:“争”是争先的争,争光的争,争
的是国家和民族的荣誉和地位;“让”是谦让、辞让,让的是个人的名誉、地位和金钱。
在钱老的身上体现着
①中华民族优良传统
②以爱国主义为核心的伟大民族精神
③宽容他人、与人为善的高尚品质
④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神
A①②③④ B①②③ C③④ D②
二、探究题
1.2010年2月20日,2009年度感动中国人物评选揭晓。
评选组委会授予沈浩的颁奖词是:两任村官,六载离家,总是和农民面对面,肩并肩。
他走得匆忙,放不下村里道路工厂和农田,对不住家中娇妻幼女高堂。
那一年,村
民按下红手印,改变乡村的命运;如今,他们再次伸出手指,鲜红手印,颗颗都是他的碑文。
(1)你如何看待沈浩的行为?(4分)
(2)在我国,集体利益和个人利益的关系是怎样的?(6分)
2.2014年是吉安市“创国家卫生城市”关键的一年,某中学全体学生每周定期参与清扫大街的任务,这是一种积极
参与社会公益活动、奉献社会的行为。
据此,七年级各班思想品德课举行以“积极参与社会公益活动,做社会的人”为主题的探究活动。
(1)服务社会、奉献社会是我们社会化的最高境界。
但小李认为:只有名人伟人才能服务、奉献社会,达到这一
最高境界。
你认为他的观点对吗?为什么?(5分)
(2)我们中学生应该如何培养自己亲社会的行为和习惯? (5分)
三、判断题
1.河南女孩李灵师范毕业后,在家乡周口淮阳许湾乡为留守儿童创办了全部免费的希望小学。
判断
理由
2.不追星并不落后,不丢人,盲目追星百害而无一利。
判断
理由
山东初二初中政治月考试卷答案及解析
一、单选题
1.“风声雨声读书声、声声入耳;国事家事天下事,事事要关心”这启示我们()
①要关注和了解社会,把握社会的发展方向
②青少年不能做温室里的花草,闭门读书,要走出家门,服务社会
③要关注社会的变化,把握社会的脉搏
④青少年要一心向学,两耳不闻窗外事
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【答案】A
【解析】这是一道简单试题,考查学生对关注社会的认识。
对题意的理解是:读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。
①③要关注和了解社会,符合题意;②从青少年角度回答,不仅要读好书,还要走出家门,服务社会,符合题意;
④是教育学生读死书,观点错误。
所以答案选A。
【考点】关注社会
2.“人心齐,泰山移”下面对这句话认识不正确的()
A.团结就是力量B.集体的建设需要大家的共同努力
C.每个集体不一定都需要纪律D.一个集体必须要有共同的目标
【答案】C
【解析】这是一道简单试题,考查学生对团结合作的认识。
此谚语中是说“人心齐,泰山移”体现团结合作的力量。
A.团结就是力量,符合题意;B从集体建设的角度回答,观点正确;C集体没有纪律,就会涣散、一盘散沙、没有
凝聚力,“不一定都需要纪律”观点错误;D“人心齐”说明有共同的目标,观点正确。
所以答案选C。
【考点】对团结合作的认识
3.2012年10月22日,北方网报道,东莞“神秘老人”每逢初一,十五给行乞者派钱,十年来风雨无阻,今年中秋
没能如约而至,家人却带来了老人离世的消息。
这是最能传递正能量的一则新闻。
这里的正能量主要包括()
①与人为善②关心他人,博取美名
③奉献爱心④有钱才能关心他人
A.①③B.②③C.②④D.③④
【答案】A
【解析】这是一道简单试题,考查学生对正能量的认识。
“正能量”应该是积极、向上、对社会、对他人有益的行为,材料中老人的行为体现了关心他人、与人为善、奉献爱心的好品质,正能量主要包括①与人为善,符合题意;②关心他人属于正能量,“博取美名”的目的是错误的,不选;③奉献爱心,符合题意;④ “关心他人”不图回报,但如果
是因为“有钱才”关心他人不属于正能量。
所以答案选A。
【考点】对正能量的认识
4.“每人前进一小步,社会前进一大步”,这句公益广告语主要告诉我们()
A.个人的生存和发展离不开社会
B.积极关心社会是现代人应有的品质
C.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
D.个人总是生活在一定的社会关系中
【答案】C
【解析】这是一道简单试题,考查学生对关心社会的认识。
这句公益广告语的寓意是每个人与社会的发展息息相关,每个人的进步都促进社会的进步。
A只强调个人的生存和发展离不开社会,没有体现对社会的影响,不合题意;B
只强调关心社会是现代人应有的品质角度回答,没有体现对社会发展的影响,不合题意; C从社会发展与人的相
互关系角度回答,体现对社会的影响,符合题意;D.从生产关系角度回答,没有体现对社会的影响,不选。
所以答案选C。
【考点】关心社会
5.作为班级中的一员,如果你没有众人瞩目的专长,可是,你很想为自己的班级贡献一份力量。
那么,你可以()
A.不会装会,让别人注意自己
B.把自己有限的智慧和热情埋藏在心底
C.请同学吃一顿,让他们选自己当班干部
D.找出自己的特点,热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务
【答案】D
【解析】这是一道简单试题,考查学生对关心集体的认识。
材料中班级是集体,作为其中的一员,应该A是虚荣
的表现,不选;B是自私的表现,不选;C请同学吃一顿,让他们选自己当班干部是为班级服务,要有能力,这种
竞选班干部的方法不正确;D是尽己所能,关心集体的表现,正确。
所以答案选D。
【考点】关心集体
6.雷锋在日记中写道:我要永远的记住,一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合
在一起的时候才能有力量。
这揭示的道理是()
A.集体利益和个人利益是完全一致
B.个人的生活、学习和工作都离不开集体
C.集体离不开个人
D.集体的发展离不开每个成员的努力
【答案】B
【解析】这是一道简单试题,考查学生对集体利益和个人利益的关系的认识。
A集体利益和个人利益是相互依存的,“完全一致”的观点错误;B材料中“一滴水、一个人”离不开“大海、集体”,强调个人离不开集体,符合题意;CD都
是强调集体、集体利益的发展,不合题意;.
【考点】集体利益和个人利益的关系
7.参与复杂的社会生活,不可能是一帆风顺的,难免会遇到各种困难和逆境。
我们应该()
①分析造成困难和逆境的原因
②怨天尤人,埋怨生活不逢时
③学会独立思考,提高辨别是非的能力和心理承受能力
④意志消沉,丧失斗志
⑤保持积极进取的精神状态
A.①③⑤B.①③④⑤C.①③④D.①②③④
【答案】A
【解析】这是一道简单试题,考查学生对遇到各种困难和逆境我们应该如何做的认识。
此题考查学生解决问题的能力,结合生活中的小事,依据教材回答,①面对困难和挫折,冷静对待,分析原因,正确;②是消极态度,不正确;
③从自身能力角度回答,学会独立思考,提高辨别是非的能力和心理承受能力,正确;④是消极态度,不正确;⑤是积极态度,正确。
所以答案选A。
【考点】遇到各种困难和逆境我们应该如何做
8.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融人社会。
下列行为不属于亲社会行为的是()A.学校给(1)班5个三好学生名额,班里推荐时,同学们都相互谦让
B.李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅
C.同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时,都踊跃捐款帮助
D.张颖见别人学唱歌,她也学唱歌;过几天,见别人学跳舞,她也学跳舞
【答案】D
【解析】这是一道简单试题,考查学生对亲社会行为的认识。
题意是亲社会行为的意义,注意选择“不属于”的行为,A同学们都相互谦让有利于班级和谐,是亲社会行为;B李洋同学的行为有利于班级同学学习成绩的提高,是亲社
会行为;C同学们踊跃捐款帮助的行为,是亲社会行为;D张颖是没有主见的表现,对自己的发展不利,不是是亲社会行为。
所以答案选D。
【考点】亲社会行为
9.下列属于具有积极意义的从众心理的是()
A许多同学举行热闹的生日聚会,马明认为没有必要,等到自己生日时,他又担心不搞聚会会被同学笑话,因此还是举行热闹的生日聚会
B赵伟本不想参加“校外收集废旧电池”活动,但他看到大家都踊跃报名也报名参加
C看到电视上年轻人都喜欢用武力解决问题,王强也学着这样做
D受到“追星族”的影响,小丽在自己的学习用品上贴满李宇春的照片
【答案】B
【解析】这是一道简单试题,考查学生对从众心理的认识。
一般对“从众心理”的认识是消极的,注意题意是“具有积极意义的从众心理”,应该是积极、向上的,A马明的做法是消极的从众心理,表现;B“校外收集废旧电池”活动是
对社会有益的活动,赵伟报名参加的从众心理属于积极意义的从众心理,符合题意;C王强也学着用武力解决问题的做法错误;D“在学习用品上贴满李宇春的照片”,是盲目崇拜偶像的行为,对自己的学习不利,不是积极意义的
从众心理。
所以答案选B。
【考点】
10.我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习,概况起来就是“争”和“让”:“争”是争先的争,争光的争,争
的是国家和民族的荣誉和地位;“让”是谦让、辞让,让的是个人的名誉、地位和金钱。
在钱老的身上体现着
①中华民族优良传统
②以爱国主义为核心的伟大民族精神
③宽容他人、与人为善的高尚品质
④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神
A①②③④ B①②③ C③④ D②
【答案】A
【解析】这是一道简单试题,考查学生对中华民族优良传统的认识。
材料中钱学森的品质概况起来就是“争”和“让”,体现爱国、谦让、宽容、奉献等中华民族的优良传统。
①②③④都正确。
所以答案选A。
【考点】中华民族优良传统
二、探究题
1.2010年2月20日,2009年度感动中国人物评选揭晓。
评选组委会授予沈浩的颁奖词是:两任村官,六载离家,总是和农民面对面,肩并肩。
他走得匆忙,放不下村里道路工厂和农田,对不住家中娇妻幼女高堂。
那一年,村
民按下红手印,改变乡村的命运;如今,他们再次伸出手指,鲜红手印,颗颗都是他的碑文。
(1)你如何看待沈浩的行为?(4分)
(2)在我国,集体利益和个人利益的关系是怎样的?(6分)
【答案】(1)在自己的工作岗位上,沈浩舍小家顾大家,正确处理了集体利益与个人利益的关系,个人利益服从
集体利益,牺牲个人利益而维护集体利益。
这是热爱集体、热爱祖国,也是敢于承担责任、无私奉献的表现。
(2)①在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的,但有些情况下也会产生矛盾和冲突;
②以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益;
③集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。
(其他言之有理的语言也可酌情给分。
)
【解析】这是一道简单试题,考查学生对集体利益和个人利益的关系的认识。
(1)依据教材知识,结合题文中对沈浩的颁奖词,“两任村官,六载离家”,可以看出他爱岗敬业、无私奉献、以
集体利益为重、热爱国家、具有亲社会行为等;
(2)此题考查学生对基础知识的掌握,依据教材知识回答,集体利益和个人利益的关系是相互依存,必须体现集
体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益等知识点。
【考点】集体利益和个人利益的关系
2.2014年是吉安市“创国家卫生城市”关键的一年,某中学全体学生每周定期参与清扫大街的任务,这是一种积极
参与社会公益活动、奉献社会的行为。
据此,七年级各班思想品德课举行以“积极参与社会公益活动,做社会的人”为主题的探究活动。
(1)服务社会、奉献社会是我们社会化的最高境界。
但小李认为:只有名人伟人才能服务、奉献社会,达到这一
最高境界。
你认为他的观点对吗?为什么?(5分)
(2)我们中学生应该如何培养自己亲社会的行为和习惯? (5分)
【答案】(1)不对。
①人生的真正价值不仅在于我们自身的存在和需要能否在社会中得到承认和满足,更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献。
②一个人服务和奉献社会,最主要的就是踏踏实实,立足本职,做好自己应做的事。
③平凡的人,在自己的平凡的岗位上,依然能为社会作为重要的贡献。
(2)①养成亲社会的行为和习惯不仅要学会分享欢乐,也要学会分担他人的痛苦和忧伤。
②积极参与社会公益活动,增进关心社会的情感,关注国家大事,服务社会、奉献社会,为社会作贡献。
③遵纪守法,不做有损国家、社会和他人利益的事。
【解析】这是一道简单试题,考查学生对服务社会、奉献社会的亲社会行为认识。
(1)这是一到辨析题,首先,
对观点进行判断;其次,说明理由。
观点错误。
理由:结合材料,依据教材知识回答,“每周定期参与清扫大街”是
积极参与社会公益活动、奉献社会的行为,可以从参加公益活动的意义、承担着责任、在帮助他人、自身价值在奉献中得以提升等角度回答;最后,强调不只是名人伟人才能服务、奉献社会,达到这一最高境界,对于平凡的人,依然能为社会作为重要的贡献,所以观点错误;(2)落脚点是如何做?青少年应树立奉献意识、在日常生活中积
极参加公益活动、可以列举具体的义务活动;也可以从遵纪守法、关注社会等社会活动体现亲社会行为即可。
【考点】服务社会、奉献社会的亲社会行为
三、判断题
1.河南女孩李灵师范毕业后,在家乡周口淮阳许湾乡为留守儿童创办了全部免费的希望小学。
判断
理由
【答案】判断:正确
理由:李灵的行为是服务社会、奉献社会的行为,是一种亲社会行为,她用自己的实际行动实现
【解析】这是一道简单试题,考查学生对亲社会行为的认识。
此类试题,首先,对观点进行判断;其次,说明理由。
正确。
理由:对李灵的行为进行评价,“为留守儿童创办了全部免费的希望小学”是用自己的实际行动,为未成年人
创设良好的成长环境,是服务社会、奉献社会的亲社会行为。
所以观点正确。
【考点】亲社会行为
2.不追星并不落后,不丢人,盲目追星百害而无一利。
判断
理由
【答案】判断:(正确)
理由:盲目追星是盲目从众、随波逐流的表现,是危险的,它容易使人接受社会环境的不良影响,助长社会生活中的歪风邪气,同时不利于个人的健康成长
【解析】这是一道简单试题,考查学生对盲目从众的认识。
此类试题,首先,对观点进行判断;其次,说明理由。
正确。
理由:喜欢明星是很正常的心理现象,但“人无完人”,明星也不例外,如果盲目追星不仅耽误我们的学习,
从心理上也是一种伤害,追星不是我们的全部,所以不追星并不落后,不丢人,盲目追星百害而无一利的观点正确。
【考点】对盲目从众的认识。