人教版七年级下册语文《七年级下开学第一课》教案设计

人教版七年级下册语文《七年级下开学第一课》教案设计
一、教学目标
1. 能够理解课文的内容，能够正确朗读课文；
2. 能够掌握本课中出现的词语，并正确运用；
3. 学会正确的语言表达，学会用言语表达自己的想法；
4. 学会用言语表达自己的想法，培养学生的语感和观察力；
5. 培养学生的自信心，培养学生的学习兴趣。

二、教学重点
1. 正确朗读课文；
2. 掌握本课中出现的词语；
3. 正确的语言表达；
4. 培养学生的语感和观察力。

三、教学难点
1. 正确朗读课文；
2. 掌握本课中出现的词语；
3. 正确的语言表达；
4. 培养学生的语感和观察力。

四、教学过程
（一）热身
1. 老师出示一副图片，引导学生谈论开学的心情，让学生感受到新学期的开始；
2. 老师发放课文，让学生预习，学生自读课文，把握课文的大意；
（二）讲授
1. 老师出示课文，让学生朗读，让学生掌握课文的语音语调；
2. 老师讲解课文，让学生掌握课文中出现的词语；
3. 老师引导学生提出问题，让学生用言语表达自己的想法，培养学生的语感和观察力；
（三）检测
1. 老师出示一组问题，让学生回答；
2. 老师采用小组合作的方式，让学生就课文中出现的词语进行讨论，培养学生的协作能力。