苏教版小学五年级上册科学肺和呼吸
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走进自然
发现科学
探索奥秘
小学五年级科学
肺和呼吸
图河中心小学 徐保林
思考:
你知道身体的哪些 器官是呼吸器官?
咽喉
鼻腔
气管
支气管 肺部
咽喉让气体进入气管。 气管是圆筒形的管道,上 接咽喉,下端分为左右支 气管。 肺里密布毛细血管,空 气中的氧气经过肺进入 血液,血液中的二氧化 碳进入肺然后排出体外。
鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获 灰尘和病菌,能温暖和湿润空 气。
左右支气管伸入肺,并在 肺里分成许多更细小的支 气管。
肺是氧气和二氧化碳进行交 换的重要器官。
思考:
人为什么要不停地呼吸?
健康人的肺
吸烟人的肺
健康人的肺
吸烟人的肺
拓展练习
课后请每个小组搜集资 料,设计并制作一份戒烟小 报。
发现科学
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小学五年级科学
肺和呼吸
图河中心小学 徐保林
思考:
你知道身体的哪些 器官是呼吸器官?
咽喉
鼻腔
气管
支气管 肺部
咽喉让气体进入气管。 气管是圆筒形的管道,上 接咽喉,下端分为左右支 气管。 肺里密布毛细血管,空 气中的氧气经过肺进入 血液,血液中的二氧化 碳进入肺然后排出体外。
鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获 灰尘和病菌,能温暖和湿润空 气。
左右支气管伸入肺,并在 肺里分成许多更细小的支 气管。
肺是氧气和二氧化碳进行交 换的重要器官。
思考:
人为什么要不停地呼吸?
健康人的肺
吸烟人的肺
健康人的肺
吸烟人的肺
拓展练习
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