最新人教版二年级语文上册三单元质量检测卷及答案(二套)
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最新人教版二年级语文上册三单元质量检测卷及答
案(二篇)
目录:
最新人教版二年级语文上册三单元质量检测卷及答案一
最新人教版二年级语文上册三单元质量检测题及答案二
最新人教版年级语文上册单元质量检测卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
pánɡ biān zhī dào yí qiè huān yínɡ qì chē
bīnɡ lěnɡ zhuān mén pínɡ chánɡ fēnɡ shù huā cónɡ
dà xiànɡ hù xiānɡ ɡūnianɡ qí ɡuài chànɡ ɡē
二、比一比,再组词。
(10分)
筝(______)漂(______)幸(_______)纸(______)
挣(______)飘(______)辛(_______)低(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
四、想一想,选词填空。
(10分)
那哪
1. (______)盒彩笔是我的。
2.(______)座高大的寺庙是(______)年建成的?
喝渴
1.今天出去秋游,我(_____)了不少的矿泉水。
2.在沙漠旅行,我口(_____)得难受,多么想(_____)到一口水。
飘扬飘浮飘荡漂流
1.天空中(____)着一面鲜红的国旗。
2.天空中(____)着许多灰尘。
3.山顶上再也看不到(______)的风筝,小溪里再也看不到(______)的纸船了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:过了桥,是一片农田。
过了桥,是一片绿油油的农田。
茶园里飘来笑声。
_________________________________________。
2.例:桃树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
____________________像______________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。
他想,怎样才能快乐呢?
小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。
”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞
来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。
”
小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。
”
从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。
他成了一只快乐的小公鸡。
1.在文中找出一对反义词。
(_________)——(_________)
2.小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他__________,后来他___________,成了一只快乐的小公鸡。
3.老牛爷爷说__________就快乐了,蜜蜂妹妹说_____________就快乐了,爸爸说________________就快乐了。
4.读了短文,我明白了,_____________才会快乐。
七、看图写话。
(15分)
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________
参考答案:
一
旁边知道一切欢迎汽车
冰冷专门平常枫树花丛
大象互相姑娘奇怪唱歌
二
风筝漂流幸福白纸挣扎飘荡辛苦低头
三
暖—冷轻—重晴—阴肥—瘦笑—哭
四
那那哪喝渴喝飘扬飘浮飘荡漂流
五
1.茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声
2.雨过天晴,彩虹就一座大桥横跨在天空中
六
1.苦恼快乐
2.整天没有事情做每天早起和爸爸一起为人们报时
3.帮助人们耕种田地飞来飞去给花儿传播花粉帮助别人
4.帮助别人做自己力所能及的事情
最新人教版二年级语文上册三单元质量检测题及答案二班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
chènɡ ɡǎn shíhou rán hòu zhàn tái
chuānɡ hu diàn dēnɡ ɡuān bì pínɡ jiǎnɡ
二、比一比,再组词。
(10分)
枝(______)像(_______)苦(_______)室(_______)
技(______)象(_______)枯(_______)到(_______)
快(______)周(_______)趴(_______)抱(_______)
块(______)舟(_______)扒(_______)泡(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
桂林山水百年树人发动庄稼
十年树木人无志不立淹没房间
树无根不活甲天下整理机器
四、想一想,选词填空。
(10分)
喜爱可爱
1. 我(___)一望无际的海洋。
2.这只小狗狗(___)极了。
平常常常
3.我们周末(___)去公园玩。
4.我们都是(___)人,不奢求轰轰烈烈的生活。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。
天空碧蓝碧蓝的,像
______________________________________________________。
云儿雪白雪白的,像
______________________________________________________。
例:爸爸拾起一根枝条。
爸爸拾起一根又细又长的枝条。
妹妹围着一条围巾。
_____________________________________________________。
妈妈打着一把雨伞。
_____________________________________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
蚂蚁和鸽子
在一个炎热的夏季,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。
树上有只鸽子看到了这个情景。
“好可怜哦!去帮帮他吧!”鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子,叶子漂到了池塘边,蚂蚁变得救了。
“多亏鸽子的救助啊!”蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。
过了很久,有个猎人来了。
他用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿都不知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口……
“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。
这样,鸽子逃过了一劫。
1.这篇短文写了_____和_____的故事。
2.用“__”画出鸽子救蚂蚁的办法。
3.蚂蚁在猎人的(手上脚上)咬了一口,所以鸽子得救了。
(在正确的选项上打上“√”)
4.读完本文后,你有什么感受,请写下来。
___________________
七、看图写话。
(15分)
[看看图]图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?
[用用词]生病探望水果补课
[动动笔]
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________
参考答案:
一
秤杆时候然后站台
窗户电灯关闭评奖
二
树枝好像痛苦教室科技大象枯死送到快乐周围趴下怀抱块头小舟扒皮泡沫
三
四
1.喜爱
2.可爱
3.常常
4.平常
五
一块晶莹的蓝宝石一群可爱的绵羊妹妹围着一条又红又长的围巾
妈妈打着一把又轻巧又漂亮的雨伞。
六
1.蚂蚁鸽子
2.鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。
3.脚上
4.这个故事告诉我们,当别人处于危险之中时,我们要及时、积极的帮助他。
等到我们也遇到困难时,他也会主动帮助我们渡过难关的。
人们在一起相处时,应该互相帮助,这个世界才会越来越美好!(答案不唯一)。