期末复习(知识清单)-接力版英语四年级上册
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接力版四年级上册期末复习资料
一、26个字母复习
二、词汇专题复习
1.物体
建筑物、地点:park公园,street街道,school学校,hospital医院,zoo动物园
交通工具:plane飞机,train火车,boat小船,ship轮船,taxi出租车,bus公共汽车,car小汽车
文具:eraser橡皮,schoolbag书包, pen 钢笔,pencil铅笔,ruler 尺子
衣物:hat帽子,cap帽子,sock短袜,shirt衬衫,skirt短裙;dress 连衣裙
餐具:cup杯子,fork叉,spoon匙,勺子,bowl碗
动物:pig猪,tiger老虎,elephant大象,cat猫,dog狗,fish鱼,bird鸟,goose鹅
自然天体类:sun太阳,moon月亮,star星星
自然景物:flower花,grass草,tree树
电器:TV电视,radio收音机
其他单词:blackboard黑板,umbrella伞,light灯,balloon气
球,milk牛奶
2.动作
say说,move移动,meet遇见,see看见,look看,eat吃,listen
听,write写,walk走,turn转动,wele欢迎,like喜欢,wear穿,do 做,give给,let让,允许,pass传递,show展示,win获胜,赢,help 帮助,援助,go去,e来
3.人物
家庭成员:family家,家庭,father父亲,mother母亲,sister姐姐,
妹妹,brother哥哥,弟弟
人物身份/职业:leader领导者,worker工人,singer歌唱家,farmer 农民,doctor医生,nurse护士,teacher教师,taxi driver出租车司机
4.身体部位:body身体,feet脚(foot的复数),eye眼睛,nose鼻子,mouth嘴巴,arm手臂,leg腿,hand手,head头
5.方位
in在……里面,under在……下面,on在……上面,out在……外
面,behind在……后面,
6.天气情况
weather天气,rain雨,wind风,cloud云,sunny晴朗的,cloudy多云的,windy多风的,rainy下雨的,hot热的,warm暖和的,cool凉爽的,cold冷的,wet湿的,潮湿的,dry干燥的
7.星期
day一天,week周,星期,today今天,tomorrow明天,Sunday星期日,Monday星期一,Tuesday星期二,Wednesday星期三,Thursday星期四,Friday星期五,Saturday星期六
8.比较词语
反义词:small小的—big大的,short矮的—tall高的,fat肥的—thin瘦的,old年老的—young年轻的,dirty脏的—clean干净
的,light浅色的—dark深色的
9.指示代词:this这个(单数)these这些(复数),that那个(单数)—those那些(复数),his他的,her她的,my我的,your你的
表示选择:or或者
10.数字
one 1, two 2, three 3 ,four 4, five 5, six 6 ,seven 7 ,eight 8, nine 9, ten 10 ,eleven 11 ,twelve 12 ,thirteen 13 ,fourteen
14 ,fifteen 15 ,sixteen 16 ,seventeen 17 ,eighteen 18 ,nineteen
19 ,twenty 20
三、句子专题复习
1.打招呼
(1)Good morning.早上好。
Good afternoon.下午好。
Goodbye.再见。
(2)This is Mary.这是Mary。
(3)My name is Mary.我的名字叫Mary。
(4)Nice to meet you.很高兴见到你。
Nice to meet you, too.见到你,我也很高兴。
2.关于询问物品
What is it?
It’s a cat.
3.关于方位
Where is the cat? 猫在哪里?
Is it behind the schoolbag? 在书包的后面吗?
Yes, it is. / No, it isn’t. 是的。
/不,不是。
It is under the table. 在桌子下面。
4.关于问路
(1)—Excuse me. Where is the park? 打扰了,请问公园在哪里? The park is on your left. 公园在你左手边。
(2)Turn right / left / round. 向右转 / 左转 / 转身。
5.介绍家庭成员的情况
(1)Wele to my family. 欢迎来到我家。
(2)This is my father / mother/brother/sister. 这是我的父亲/ 母亲/哥哥弟弟/姐姐妹妹。
(3)He is tall / short. 他很高 / 矮。
(4)She is a doctor / teacher. 她是一名医生 / 教师。
(5)–Who is Steven’s mother? 史蒂夫的妈妈是哪位?
His mother is Mrs. Smith. 他的妈妈是史密斯夫人。
(6)She likes her pupils. 她喜欢她的学生。
6.关于人物身份、职业的问答
(1)—Who is he? 他是谁?
He is Mr. Wang. 他是王先生。
(2)—What is he? 他是做什么工作的?
He is a farmer. 他是一名农民。
(3)—Who has this?谁有这个(工具、物品)?
Miss Chen. She is a taxi driver. 陈小姐。
她是一名出租车司机。
(4)—Is he / she a worker? 他 / 她是一名工人吗?
Yes, he / she is. 是的,他 / 她是。
(肯定回答)
No, he / she isn’t. 不,他 / 她不是。
(否定回答)
7.介绍天气情况
(1)—What’s the weather like? 天气怎么样?
It is sunny / cloudy / windy / rainy / warm / cool / hot / cold …天气晴朗的 / 多云的 / 多风的 / 下雨的 / 暖和的 / 凉爽的 / 热的 / 冷的……
(2)It’s rainy and cool.今天下雨而且又凉爽。
(3)I can wear my dress / shirt. 我可以穿我的裙子 / 衬衫。
8.关于星期的问答
(1)—What day is it today? 今天星期几?
It’s Wednesday. 今天星期三。
(2)—What day is it tomorrow? 明天星期几?
It’s Thursday. 明天星期四。
(3)—What’s the weather like on Sunday? 星期日的天气怎样? It’s hot and dry. 又热又干燥。
9.表示请求、命令、指示动作的祈使句
(1)Put your right hand on your head. 把你的右手放在头上。
(2)Please go out. 请出去。
Please e in. 请进来。
(3)Look at the blackboard. 看黑板。
(4)Please give me some milk. 请给我一些牛奶。
(5)Give me an apple,please.请给一个苹果。
(6)Show me your book, please. 请把你的书给我看看。
(7)Pass me the ball. 请把球传给我。
(8)Here you are. 给你。
(9)Let’s play. 让我们玩耍吧。
10.有关比较的句子
(1)It’s a small flower. 这是一朵小花。
It’s a big flower. 这是一朵大花。
(2)She’s a short girl. 她是一个矮个子的女孩。
She’s a tall girl. 她是一个高个子的女孩。
(3)—Is the boy hungry or thirsty? 这个男孩是口渴还是饿了。
He’s thirsty. 他口渴了。
(4)—Is it a radio or a TV? 它是一台收音机还是一台电视机。
It’s a TV. 它是一台电视机。
(5)—What are those? 那些是什么?
Those / They are birds. 那些 / 它们是小鸟。
(6)—Are these socks or shoes? 这些是短袜还是鞋子?
These / They are shoes. 这些 / 它们是鞋子。
11.描述物品状态及颜色
(1)The shirt is clean.这件衬衫是干净的。
It’s light blue.它是浅蓝色的。
(2)The grass is short.这个草是短的。
It’s dark green.它是深绿色的。
12.与数字有关的句子
(1)How many pupils can you see?你能看见多少个小学生。
I can see seven.我能看见7个。
(2)What’s five and four? 五加四是多少?
It’s nine. 是9。