沉淀 范式

沉淀范式是指在科学研究中，某一领域的研究者共同遵循的理论基础和实践规范。

它是在美国科学哲学家托马斯·库恩（Thomas Kuhn）于1962 年在《科学革命的结构》一书中首次提出的概念。

库恩认为，常规科学的发展依赖于沉淀范式的运作，而科学革命的到来则是由于旧范式无法解决某些问题时，新范式的出现和取代。

在传播学领域，沉淀范式体现在传播理论的发展和实践中。

例如，传统的传播学研究侧重于线性模型，认为信息传播是从sender（发送者）到receiver（接收者）的单向过程。

然而，随着互联网和社交媒体的兴起，传播学研究者开始关注网络传播、社交媒体传播等新型传播现象，从而提出了新的理论模型和研究方法。

这些新模型和方法挑战了传统的传播学沉淀范式，为传播学领域带来了新的发展。