三年级上册数学一课一练-3.3对称 冀教版(含解析)
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三、填空题
8.【答案】F；T；T
【解析】
9.【答案】是
【解析】【解答】 这个图形是对称图形.
故答案为：是.
【分析】根据轴对称图形的定义可知，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此判断可知爱心是轴对称图形.
10.【答案】√；×；×；√；×
【解析】【解答】解：第一个图形是轴对称图形；第二个图形不是轴对称图形；第三个图形不是轴对称图形；第四个图形是轴对称图形；第五个图形不是轴对称图形。
故答案为：错误.
【分析】根据三角形的特征可知，只有等腰三角形或等边三角形对折后可以重合，它们是轴对称图形，一般三角形不能，据此判断.
7.【答案】正确
【解析】【解答】轴对称图形上对应的点到对称轴的距离相等，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】在轴对称图形中，对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离相等，据此解答.
3.【答案】C
【解析】【解答】解： 不是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。据此解答即可。
4.【答案】B
【解析】【解答】把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，其实是把这张长方形纸，折成了4份；故答案为：B。
【分析】每一份是半个小人，两份就是1个小人，对折两次，是折成了4份，应该是2个小人，如果不以理解，也可以具体操作一下，加深认识。
图形 是对称的,选A.
2.【答案】B
【解析】【解答】选项A， ，长方形是轴对称图形；
选项B， ，平行四边形不是轴对称图形；
选项C， ，等腰三角形是轴对称图形.
故答案为：B.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：如图，是轴对称图形，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个图形沿着一条直线对折，左右两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
6.【答案】错误
【解析】【解答】一般三角形对折不能重合，等腰三角形或等边三角形对折后可以重合，原题说法错误.
13.【答案】
【解析】
五、作图题
14.【答案】解：根据题干，抓住轴对称图形的定义，可画出已知图形的另一半，如右图所示：
【解析】【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此即可解决问题．紧扣轴对称图形的定义，即可解决此类问题．
故答案为：√；×；×；√；×。
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此作答即可。
11.【答案】B;C;F;E;A;D
【解析】
四、解答题
12.【答案】
【解析】【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
六、综合题
15.【答案】（1）①
（2）②
【解析】
六、综合题
15.将正确答案的序号填在括号里。
（1） 左图是由第一个图形经过________得到的。
①平移②旋转
（2）如图，先把一张长方形纸片沿长边中点的连线对折两次，再沿虚线裁剪，展开后得到的图形是________。
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】把一个图形对折，对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.
三年级上册数学一课一练-3.3对称
一、单选题
1.下面哪些图形是对称的？（）
A. B. C.
2.下面图形不是轴对称图形的是（）。
A. B. C.
3.下面的图形中，（）不是轴对称图形。
A. B. C. D.
4.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（）个完整的小人。
A. 1 B. 2 C. 4
二、判断题
5. 是轴对称图形吗？
6.将三角形对折后一定能重合．（）
7.轴对称图形上对应的点到对称轴的距离相等。( )
三、填空题
8.下面是轴对称图形的填“T”，不是的填“F”．
________
_____ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ__
________
9. 这个图形________对称图形。
10.下列哪些是轴对称图形？是的填“√”，不是的填“×”。
________ ________ ________
________ ________
11.我们剪出了几个轴对称图形？从哪里剪下的？
________
四、解答题
12.认真想一想，在轴对称图形右边的 里画“√”．
13.看一看下面的图形，哪些是对称图形．
五、作图题
14.实践操作，你能根据对称轴画出另一半吗？
8.【答案】F；T；T
【解析】
9.【答案】是
【解析】【解答】 这个图形是对称图形.
故答案为：是.
【分析】根据轴对称图形的定义可知，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此判断可知爱心是轴对称图形.
10.【答案】√；×；×；√；×
【解析】【解答】解：第一个图形是轴对称图形；第二个图形不是轴对称图形；第三个图形不是轴对称图形；第四个图形是轴对称图形；第五个图形不是轴对称图形。
故答案为：错误.
【分析】根据三角形的特征可知，只有等腰三角形或等边三角形对折后可以重合，它们是轴对称图形，一般三角形不能，据此判断.
7.【答案】正确
【解析】【解答】轴对称图形上对应的点到对称轴的距离相等，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】在轴对称图形中，对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离相等，据此解答.
3.【答案】C
【解析】【解答】解： 不是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。据此解答即可。
4.【答案】B
【解析】【解答】把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，其实是把这张长方形纸，折成了4份；故答案为：B。
【分析】每一份是半个小人，两份就是1个小人，对折两次，是折成了4份，应该是2个小人，如果不以理解，也可以具体操作一下，加深认识。
图形 是对称的,选A.
2.【答案】B
【解析】【解答】选项A， ，长方形是轴对称图形；
选项B， ，平行四边形不是轴对称图形；
选项C， ，等腰三角形是轴对称图形.
故答案为：B.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：如图，是轴对称图形，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个图形沿着一条直线对折，左右两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
6.【答案】错误
【解析】【解答】一般三角形对折不能重合，等腰三角形或等边三角形对折后可以重合，原题说法错误.
13.【答案】
【解析】
五、作图题
14.【答案】解：根据题干，抓住轴对称图形的定义，可画出已知图形的另一半，如右图所示：
【解析】【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此即可解决问题．紧扣轴对称图形的定义，即可解决此类问题．
故答案为：√；×；×；√；×。
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此作答即可。
11.【答案】B;C;F;E;A;D
【解析】
四、解答题
12.【答案】
【解析】【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
六、综合题
15.【答案】（1）①
（2）②
【解析】
六、综合题
15.将正确答案的序号填在括号里。
（1） 左图是由第一个图形经过________得到的。
①平移②旋转
（2）如图，先把一张长方形纸片沿长边中点的连线对折两次，再沿虚线裁剪，展开后得到的图形是________。
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】把一个图形对折，对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.
三年级上册数学一课一练-3.3对称
一、单选题
1.下面哪些图形是对称的？（）
A. B. C.
2.下面图形不是轴对称图形的是（）。
A. B. C.
3.下面的图形中，（）不是轴对称图形。
A. B. C. D.
4.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（）个完整的小人。
A. 1 B. 2 C. 4
二、判断题
5. 是轴对称图形吗？
6.将三角形对折后一定能重合．（）
7.轴对称图形上对应的点到对称轴的距离相等。( )
三、填空题
8.下面是轴对称图形的填“T”，不是的填“F”．
________
_____ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ__
________
9. 这个图形________对称图形。
10.下列哪些是轴对称图形？是的填“√”，不是的填“×”。
________ ________ ________
________ ________
11.我们剪出了几个轴对称图形？从哪里剪下的？
________
四、解答题
12.认真想一想，在轴对称图形右边的 里画“√”．
13.看一看下面的图形，哪些是对称图形．
五、作图题
14.实践操作，你能根据对称轴画出另一半吗？