琼山区第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
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琼山区第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 已知抛物线C :24y x =的焦点为F ,定点(0,2)A ,若射线FA 与抛物线C 交于点M ,与抛 物线C 的准线交于点N ,则||:||MN FN 的值是( )
A .
B .
C .1:
D (1 2. 函数2(44)x y a a a =-+是指数函数,则的值是( ) A .4 B .1或3 C .3 D .1
3. 已知tan (﹣α)=,则tan (
+α)=( )
A .
B .﹣
C .
D .﹣
4. 已知点A (0,1),B (3,2),C (2,0),若AD →=2DB →,则|CD →
|为( )
A .1 B.4
3
C.53
D .2 5. 已知三棱柱111ABC A B C - 的侧棱与底面边长都相等,1A 在底面
ABC 上的射影为BC 的中点, 则异面直线AB 与1CC 所成的角的余弦值为( )
A B D .34
6. 已知F 1、F 2是椭圆的两个焦点,满足
=0的点M 总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是( )
A .(0,1)
B .(0,]
C .(0,
)
D .[
,1)
7. 设a=lge ,b=(lge )2,c=lg ,则( )
A .a >b >c
B .c >a >b
C .a >c >b
D .c >b >a
8. 已知a ,b 是实数,则“a 2b >ab 2”是“<”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件
9. 设集合S=|x|x <﹣1或x >5},T={x|a <x <a+8},且S ∪T=R ,则实数a 的取值范围是( ) A .﹣3<a <﹣1 B .﹣3≤a ≤﹣1 C .a ≤﹣3或a ≥﹣1 D .a <﹣3或a >﹣1
10.函数g (x )是偶函数,函数f (x )=g (x ﹣m ),若存在φ∈(,
),使f (sin φ)=f (cos φ),则实
数m 的取值范围是( )
A .()
B .(,
]
C .(
) D .(
]
11.如图,空间四边形ABCD 中,M 、G 分别是BC 、CD 的中点,则等( )
A .
B .
C .
D .
12.下列命题中正确的是( ) (A )若p q ∨为真命题,则p q ∧为真命题
( B ) “0a >,0b >”是“
2b a
a b
+≥”的充分必要条件 (C ) 命题“若2320x x -+=,则1x =或2x =”的逆否命题为“若1x ≠或2x ≠,则2320x x -+≠”
(D ) 命题:p 0R x ∃∈,使得20010x x +-<,则:p ⌝R x ∀∈,使得210x x +-≥
二、填空题
13.x 为实数,[x]表示不超过x 的最大整数,则函数f (x )=x ﹣[x]的最小正周期是 .
14.在ABC ∆中,90C ∠=,2BC =,M 为BC 的中点,1
sin 3
BAM ∠=,则AC 的长为_________. 15.在ABC ∆中,已知角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,且B c C b a sin cos +=,则角B
为 .
16.函数)(x f (R x ∈)满足2)1(=f 且)(x f 在R 上的导数)('x f 满足03)('>-x f ,则不等式
1log 3)(log 33-<x x f 的解集为 .
【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高要求,难度大.
17.直线ax ﹣2y+2=0与直线x+(a ﹣3)y+1=0平行,则实数a 的值为 . 18.若曲线f (x )=ae x +bsinx (a ,b ∈R )在x=0处与直线y=﹣1相切,则b ﹣a= .
三、解答题
19.本小题满分10分选修41-:几何证明选讲
如图,ABC ∆是⊙O 的内接三角形,PA 是⊙O 的切线,切点为A ,PB 交AC 于点E ,交⊙O 于点D ,
PE PA =,︒=∠45ABC ,1=PD ,8=DB .
Ⅰ求ABP ∆的面积; Ⅱ求弦AC 的长.
20.已知f (x )=lg (x+1)
(1)若0<f (1﹣2x )﹣f (x )<1,求x 的取值范围;
(2)若g (x )是以2为周期的偶函数,且当0≤x ≤1时,g (x )=f (x ),求函数y=g (x )(x ∈[1,2])的反函数.
21.已知数列{}n a 的前项和公式为2230n S n n =-. (1)求数列{}n a 的通项公式n a ; (2)求n S 的最小值及对应的值.
22.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bcosC=3acosB﹣ccosB.
(Ⅰ)求cosB的值;
(Ⅱ)若,且,求a和c的值.
23.已知向量,满足||=1,||=2,与的夹角为120°.
(1)求及|+|;
(2)设向量+与﹣的夹角为θ,求cosθ的值.
24.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的一个长轴顶点为A(2,0),离心率为,直线y=k(x﹣1)与
椭圆C交于不同的两点M,N,
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)当△AMN的面积为时,求k的值.
琼山区第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)
一、选择题
1.【答案】D
【解析】
考点:1、抛物线的定义;2、抛物线的简单性质.
【方法点睛】本题主要考查抛物线的定义和抛物线的简单性质,属于难题.与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离的转化:(1)将抛物线上的点到准线距转化为该点到焦点的距离;(2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,使问题得到解决.本题就是将M到焦点的距离转化为到准线的距离后进行解答的.
2.【答案】C
【解析】
考点:指数函数的概念.
3. 【答案】B
【解析】解:∵tan (﹣α)=,则tan (
+α)=﹣tan[π﹣(
+α)]=﹣tan (﹣α)=﹣,
故选:B .
【点评】本题主要考查诱导公式,两角和的正切公式,属于基础题.
4. 【答案】
【解析】解析:选C.设D 点的坐标为D (x ,y ), ∵A (0,1),B (3,2),AD →=2DB →
,
∴(x ,y -1)=2(3-x ,2-y )=(6-2x ,4-2y ),
∴⎩
⎪⎨⎪⎧x =6-2x ,y -1=4-2y 即x =2,y =53
,
∴CD →
=(2,53)-(2,0)=(0,53
),
∴|CD →
|=02+(53)2=53,故选C.
5. 【答案】D 【解析】
考
点:异面直线所成的角. 6. 【答案】C 【解析】解:设椭圆的半长轴、半短轴、半焦距分别为a ,b ,c ,
∵
=0,
∴M 点的轨迹是以原点O 为圆心,半焦距c 为半径的圆. 又M 点总在椭圆内部,
∴该圆内含于椭圆,即c <b ,c 2<b 2=a 2﹣c 2
.
∴e2=<,∴0<e<.
故选:C.
【点评】本题考查椭圆的基本知识和基础内容,解题时要注意公式的选取,认真解答.
7.【答案】C
【解析】解:∵1<e<3<,
∴0<lge<1,∴lge>lge>(lge)2.
∴a>c>b.
故选:C.
【点评】本题主要考查对数的单调性.即底数大于1时单调递增,底数大于0小于1时单调递减.
8.【答案】C
【解析】解:由a2b>ab2得ab(a﹣b)>0,
若a﹣b>0,即a>b,则ab>0,则<成立,
若a﹣b<0,即a<b,则ab<0,则a<0,b>0,则<成立,
若<则,即ab(a﹣b)>0,即a2b>ab2成立,
即“a2b>ab2”是“<”的充要条件,
故选:C
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的性质是解决本题的关键.9.【答案】A
【解析】解:∵S=|x|x<﹣1或x>5},T={x|a<x<a+8},且S∪T=R,
∴,解得:﹣3<a<﹣1.
故选:A.
【点评】本题考查并集及其运算,关键是明确两集合端点值间的关系,是基础题.
10.【答案】A
【解析】解:∵函数g(x)是偶函数,函数f(x)=g(x﹣m),
∴函数f(x)关于x=m对称,
若φ∈(,),
则sin φ>cos φ,
则由f (sin φ)=f (cos φ), 则=m ,
即m==
(sin φ×
+cos αφ)=sin (φ+
)
当φ∈(,
),则φ+
∈(,
),
则<
sin (φ+
)<
,
则<m <,
故选:A
【点评】本题主要考查函数奇偶性和对称性之间的应用以及三角函数的图象和性质,利用辅助角公式是解决本题的关键.
11.【答案】C
【解析】解:∵M 、G 分别是BC 、CD 的中点,
∴=
,
=
∴=
++
=
+
=
故选C
【点评】本题考查的知识点是向量在几何中的应用,其中将化为++,是解答本题的关
键.
12.【答案】D
【解析】对选项A ,因为p q ∨为真命题,所以,p q 中至少有一个真命题,若一真一假,则p q ∧为假命题,
故选项A 错误;对于选项B ,2b
a
a
b
+
≥的充分必要条件是,a b 同号,故选项B 错误;命题“若2320x x -+=,则1x =或2x =”的逆否命题为“若1x ≠且2x ≠,则2320x x -+≠”,故选项C 错误;故选D .
二、填空题
13.【答案】 [1,)∪(9,25] .
【解析】解:∵集合,
得(ax﹣5)(x2﹣a)<0,
当a=0时,显然不成立,
当a>0时,原不等式可化为
,
若时,只需满足
,
解得;
若,只需满足
,
解得
9<a≤25,
当a<0时,不符合条件,
综上,
故答案为[1,)∪(9,25].
【点评】本题重点考查分式不等式的解法,不等式的性质及其应用和分类讨论思想的灵活运用,属于中档题.
14.
【解析】
考点:1、正弦定理及勾股定理;2诱导公式及直角三角形的性质.
【方法点睛】本题主要考查正弦定理及勾股定理、诱导公式及直角三角形的性质,属于难题,高考三角函数的考查主要以三角恒等变形,三角函数的图象和性质,利用正弦定理、余弦定理解三角形为主,难度中等,因此只要掌握基本的解题方法与技巧即可, 对于三角函数与解三角形相结合的题目,要注意通过正余弦定理以及面积公式实现边角互化,求出相关的边和角的大小,有时也要考虑特殊三角形的特殊性质(如正三角形,直角三角形等). 15.【答案】4
π 【
解
析
】
考
点:正弦定理.
【方法点晴】本题考查正余弦定理,根据正弦定理,将所给的含有边和角的等式化为只含有角的等式,再利用三角形的三角和是︒180,消去多余的变量,从而解出B 角.三角函数题目在高考中的难度逐渐增加,以考查三角函数的图象和性质,以及三角形中的正余弦定理为主,在2016年全国卷( )中以选择题的压轴题出现.
16.【答案】)3,0(
【解析】构造函数x x f x F 3)()(-=,则03)(')('>-=x f x F ,说明)(x F 在R 上是增函数,且
13)1()1(-=-=f F .又不等式1log 3)(log 33-<x x f 可化为1l o g 3)(l o g 33-<-x x f ,即
)1()(log 3F x F <,∴1log 3<x ,解得30<<x .∴不等式1log 3)(log 33-<x x f 的解集为)3,0(.
17.【答案】1
【解析】 【分析】利用两直线平行的条件,一次项系数之比相等,但不等于常数项之比,求得实数a 的值. 【解答】解:直线ax ﹣2y+2=0与直线x+(a ﹣3)y+1=0平行,
∴
,解得 a=1.
故答案为 1.
18.【答案】 2 .
【解析】解:f (x )=ae x +bsinx 的导数为f ′(x )=ae x
+bcosx ,
可得曲线y=f (x )在x=0处的切线的斜率为k=ae 0
+bcos0=a+b , 由x=0处与直线y=﹣1相切,可得a+b=0,且ae 0
+bsin0=a=﹣1,
解得a=﹣1,b=1, 则b ﹣a=2. 故答案为:2.
三、解答题
19.【答案】 【解析】Ⅰ
PA 是⊙O 的切线,切点为A ∴PAE ∠=45ABC ∠=︒
又∵PE PA = ∴PEA ∠=45︒,APE ∠=90︒
由于1=PD ,8=DB ,所以由切割线定理可知92
=⋅=PB PD PA ,既3==PA EP
故ABP ∆的面积为
12PA BP ⋅=272
.
Ⅱ在Rt APE ∆APE 中,由勾股定理得AE =
由于2=-=PD EP ED ,6=-=DE DB EB ,所以由相交弦定理得
EC EA EB ED ⋅=⋅ 12= 所以222
312==
EC ,故=AC .
20.【答案】
【解析】解:(1)f (1﹣2x )﹣f (x )=lg (1﹣2x+1)﹣lg (x+1)=lg (2﹣2x )﹣lg (x+1), 要使函数有意义,则
由
解得:﹣1<x <1.
由0<lg (2﹣2x )﹣lg (x+1)=lg
<1得:1<
<10,
∵x+1>0,
∴x+1<2﹣2x <10x+10,
∴.
由
,得:
.
(2)当x ∈[1,2]时,2﹣x ∈[0,1],
∴y=g (x )=g (x ﹣2)=g (2﹣x )=f (2﹣x )=lg (3﹣x ), 由单调性可知y ∈[0,lg2],
又∵x=3﹣10y
,
∴所求反函数是y=3﹣10x
,x ∈[0,lg2].
21.【答案】(1)432n a n =-;(2)当7n =或时,n S 最小,且最小值为78112S S =-.
【解析】
试题分析:(1)根据数列的项n a 和数列的和n S 之间的关系,即可求解数列{}n a 的通项公式n a ;(2)由(1)中的通项公式,可得1270a a a <<<<,80a =,当9n ≥时,0n a >,即可得出结论.1
试题解析:(1)∵2230n S n n =-,
∴当1n =时,1128a S ==-.
当2n ≥时,221(230)[2(1)30(1)]432n n n a S S n n n n n -=-=-----=-. ∴432n a n =-,n N +∈. (2)∵432n a n =-, ∴1270a a a <<
<,80a =,
当9n ≥时,0n a >.
∴当7n =或8时,n S 最小,且最小值为78112S S =-. 考点:等差数列的通项公式及其应用. 22.【答案】
【解析】解:(I )由正弦定理得a=2RsinA ,b=2RsinB ,c=2RsinC , 则2RsinBcosC=6RsinAcosB ﹣2RsinCcosB , 故sinBcosC=3sinAcosB ﹣sinCcosB , 可得sinBcosC+sinCcosB=3sinAcosB , 即sin (B+C )=3sinAcosB , 可得sinA=3sinAcosB .又sinA ≠0,
因此.
(II)解:由,可得accosB=2,
,
由b2=a2+c2﹣2accosB,
可得a2+c2=12,
所以(a﹣c)2=0,即a=c,
所以.
【点评】本题考查了正弦定理、余弦定理、两角和与差的正弦公式、诱导公式、向量数量积的定义等基础知识,考查了基本运算能力.
23.【答案】
【解析】解:(1)=;
∴=;
∴;
(2)同理可求得;
;
∴=.
【点评】考查向量数量积的运算及其计算公式,根据求的方法,以及向量夹角余弦的计算公式.
24.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)∵椭圆一个顶点为A (2,0),离心率为,
∴
∴b=
∴椭圆C的方程为;
(Ⅱ)直线y=k(x﹣1)与椭圆C联立,消元可得(1+2k2)x2﹣4k2x+2k2﹣4=0
设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=,
∴|MN|==
∵A(2,0)到直线y=k(x﹣1)的距离为
∴△AMN的面积S=
∵△AMN的面积为,
∴
∴k=±1.
【点评】本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查三角形面积的计算,解题的关键是正确求出|MN|.。