基于WebQuest的大学英语口语教学模式的研究的开题报告

基于WebQuest的大学英语口语教学模式的研究的
开题报告
一、研究背景
随着信息技术的发展，WebQuest已经成为了一种被广泛使用的教学模式。

WebQuest是一种基于网络资源的教学活动，通过网络资源来传授知识和技能。

因此，对于英语口语教学而言，利用WebQuest进行教学
将会有很多的优势。

不仅能够增加学生对英语口语的兴趣，还能够通过
网络资源丰富教学内容，提高教学的效果。

二、研究目的
本研究旨在探究基于WebQuest的大学英语口语教学模式的应用。

通过让学生利用网络资源进行学习和口语练习，提高学生的英语口语水平，提高学生的学习兴趣，增强学生的学习动力。

三、研究内容
1.利用WebQuest开展英语口语教学
2.探讨WebQuest对于大学生英语口语水平的影响
3.分析基于WebQuest的大学英语口语教学模式的可行性
四、研究方法
本研究采用问卷调查和实验法，对参与实验的学生进行调查和观察
其学习情况。

五、研究意义
本研究可以为大学英语口语教学提供新的教学模式，为学生的英语
口语学习提供更加丰富的资源。

同时也可以推广WebQuest的教学模式，在其他学科教学中进行应用，可以提高教学效果。

六、预期成果
通过本研究，将得出利用WebQuest进行大学英语口语教学的有效方法和策略，为英语口语教学提供新的思路和创新。