浙江省杭州市朝晖中学2025届数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析
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浙江省杭州市朝晖中学2025届数学七年级第一学期期末检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.一件毛衣先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利28元,求这件毛衣的成本是多少元,若设成本是x 元,可列方程为( )
A .0.8x +28=(1+50%)x
B .0.8x ﹣28=(1+50%)x
C .x +28=0.8×(1+50%)x
D .x ﹣28=0.8×
(1+50%)x
2.下列计算的结果中正确的是( )
A .6a 2﹣2a 2=4
B .a +2b =3ab
C .2xy 3﹣2y 3x =0
D .3y 2+2y 2=5y 4 3.下列说法中,正确的是( )
A .射线是直线的一半
B .线段AB 是点A 与点B 的距离
C .两点之间所有连线中,线段最短
D .角的大小与角的两边所画的长短有关 4.多项式x |m|y ﹣(m ﹣3)xy+7是关于x 、y 的四次三项式,则m 的值是( )
A .3或﹣3
B .﹣3
C .4或﹣4
D .3
5.若整数a 使关于x 的方程39ax x +=--有负整数解,且a 也是四条直线在平面内交点的个数,则满足条件的所有a 的个数为( )
A .3
B .4
C .5
D .6
6.如图所示:在直线上取,,A B C 三点,使得4AB =厘米,2BC =厘米,如果O 是线段AC 的中点,则线段OB 的长为( )
A .0.5厘米
B .1厘米
C .1.5厘米
D .2厘米
7.一项工程,甲单独做5天完成,乙单独做8天完成.若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工作的
34.若设甲一共做了x 天,则所列方程为( )
A .13584x x ++=
B .-13584x x +=
C .13-584x x +=
D .-13-584
x x = 8.如图,∠AOD =84°,∠AOB =18°,OB 平分∠AOC ,则∠COD 的度数是( )
A .48°
B .42°
C .36°
D .33°
9.下列几个图形与相应语言描述相符的个数有( )
延长线段AB 直线a b ,相交于点O 点A 在直线MN 上 过点D 画直线a b c ,,
A .4个
B .3个
C .2个
D .1个
10.如图,5表示在数轴上的位置正确的是 ( )
A .点A 、
B 之间
B .点B 、
C 之间 C .点C 、
D 之间 D .点D 、
E 之间
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.甲看乙的方向是南偏西30°,乙看甲的方向是___________.
12.如图,,OB OC 是AOD ∠的任意两条射线,OM 平分AOB ∠,ON 平分COD ∠,若,MON α∠=BOC β∠=,则表示AOD ∠的代数式为_______________.
13.如图,已知线段AB =12cm ,点N 在AB 上,NB =2cm ,M 是AB 中点,那么线段MN 的长为_____cm .
14.填在上面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是__________.
15.若33x a b -与213y ab --是同类项,则x =____________,y = ___________.
16.据媒体报道,我国因环境污染造成的经济损失每年高达680000000元,数据680000000用科学记数法表示是______.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,已知线段a ,b ,用尺规作图(不用写作法,保留作图痕迹),并填空.
(1)作线段AB ,使得AB =a +b ;
(2)在直线AB 外任取一点C ,连接AC ,BC ,可得AC +BC AB (填“<”或“>”号),理由是 .
18.(8分)解方程
(1) 8325x x -=-
(2) ()12
15x += (3) ()4325x x --=
(4) 2123134
x x ---= 19.(8分)先化简,再求()()22225343a b ab ab a b ---+的值,其中2a =-,3b =..
20.(8分)有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示:
(1)比较a ,|b|,c 的大小(用“<”连接);
(2)若m =|a+b|﹣|c ﹣a|﹣|b ﹣1|,求1﹣2019(m+c)2019的值.
21.(8分)如图所示,把一根细线绳对折成两条重合的线段AB ,点P 在线段AB 上,且:2:3AP BP =.
(l )若细线绳的长度是100cm ,求图中线段AP 的长;
(2)从点P 处把细线绳剪断后展开,细线绳变成三段,若三段中最长的一段为60cm ,求原来细线绳的长.
22.(10分)计算:(-2)2×7-(-3)×6-|-5|
23.(10分)某水库上周日的水位已达到警戒水位150米,本周内的水位变化情况如下:周一水位+0.4米,周二水位+1.3米,周三水位+0.5米,周四水位+1.2米,周五水位﹣0.5米,周六水位+0.4米,请问:
(1)计算说明本周那一天水位最高,有多少米?
(2)如果水位超过警戒水位0.6米就要放水,且放出后需保证水位在警戒水位,那么请说明本周应在哪几天放水?(注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降)
24.(12分)已知含字母a,b的代数式是:3[a2+2(b2+ab﹣2)]﹣3(a2+2b2)﹣4(ab﹣a﹣1)
(1)化简代数式;
(2)小红取a,b互为倒数的一对数值代入化简的代数式中,恰好计算得代数式的值等于0,那么小红所取的字母b 的值等于多少?
(3)聪明的小刚从化简的代数式中发现,只要字母b取一个固定的数,无论字母a取何数,代数式的值恒为一个不变的数,那么小刚所取的字母b的值是多少呢?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】设成本是x元,根据利润=售价-进价,即可得出答案.
【详解】设成本是x元,可列方程为:
x+28=0.8×(1+50%)x.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出售价是解题的关键.
2、C
【分析】直接利用合并同类项法则计算得出答案.
【详解】A、6a2﹣2a2=4a2,故此选项错误;
B、a+2b,无法计算,故此选项错误;
C、2xy3﹣2y3x=0,故此选项正确;
D、3y2+2y2=5y2,故此选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了整式的运算问题,掌握合并同类项法则是解题的关键.
3、C
【分析】依据射线、直线、线段、角的概念,以及两点之间的连线,线段最短,即可进行判断;
【详解】A.射线的长度无法度量,故不是直线的一半,故本选项错误;
B.线段AB的长度是点A与点B的距离,故本选项错误;
C.两点之间所有连线中,线段最短,故本选项正确;
D.角的大小与角的两边所画的长短无关,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】
本意主要考查了射线、直线、线段以及角的概念,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短;
4、B
【解析】根据四次三项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是1,所以可确定m的值.
【详解】∵多项式x|m|y-(m-1)x+7是关于x的四次三项式,
∴|m|=1,且-(m-1)≠0,
∴m=-1.
故选:B.
【点睛】
本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.
5、B
【分析】从平行线的角度考虑,先考虑四条直线都平行,再考虑三条、两条直至都不平行,作出草图即可看出四条直线在平面内交点的个数;再解方程求出关于a的x的值,根据“方程有负整数解”得出a的值,看是否符合题意,即可得出满足条件的所有a的个数.
【详解】解:四条直线在平面内交点的个数有以下几种情况:
(1)当四条直线平行时,无交点,
(2)当三条平行,另一条与这三条不平行时,有三个交点,
(3)当两两直线平行时,有4个交点,
(4)当有两条直线平行,而另两条不平行时,有5个交点,
(5)当有两条直线平行,而另两条不平行并且交点在平行线上时,有3个交点,
(6)当四条直线同交于一点时,只有一个交点,
(7)当四条直线两两相交,且不过同一点时,有6个交点,
故四条直线在平面内交点的个数为:0或1或3或4或5或6;
解方程39ax x +=--得:x=121a -+, ∵方程组有负整数解,
∴121a -+=-1或121a -+=-2或121a -+=-3或121a -+=-4或121a -+=-6或121
a -+=-12, 解得:a=11或5或3或2或1或0,
∵a 也是四条直线在平面内交点的个数,
∴满足条件的a 的值有:0,1,3,5共四个,
故选:B .
【点睛】
本题考查平行线与相交线的位置关系,没有明确平面上四条不重合直线的位置关系,需要运用分类讨论思想,从四条直线都平行,然后数量上依次递减,直至都不平行,这样可以做到不重不漏,准确找出所有答案.也考查了解一元一次方程,一元一次方程的整数解.
6、B
【分析】根据题意画出线段,从线段上可以很直观的得出OB 的长度.
【详解】解:如图所示
6,AC AB BC O =+=是AC 中点,
3.AO OC ∴==
2BC =,
1OB OC BC ∴=-=.
故选B
【点睛】
本题首先根据题意画出图象,根据图象求解,在图象中找出各点的正确位置,然后根据各线段之间的关系即可求出OB 的长度.
7、B
【分析】题目默认总工程为1,设甲一共做x 天,由于甲先做了1天,所以和乙合作做了(x-1)天,根据甲的工作量+乙的工作量=总工作量的四分之三,代入即可. 【详解】由题意得:甲的工作效率为15,乙的工作效率为18
设甲一共做了x 天,乙做了(x-1)天
∴列出方程:
x x 13584
-+= 故选B
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,工程问题的关键在于利用公式:工程量=工作时间×工作效率.
8、A
【分析】首先根据角平分线的定义得出2AOC AOB ∠=∠,求出AOC ∠的度数,然后根据角的和差运算得出COD AOD AOC ∠=∠-∠,得出结果. 【详解】解:OB 平分AOC ∠,18AOB ∠=︒,
236AOC AOB ∴∠=∠=︒,
又84AOD ∠=︒,
843648COD AOD AOC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒.
故选:A .
【点睛】
本题考查了角平分线的定义.根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.
9、B
【分析】根据点、直线、相交线的性质,逐一判定即可.
【详解】第一个图形,是延长线段AB ,与语言描述相符;
第二个图形,直线a b ,相交于点O ,与语言描述相符;
第三个图形,点A 在直线外,与语言描述不相符;
第四个图形,过点D 画直线a b c ,,,与语言描述相符;
故选:B.
【点睛】
此题主要考查点、直线、相交线的性质,熟练掌握,即可解题.
10、D
【分析】找出5前后两个能完全开尽方的数既能确定在5在数轴上的位置.
<<,故5在2与3之间,即点D、E之间,
【详解】解:253
故选:D.
【点睛】
本题主要考查的是无理数的估算,找到5前后两个能完全开尽方的数是解题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、北偏东30°
【分析】可以根据题意画出方位图,读图即可得到答案.
【详解】解:由题意可以画出如下方位图,从图中可以看出乙看甲的方向是北偏东30°,
故答案为北偏东30°.
【点睛】
本题考查方位角的应用,能够熟练、准确地根据文字描述画出方位图是解题关键.
-
12、2αβ
【分析】由角平分线的定义可得∠1=∠2,∠3=∠4,又知∠MON与∠BOC的大小,进而可求解∠AOD的大小.【详解】如图,
∵OM平分∠AOB,ON平分∠COD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
又∠MON α=,∠BOC β=,
∴23∠αβ+∠=-,
∴()222322AOD BOC ∠∠∠∠αββαβ=++=-+=-.
故答案为:2αβ-.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的定义,熟练掌握角平分线的性质及角的比较运算是解题的关键.
13、1
【分析】先根据线段中点的定义求出BM 的长,再根据线段的和差即可求得答案.
【详解】解:因为AB =12cm ,M 是AB 中点, 所以162
BM AB ==cm , 因为NB =2cm ,
所以MN =MB -BN =6-2=1cm .
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了线段中点的定义和线段的和差计算,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.
14、422
【分析】先根据前3个正方形找出规律,再将18和m 代入找出的规律中计算即可得出答案.
【详解】第一个图可得,第一行第一个数为0,第二行第一个数为2,第一行第二个数为4,第二行第二个数为2×4-0=8;
第二个图可得,第一行第一个数为2,第二行第一个数为4,第一行第二个数为6,第二行第二个数为4×
6-2=22; 第三个图可得,第一行第一个数为4,第二行第一个数为6,第一行第二个数为8,第二行第二个数为6×
8-4=44 …
故第n 个图中,第一行第一个数为2n-2,第二行第一个数为2n ,第一行第二个数为2n+2,第二行第二个数为2n×(2n+2)-(2n-2);
所求为第10个图,所以第10个图中,第一行第一个数为18,第二行第一个数为20,第一行第二个数为22,第二行
第二个数为20×
22-18=422; 故答案为422.
【点睛】
本题考查的是找规律,比较简单,认真审题,找出每个位置之间的对应关系是解决本题的关键.
15、4 1
【分析】根据同类项是指所含字母相同,相同字母指数也相同的项可得关于x 、y 的方程,解方程即可求得答案.
【详解】∵33x a b -与213y ab --是同类项,
∴x-3=1,1y-1=3,
∴x=4,y=1,
故答案为:4,1.
【点睛】
本题考查了同类项,熟练掌握同类项的“两相同”是解题的关键.
16、86.810⨯
【分析】科学记数法的表示形式为a×
10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.
【详解】解:680 000 000=6.8×
108元. 故答案为:86.810⨯.
【点睛】
本题考查了科学记数法的表示,准确确定a×
10n 中a 与n 的值是解题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)图见解析; (2)>;两点之间线段最短.
【分析】(1)分别截取长为a ,b 的线段,组成线段AB ;
(2)根据两点之间线段最短即可判定.
【详解】(1)如图所示:
(2)由题意,得AC +BC >AB
理由是两点之间线段最短.
【点睛】
此题主要考查线段的画法与性质,熟练掌握,即可解题.
18、(1)x =﹣3 (2)x =9 (3)x =﹣1 (4)x =72
【分析】(1)根据一元一次方程的解法,先移项并合并同类项,再系数化为1即可得解;
(2)根据一元一次方程的解法,先去括号,再依次移项并合并同类项,系数化为1即可得解;
(3)根据一元一次方程的解法,先去括号,再依次移项并合并同类项,系数化为1即可得解;
(4)根据一元一次方程的解法,先去分母,再依次去括号,移项并合并同类项,系数化为1即可得解.
【详解】解:(1)8325x x -=-
移项并合并同类项得:2x =﹣6,
解得:x =﹣3;
(2)()12
15x += 去括号得: 12x +12
=5, 移项并合并同类项得:
12x =92
, 解得:x =9; (3)()4325x x --=
去括号得:4-6+3x =5x ,
移项并合并同类项得:﹣2=2x ,
解得:x =﹣1;
(4)2123134
x x ---= 去分母得:4(2x -1)-3(2x -3) =12,
去括号得:8x -4-6x +9=12,
移项并合并同类项得:2x =7,
解得:x =
72. 【点睛】
本题考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项并合并同类项,系数化为1.
19、223a b ab -,1.
【分析】先去括号、合并同类项,然后将2a =-,3b =代入求值即可.
【详解】解:()()22225343a b ab
ab a b ---+
=15a 2b-5ab 2+4ab 2-12a 2b
=223a b ab -.
当a=-2,b=3时,
原式=3×
(-2)2×3-(-2)×32=1. 【点睛】
此题考查的是整式的化简求值题,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.
20、 (1)a <c <|b|;(2)2020.
【分析】(1)直接利用a ,b ,c 在数轴上的位置得出答案;
(2)直接利用绝对值的性质化简得出答案.
【详解】(1)∵0<c <1,b <a <﹣1,
∴a <c <|b|;
(2)∵a+b <0,c ﹣a >0,b ﹣1<0,
∴m =(﹣a ﹣b)﹣(c ﹣a)﹣(﹣b+1)=﹣a ﹣b ﹣c+a+b ﹣1=﹣c ﹣1,
∴原式=1﹣2019×
(﹣1)2019=2020. 【点睛】
本题考查了数轴与绝对值的性质,根据数轴判断出a b c 、、的情况以及()()()1a b c a b +﹣﹣、﹣、﹣的正负情况是解题的
关键,也是难点.
21、(1)20cm ;(2)150cm 或100cm .
【分析】(1)由“一根细线绳对折成两条重合的线段AB ”可知线段AB 的长为细线长度的一半,由:2:3AP BP =即可求出线段AP 长;
(2)分情况讨论,当点A 为对折点时,最长的一段为PAP 段,由此可求出AP 长,根据:2:3AP BP =可得BP 长,易得AB 长,由细线长为2AB 求解即可;当点B 为对折点时,最长的一段为PBP 段,由此可求出BP 长,根据:2:3AP BP =可得AP 长,易得AB 长,由细线长为2AB 求解即可.
【详解】解:(1)由题意得1100502
AB cm =⨯=, :2:3,AP BP AP BP AB =+=
22023
AB AP cm ∴=⨯=+ 所以图中线段AP 的长为20cm .
(2)如图,当点A 为对折点时,最长的一段为PAP 段,
260,30AP cm AP cm ∴=∴=,
:2:3AP BP = 303452
BP cm ∴=⨯= 304575AB AP BP cm ∴=+=+= 所以细线长为2275150AB cm =⨯=;
如图,当点B 为对折点时,最长的一段为PBP 段,
260,30BP cm BP cm ∴=∴=,
:2:3AP BP =
302203
AP cm ∴=⨯= 203050AB AP BP cm ∴=+=+=
所以细线长为2250100AB cm =⨯=,
综合上述,原来细线绳的长为150cm 或100cm .
【点睛】
本题主要考查了线段的和与差,灵活的利用线段的比例及已知线段的长度是解题的关键.
22、41.
【分析】
先算乘方,再算乘法,最后算加减即可.
【详解】
解:原式=4×
7+18-5 =28+18-5
=46-5
=41.
【点睛】
本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键.
23、 (1)星期四的水位最高,为153.4米;(2)本周需在星期二,星期四放水.
【解析】(1)计算出周一到周六每天的水位,得出周四最高,把前几个数相加再加上150米即可;
(2)计算每一天的水位,然后再确定.
【详解】解:(1)星期一水位:150+0.4=150.4米,
星期二水位:150.4+1.3=151.7米,
星期三水位:151.7+0.5=152.2米,
星期四水位:152.2+1.2=153.4米,
星期五水位:153.4﹣0.5=152.9米,
星期六水位:152.9+0.4=153.3 m
所以星期四的水位最高,为153.4米.
(2)星期一水位150.4米,没有超过150.6米,所以不用放水,
星期二水位151.7米,超过150.6米,故需要放水1.7米后变为150米.
星期三水位150+0.5=150.5米,不需要放水.
星期四水位150.5+1.2=151.7米,需要放水1.7米后变为150米.
星期五水位150﹣0.5=149.5米,不需要放水.
星期六水位149.5+0.4=149.9米,不需要放水.
所以本周需在星期二,星期四放水.
【点睛】
此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
24、(1)1ab+4a﹣8;(1)b=2
3
;(3)b=﹣1.
【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果;
(1)由a与b互为倒数得到ab=1,代入(1)结果中计算求出b的值即可;(3)根据(1)的结果确定出b的值即可.
【详解】解:(1)原式=3a1+6b1+6ab﹣11﹣3a1﹣6b1﹣4ab+4a+4=1ab+4a﹣8;(1)∵a,b互为倒数,
∴ab=1,
∴1+4a﹣8=0,
解得:a=1.5,
∴b=2
3
;
(3)由(1)得:原式=1ab+4a﹣8=(1b+4)a﹣8,由结果与a的值无关,得到1b+4=0,
解得:b=﹣1.
【点睛】
此题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟知整式的加减运算法则.。