两学一做活动学习记录表

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两学一做专题讨论会议记录

两学一做专题讨论会议记录

两学一做专题讨论会议记录会议记录会议主题:两学一做专题讨论会议会议日期:XXXX年XX月XX日会议目的:1.分析当前两学一做工作的现状和问题2.提出改进措施和建议3.讨论下一步的具体落实方案会议议程:1.主持人开场致辞,介绍会议目的和议程2.分享两学一做的实践经验和案例3.分组讨论,针对两学一做工作中的问题和难点进行深入交流4.分组汇报,整合各组讨论结果,形成共识和建议5.全体讨论,对汇报结果进行讨论和补充6.制定改进措施和具体落实方案7.主持人总结会议成果,提出下一步行动计划会议记录:1.主持人开场致辞主持人对与会人员表示欢迎和感谢,并简单介绍会议的目的和议程,强调今天的讨论将有助于提升两学一做工作的质量和效果。

2.分享两学一做的实践经验和案例在此环节,几位与会人员就各自单位或个人在两学一做工作中的经验进行了分享,包括组织方式、宣传手段、参与人数等方面的实践案例。

3.分组讨论-落实问题:在实践中有哪些难以落到实处的方面?-宣传不足:宣传两学一做的方式和手段是否有效,如何提高知晓率?-参与积极性:如何引导更多的人参与两学一做,让其成为一种自觉行为?4.分组汇报每个小组派出一名代表进行汇报。

代表们总结了各自小组的讨论结果,形成共识和建议,并提出了相应的解决方案。

5.全体讨论在分组汇报后,全体与会人员对各组的讨论结果进行了深入讨论和补充。

提出了更多的问题和建议。

6.制定改进措施和具体落实方案在全体讨论的基础上,与会人员共同制定了改进措施和具体落实方案。

主要包括以下方面:-加强组织领导:明确责任人,建立有效的工作机制,推动两学一做工作的深入开展。

-创新宣传方式:通过多种渠道宣传两学一做的重要意义和价值,提高知晓率。

-激发参与热情:开展丰富多样的学习活动和志愿服务,组织激励措施,鼓励更多的人参与其中。

-加强监督与评估:建立监督检查机制,加强对两学一做工作的考核和评估,并及时反馈。

7.主持人总结会议成果,提出下一步行动计划主持人总结了会议的讨论结果,强调今天的讨论对完善两学一做工作具有重要的意义。

两学一做交流研讨会议记录

两学一做交流研讨会议记录

两学一做交流研讨会议记录会议记录。

日期,XXXX年XX月XX日。

地点,XX会议室。

与会人员,(列出与会人员的姓名)。

会议议程:1. 开场致辞。

2. 两学一做工作总结。

3. 经验交流和问题讨论。

4. 下一步工作安排。

5. 会议总结和闭幕。

会议记录:1. 开场致辞。

会议在XX时正式开始,主持人对与会人员表示欢迎并简要介绍了会议的目的和议程。

2. 两学一做工作总结。

XX人对过去一段时间的两学一做工作进行了总结,包括取得的成绩、存在的问题以及改进措施等。

与会人员对总结进行了讨论,并提出了一些宝贵的意见和建议。

3. 经验交流和问题讨论。

与会人员依次分享了自己在两学一做工作中的经验和心得体会。

大家围绕着关键问题展开了深入的讨论,包括如何加强党员教育、提高学习质量、加强党员队伍建设等方面。

针对存在的问题,与会人员提出了一些解决方案和建议。

4. 下一步工作安排。

基于经验交流和问题讨论的结果,与会人员共同制定了下一步的工作安排。

具体包括制定学习计划、明确责任分工、加强督促和考核等。

同时,还确定了时间节点和具体措施,以确保工作的顺利推进。

5. 会议总结和闭幕。

主持人对本次会议进行了总结,并对与会人员的积极参与和建设性意见表示感谢。

会议在XX时正式闭幕。

以上是关于两学一做交流研讨会议的简要记录。

会议记录的目的是为了记录会议的重要内容,以便后续参与者可以回顾和查阅。

同时,会议记录也可以作为工作总结和改进的参考依据,帮助组织更好地开展相关工作。

“两学一做”学习教育有关情况统计表1110

“两学一做”学习教育有关情况统计表1110
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羊圈沟村
1
备注: 1.填报数据均应有相关真实记录; 2.本次上报时间为7月16日前,统计今年年初截至7月15日数据;此后每月11日、25日前各上报一次,数据为半月内工作开展情况, 不与前半月累计。
参加 学习 讨论 活动 次数
参加 讲党 课活 动次 数
抽查 抽查 “三 “5+X 会一 ”制 课” 度落 落实 实情 情况 况次 次数 数
抽查 整改 措施 、整 改落 实情 况次 数
对不 同领 域开 展调 研指 导次 数
开展 座谈 访谈 次数
座谈 访谈 人数
明查 暗访 、随 机调 研次 数
发现 问题 数量
问责 追责 人数
在各 级各 类媒 体刊 物上 设立 专栏 数量
理论 文章 篇数
宣传 稿件 篇数
中央 级媒 体刊 物刊 发篇 数
评优 表彰 党员 人数
表彰 党务 工作 者Biblioteka 数选树 典型 、楷 模人 数
宣传 报道 次数
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附件1-3
“两学一做”学习教育有关情况统计表(表三)
填报单位(盖章): 托里乡羊圈沟村 填报人:古丽孜亚
督促指导情况 在各 级各 类媒 体刊 物上 刊发 理论 和宣 传文 章篇 数 17
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电话(手机):13629902236

两学一做的记录(5篇模版)

两学一做的记录(5篇模版)

两学一做的记录(5篇模版)第一篇:两学一做的记录两学一做的记录开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

以下是小编为大家准备的两学一做的记录,希望对大家有帮助!两学一做的记录篇一会议主题:“两学一做”专题组织生活会时间:20xx年XX月XX日地点:参加人员:主持人:会议主要内容:按照总支“两学一做”教育学习实施方案的要求,各个党员通过1个多月认真学习党章要求和总书记系列讲话,对照党章的要求,围绕“ 自己是否是一名合格党员”这个话题进行反思,对自己的思想和言行开展批评和自我批评,存在的主要问题集中在以下几方面:1、思想政治修养还不到位;2、以前对党章,条例和重要讲话精神的学习仅浮于表面,没有深入细致的去研读和思考;3、在实际工作中方法和思路停留在过去的经验和思维模式中,缺乏创新上进精神。

各位党员对下一步的努力方向主要集中在:1、进一步党加强的基础理论学习,提升综合素质。

2、进一步改进工作作风,增强宗旨意识。

3、努力增强工作实效,创新工作思路,为滇中引水工程的建设作更多贡献。

会议最后由支部书记XX同志总结发言,XX同志勉励大家,通过这次民主生活会,在今后的工作中,大家要以身作则,率先垂范,对党绝对忠诚,忠诚、干净、担当,大家总结出来的自身问题,要认真进行整改提高,以高度责任感和自豪感投身XX的工作中,努力完成自己负责的各项工作,完成上级领导交给我们的任务。

两学一做的记录篇二按照国资委党委部署,近日,保利集团党委召开“两学一做”学习教育领导班子专题民主生活会,学习党的十八届六中全会精神,聚焦“增强‘四个意识’、严守政治纪律政治规矩”,开展批评和自我批评,深入剖析检查,研究提出整改措施。

党委书记、董事长徐念沙同志主持。

国资委企干二局罗宏文处长到会指导。

这次专题民主生活会是在党的十八届六中全会闭幕之际召开的,也是严肃党内政治生活的具体表现。

两学一做村支部会议记录

两学一做村支部会议记录

两学一做村支部会议记录会议时间:XXXX年X月X日会议地点:XX村XX会议室会议主题:两学一做村支部工作会议记录人:XXX一、会议召开前的准备1.会议室提前布置整理,准备会议所需材料、设备。

2.通知所有村支部成员参加本次会议,并告知会议时间、地点和主题。

二、会议议程1.主持人宣布会议开始。

2.主持人简要介绍会议主题,并强调村支部工作的重要性。

3.回顾上次会议的决议事项并进行落实情况的汇报。

三、关于两学一做工作的总结与展望1.对照上级要求,村支部成员就本村两学一做工作进行总体情况汇报。

2.分析工作中存在的问题和不足之处,并讨论解决办法。

3.确定下一步工作的重点和目标,并提出具体措施和时间安排。

四、贯彻落实“两学一做”村规民约工作1.讨论《村规民约》的起草进展情况。

2.针对村规民约内容进行修改和完善,并进行讨论。

五、村民自治问题的研究与落实1.分析本村村民自治工作的现状,梳理存在的问题。

2.提出完善村民自治机制的具体措施。

3.讨论制定村委会组织架构图和工作职责,明确具体工作分工。

六、其他事项1.讨论近期发生的村民举报问题,并针对问题提出相关处理意见。

2.推荐优秀年轻干部参加组织的培训班及相关学习活动。

七、会议总结1.主持人总结本次会议的讨论和决议事项。

2.指出下一步工作的重点和目标,并强调全体村支部成员的责任和使命。

3.宣布下次会议的时间和地点。

记录人:_____时间:_____----------------以上是本次村支部会议的记录,内容详实,准确反映了会议的整个过程和讨论的内容。

每项议题都经过充分的讨论和有效的决策,确保了村支部工作的顺利开展和两学一做工作的落地实施。

会议结束后,各项决议将按时落实,确保村支部工作的持续发展和村民自治的顺利运行。

两学一做讨论会议记录

两学一做讨论会议记录

两学一做讨论会议记录会议记录主题:两学一做讨论会议日期:XXXX年XX月XX日地点:XXX会议室参会人员:1.XXX(主持人)2.XXX(会议记录员)3.XXX(与会人员1)4.XXX(与会人员2)5.XXX(与会人员3)6.XXX(与会人员4)会议议程:1.主持人开场致辞(5分钟)2.与会人员一对一发言(20分钟)3.分组讨论(30分钟)4.结果总结与建议(15分钟)5.会议总结(10分钟)会议记录:1.开场致辞:主持人对与会人员表示感谢并简要介绍了会议目的和议程安排。

强调了两学一做活动对于培养良好的道德品质、提升共产党员履职尽责能力的重要性。

2.一对一发言:每位与会人员依次发言,每人限时5分钟。

发言内容主要涉及个人对两学一做活动的认识、在实践中的收获以及遇到的困难和挑战。

主持人与会议记录员记录下每个人的发言要点,以便后续讨论时的参考。

3.分组讨论:将与会人员分成两个小组进行讨论,每个小组讨论一个主题,分别是“两学”和“一做”。

小组成员根据个人经历和观点,结合发言内容展开讨论,并通过交流探讨问题原因和解决方法。

小组讨论的主要内容包括:3.1“两学”小组讨论:-两学活动的宣传和参与度如何提高?-如何确保学习成果能够实际应用于工作和生活中?-如何更好地落实学习内容,打造良好的学习氛围?3.2“一做”小组讨论:-部分党员在具体工作中的两学一做表现如何改善?-如何发挥党员在组织中的先锋模范作用?4.结果总结与建议:小组讨论结束后,两个小组派出代表向大家汇报讨论结果。

主持人总结了讨论要点,共同提出了以下建议:-加强对两学一做活动的宣传,激发党员的参与热情;-建立学习交流平台,充分利用互联网技术,加强学习内容的分享和互动;-加强学习质量和效果评估,定期检查并改进学习规划和执行;-提高党员先锋模范作用的认识,通过实际行动影响和带动其他党员;-鼓励党员在基层组织中发挥主体作用,积极参与组织建设和发展工作。

5.会议总结:主持人对本次会议进行总结,并再次强调了两学一做活动的重要性。

两学一做 会议记录

两学一做 会议记录

《解读“两学一做”》会议记录
时间:2016年6月12日
地点:会议室
主持人:****
参加人员:全体党员
记录人:***
会议主要内容:
今年,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,进一步强化党的思想政治建设的一项重要举措、深化党内教育的又一次重要实践,对于推动全面从严治党具有重大意义。

大家都知道,“两学”就是学党章党规、学系列讲话,“一做”就是做合格党员。

那么作为我们党员干部来说,首先,就是要学好党章,这样才能更好地遵守党章,才能更好地去学习和理解总书记系列重要讲话精神,做一名党组织和群众满意的合格党员。

一、关于“为什么学”的问题
首先,学习贯彻《党章》是每一个共产党员最基本的义务。

其次,学习贯彻《党章》是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。

第三,学习贯彻《党章》是巩固党的执政地位,保持党
的先进性的必然要求。

二、关于“怎样做”的问题
一要坚定信仰,当好“政治明白人”。

二要严于律己,当好“廉洁自律人”。

三要依规用权,争创“优质服务岗”。

四要心系群众,当好“群众贴心人”。

大学生党员两学一做学党章党规会议记录

大学生党员两学一做学党章党规会议记录
二、会议总结
此次“两学一做”学习教育工作会议中,支行党员认真学习了相关文件以及讲话内容,深刻领会了做合格党员、践行党章党规的重要性及基本要求,以此凝聚共识,团结一致,为“两学一做”学习教育工作在支行成功开展奠定了良好的思想基础。
大学生党员两学一做学党章党规会议记录
篇一:两学一做学习教育会议记录
时间:
地点:
主持:
记录:
参加人员:
主要内容:总结党章学习感想和心得体会
20**年11月27日,我支部全体党员在学习党的十八大报告基础上,召开了新党章专题学习会。会议由XXX作“学习新党章”的专题辅导讲座,对新党章进行了深入的解读,为全体与会同志准确把握党章的基本要求和丰富内涵作出了指导。会议还邀请了入党积极分子、民主党派代表参加。
彭志鹏:通过党章学习小组学习,我对我党有了进一步了解和认识。在以后的党章学习中,我一定要更加努力学习,积极参与党的工作,认真完成党的任务,在工作和学习上争取模范带头作用,进去进一步得到党的赏识。
王雪:党章的学习有助于我们加深思想建设,进一步明确了解党的性质和任务。在阅读党章的同时,我们应该结合实际,将党章中的内容与实际生活相联系,从理论到实践,理解其内容和涵义。
1、**行长指出董事长在讲话中重点强调“两学一做”学习教育的重大意义,指出要打牢”学”这个基础,做到真学深悟,抓住”做”这个关键,做到知行合一,突出”实”这个要求做到以上率下,把握”改”这个核心,解决突出问题,确保学习教育落到实处,取得实效;要求党员时刻保持党员本色,践行党员担当,管好党员队伍,从严治行,坚持因行制宜,推动学习教育抓在平常,融入日常。在组织领导方面,董事长指出要明确工作责任,加强宣传引导,注重工作效果,以期在学习教育活动中各支行各部门取得实实在在地发展业绩展示学习效果。

两学一做学习活动记录

两学一做学习活动记录

两学‎一做‎学习‎活动‎记录‎‎篇一‎:‎医院‎“两‎学一‎做”‎学习‎教育‎活动‎实施‎方案‎医‎院“‎两学‎一做‎”学‎习教‎育活‎动实‎施方‎案‎为认‎真落‎实中‎央和‎省委‎、市‎委和‎市卫‎计委‎关于‎“学‎党章‎党规‎、学‎系列‎讲话‎,做‎合格‎党员‎”学‎习教‎育活‎动部‎署,‎结合‎我院‎工作‎实际‎,特‎制订‎如下‎实施‎方案‎。

‎一、‎指导‎思想‎以‎党的‎十八‎大和‎十八‎届三‎中、‎四中‎、五‎中全‎会精‎神为‎指引‎,深‎入学‎习贯‎彻习‎近平‎总书‎记系‎列重‎要讲‎话精‎神,‎认真‎落实‎“四‎个全‎面”‎战略‎布局‎,持‎续深‎入改‎进作‎风,‎进一‎步激‎发党‎员、‎干部‎职工‎竞进‎提质‎的精‎神状‎态,‎主动‎迎接‎新挑‎战、‎抢抓‎新机‎遇、‎推动‎医院‎新发‎展,‎引导‎党员‎、干‎部职‎工在‎医院‎改革‎中做‎尖兵‎,在‎落实‎上当‎能手‎,在‎业务‎上争‎一流‎,在‎服务‎上做‎模范‎,为‎进一‎步深‎化医‎改,‎推动‎我院‎医疗‎事业‎健康‎持续‎发展‎,办‎人民‎满意‎医院‎作出‎贡献‎。

‎二‎、目‎标任‎务‎紧紧‎围绕‎深化‎医改‎要求‎和医‎院中‎心工‎作,‎以“‎两学‎一做‎”学‎习教‎育为‎统领‎,着‎力加‎强政‎治思‎想建‎设,‎规范‎职业‎行为‎操守‎,解‎决突‎出问‎题,‎推进‎制度‎建设‎,不‎断增‎强医‎院广‎大党‎员、‎干部‎职工‎的政‎治意‎识、‎大局‎意识‎、核‎心意‎识和‎看齐‎意识‎。

努‎力提‎升全‎院党‎员、‎干部‎职工‎政治‎素养‎、能‎力水‎平、‎担当‎精神‎、工‎作业‎绩,‎凝聚‎正能‎量,‎全面‎推进‎医院‎各项‎工作‎。

‎三‎、组‎织领‎导‎开展‎“两‎学一‎做”‎学习‎教育‎年活‎动,‎要坚‎持党‎委统‎一领‎导,‎党政‎齐抓‎共管‎,党‎办组‎织协‎调,‎各支‎部、‎各部‎门各‎负其‎责,‎依靠‎全体‎党员‎干部‎参与‎的领‎导体‎制和‎工作‎机制‎。

两学一做活动学习记录表

两学一做活动学习记录表
党员个人问题单
支部名称:党员姓名:存在问Leabharlann :剖析成因:解决方法:
解决情况:
支部评议:
督查情况:
中共XX市XX区XXXX党支部“两学一做”学习教育活动总结
总支检查情况:
中共XX市XX区XXXX党支部“两学一做”活动材料目录
1、支部会议记录
2、学习培训记录
3、考勤表
4、请假手续
5、活动记录册(学习、实践、问题单、总结)
“两学一做”活动记录册
中共XX市XX区XXXX支部委员会
二零一六年五月
中共XX市XX区XXXX党支部“两学一做”学习记录
时间
地点
主持人
记录人
参加人员
学习主题






督查记录
中共XX市XX区XXXX党支部“两学一做”实践活动记录
时间
地点
参加人员
活动主题




活动效果
督查记录
中共XX市XX区XXXX党支部“两学一做”学习教育活动
6、支部活动方案(制定日期为5.10)
7、学习材料
8、活动图片
9、其它相关材料
记录填写说明:第一次为宣传启动大会
中间为学习、座谈等不同形式
六月底为总结表彰
学党章、党规,
学系列讲话,
做合格党员。

两学一做主题实践活动记录

两学一做主题实践活动记录

两学一做主题实践活动记录两学一做面向全体党员,强调学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。

开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。

下面是店铺为大家整理的两学一做主题实践活动记录,就跟我一起去看看吧!两学一做主题实践活动记录【一】如何使“两学一做”学习教育活动落地有声?巴中市公安局针对新的形势任务和警种实际,用准、活、实增强了学习教育的针对性实效性。

准——调查摸底解症结找准学习教育症结,是局党委“一班人”思考的一个问题。

他们通过下基层了解民警思想动态、倾听社会民意、剖析教育形势,找准了教育工学矛盾突出、教育方法手段单一、教育人员时间内容难落实这些问题症结,把学习教育聚焦到了紧贴警种要求、紧贴民警实际、紧贴时代要求上。

——出炉《“基层版”教育方案》。

为使教育针对性强实效性好,副市长、公安局局长左敬军等局领导深入各分局和区县,进行了长达一周时间的专题调查摸底。

通过听、查、看、问,在摸清民警过去存在“教育就是学习原文、教育就是规范笔记、教育就是读背应知应会”等片面认识后,出炉了分警种层次的“基层版教育方案”。

基层对自己在哪个时间节点,该搞什么教育,达到什么标准,一目了然,反响良好。

——突出重点抓好指导。

为克服和纠正以往教育中,存在的重部署轻督导、重检查轻效果的问题。

他们对党章、系列讲话、专题学习、资料保障、配合活动等内容分解落实到具体的部门和人头。

结合实际情况,分别建立了《党委中心组》、《机关党委》及各支部各警种为单位的不同教育“台账”。

通过不同的教育时间节点,督促不同的教育内容、教育要求、教育方法落到实处。

与此同时,他们还建立起重大教育由党委统一部署、专题讨论由各部门自行负责安排,经常性教育由党支部自主实施制度,从而实现了统分结合,使各基层单位既能较好地完成上级统一部署的教育任务,又能按照本单位人员的思想实际,自主搞好群众性的自我教育。

两学一做学习教育进展情况统计表

两学一做学习教育进展情况统计表
完成研讨的党支部数
中心组专题辅导次数
以支部为单位的专题辅导次数
本专题第一次研讨时间(或计划时间)
本专题第一次研讨时间(或计划时间)
特色亮点
做法
存在问题
如有其它备注情况,请填入此栏
“两学一做”学习教育进展情况统计表
填报人:填表时间:2016年月日
“四讲四有”专题讨论情况(Βιβλιοθήκη 一个专题)“七一”活动计划安排
“四讲四有”专题讨论情况
(第二个专题)
单位名称
班子中心组研讨次数
完成研讨的党支部数
中心组专题辅导次数
以支部为单位的专题辅导次数
主要领导
讲党课
计划时间
其他活动
计划
班子中心组研讨次数
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6、支部活动方案(制定日期为5.10)
7、学习材料
8、活动图片
9、其它相中间为学习、座谈等不同形式
六月底为总结表彰
学党章、党规,
学系列讲话,
做合格党员。
党员个人问题单
支部名称:党员姓名:
存在问题:
剖析成因:
解决方法:
解决情况:
支部评议:
督查情况:
中共XX市XX区XXXX党支部“两学一做”学习教育活动总结
总支检查情况:
中共XX市XX区XXXX党支部“两学一做”活动材料目录
1、支部会议记录
2、学习培训记录
3、考勤表
4、请假手续
5、活动记录册(学习、实践、问题单、总结)
“两学一做”活动记录册
中共XX市XX区XXXX支部委员会
二零一六年五月
中共XX市XX区XXXX党支部“两学一做”学习记录
时间
地点
主持人
记录人
参加人员
学习主题






督查记录
中共XX市XX区XXXX党支部“两学一做”实践活动记录
时间
地点
参加人员
活动主题




活动效果
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