部编统编人教版小学六年级上册道德与法治试题-第四单元法律保护我们健康成长综合测试卷(含答案)

部编版六年级上册道德与法治试题
-第四单元法律保护我们健康成长综合卷（含答案）
一.选择题(共10题，共20分)
1.以下关于家庭的表述，不正确的是（）。

A.父母有管教和保护未成年子女的权利
B.子女不听话时，父母可以打骂
C.法治社会不得实施家庭暴力
2.学校周边不得有营业性的网吧、舞厅等，体现了对未成年人的（）。

A.家庭保护
B.社会保护
3.赵芳小区外面每天晚上十点以后还有一些人大声播放音响跳广场舞，下列做法中你认为可取的是（）。

A.把他们的音响砸了，揍他们一顿
B.在广场上扔砖头，把他们赶走
C.向有关部门举报
4.适龄未成年人（）按照规定接受义务教育。

A.在自愿原则下
B.在父母同意后
C.必须
D.可以不
5.吕慧娴上初中时因母亲中风卧病在床，父亲让她退学打工，她可以依据哪部法律维权（）。

A.《中华人民共合国未成年人保护法》
B.《中华人民共合国义务教育法》
C.《中华人民共合国预防未成年人犯罪法》
6.在学校门口，有几个人要抢你的东西，你应该（）。

A.一声不吭地把东西给他们
B.坚决不给他们东西，并和他们打一架
C.可以先把东西给他们，然后把事情告诉老师
7.下列说法你认为不正确的是（）。

①只有违法的人才需要与法律打交道
②任何人都要与法律打交道
③守法的人在生活中不会与法律打道
④未成年人年龄尚小不需要与法律打交道
A.①②④
B.②③④
C.②④
D.①③④
8.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的手机和零花钱也被抢走。

你认为他应当怎么做? （）
A.害怕讲出去再次被打,只能忍吞声,对谁都不说
B.拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打-顿
C.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告
9.下列关于行使权力的说法，错误的是（）。

A.行使权利的方式必须合法;
B.行使有些权利可以不受任何限制
C.行使权利不得损害国家、社会、集体的利益
D.行使权利时要尊重他人的权利
10.六年级学生小强在放学回家的途中看到两名不法青年持刀抢劫他人，这时他正确做法是（）。

A.不顾一切，维护正义
B.赶紧走开，免受伤害
C.与己无关，置之不理
D.讲究策略，赶紧报警
二.填空题(共10题，共50分)
1.家庭是构成（）的基本单位，也是未成年人生活、（）的主要场所。

2.（）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。

当权利受到侵害时，我们应当运用（）依法维权，而不能采用（）方式维权。

3.在我们权利受到侵害时，需要运用（）武器维护自己的权益，另一方面，我们也应该（）法律，做（）公民，不违反法律。

4.公民享有人身权、财产权、（）和（）、（）以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。

5.（）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。

6.近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生，这些事情在拷问道德的同时，也暴露出了未成年人（）方面存在着一系列问题。

这些问题已经引起了社会普遍关注。

7.在我们权利受到侵害时，需要运用法律武器维护自己的权益，另一方面，我们也应该（）法律，做（）公民，不违反法律。

8.世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。

我国于（）年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》，（）年（）月正式施行，该法规定，未成年人的监护人应当以（）的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。

家庭成员之间以殴打、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为，都属于（）。

9.在我国，未满18周岁的公民为（）。

10.（）及（）、（）、（）等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。

三.判断题(共10题，共20分)
1.美国的成年年龄是16周岁，我国的成年年龄是18周岁。

（）
2.他欺负刚转入的新同学，不属于校园欺凌行为。

（）
3.在家里父母是我们的监护人,离开家就不是我们的监护人了。

（）
4.我们要遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。

（）
5.我们是未成年人，受专门法律保护。

（）
6.刑法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。

（）
7.借了别人东西用完了不用及时归还。

（）
8.小强今年14岁，他爸爸让小强在汽修部当学徒，这种做法并不违法。

（）
9.运用法律维护权益，就应该以暴制暴。

（）
10.依法维权要靠证人证言。

（）
四.连线题(共1题，共6分)
1.以下情形各会运用到哪部法律，把对应的连起来.
五.简答题(共4题，共24分)
1.写一写未成年人的特殊之处。

2.陌生人随意触碰身体的隐私部位该怎么办?
3.列举一件你和同学维权的事例?
4.《中华人民共和国未成年人保护法》主要有哪些内容？
六.辨析题(共1题，共15分)
1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。

1.某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世，还将其犯罪行为予以公开报道。

2.学生违反校纪班规，班主任对他们进行批评教育。

3.学生小王考试不及格，父亲一怒之下，把他打了一顿。

七.材料题(共1题，共8分)
1.阅读下面材料，回答问题。

（1）以身试法：2018年5月，蒋某在网上发表严重侮辱董存瑞、黄继光的言论，并称要看看自己的言论不会被处罚，要是被抓了他就说明公民没有言论自由。

蒋某此举造成严重的不良影响。

激起了广大网民的愤慨。

问：上述材料体现了法律具有怎样作用？
（2）法律捍卫：《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止一切歪曲、丑化、否定英雄烈士事迹和精神的行为，蒋某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并处500元罚款。

问：从权利和义务的关系看，上述材料对我们有什么启示？
参考答案
一.选择题
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
7.D
8.C
9.B
10.D
二.填空题
1.社会；成长
2.法律；法律；违法
3.法律；遵守；守法
4.选举权；被选举权；受教育权
5.家庭
6.权利保护
7.遵守；守法
8.2015；2016；3；文明；家庭暴力
9.未成年人
10.宪法；民法；刑法；行政法
三.判断题
1.√
2.×
3.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.未成年人好奇心强，什么都想尝试一下。

未成年人的社会经验少，是非观正在形成中。

2.要坚决说不，同时，立即向父母、学校、派出所报告。

3.去年暑假，我和小区里的几个同学去买零食，我买了一包薯条，可当我打开包装袋后却发现薯条发霉了。

我去找超市的销售员，她却对我们不理不睬。

于是，为了讨回说法，在家长的陪同下，我们将此事投诉到12315消费者申诉举报中心。

中心工作人员详细询问事情的经过后，对薯条进行检验，确认是过期食品，责令超市支付我们10倍的赔偿。

4.明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。

六.辨析题
1.1.是。

记者公开报道此事，尤其将未成年人的隐私信息公开，侵犯了未成年人的合法权益。

2.否。

符合学校保护的有关规定。

班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。

3.是。

违反了家庭保护的有关规定。

不能对未成年人进行体罚，小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。

七.材料题
1.（1）权利和义务是一致，权利不是绝对的，而是有界限的。

公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。

（2）我们在行使权利的时候，不得滥用权利，同时，我们必须履行宪法和法律规定的义务，否则，要承担相应的法律责任。