小学五年级上册语文第一次月考考试基础练习及答案

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小学五年级上册语文第一次月考考试基础练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音,写词语。

xiē xi shè qǔméi tàn liáng shi sōng shǔ
qīng xiù líng lóng niǎo wōxiá zhǎi zhì liáo
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

颤.动(chàn zhàn)兴.奋(xīng xìng)茂盛.(chéng shèng)
划.船(huàhuá)河畔.(pàn bàn)红晕.(yūn yùn)
三、比一比,再组词。

噪(__________)殖(__________)拨(__________)塔(__________)
澡(__________)值(__________)泼(__________)搭(__________)
四、把下面的四字词语补充完整,再按要求分类。

①顶(____)立(____)②(____)然大(____)
③碧(____)万(____)④巍(____)雄(____)
⑤(____)头折(____)⑥(____)负(____)名
1.描写人物的词语:__________。

2.描写景物的词语:__________。

五、选择合适的词语填空。

发展发明出现体现发现
1.科学家模仿蝙蝠探路的方法,(________)了雷达。

2.蟋蟀出口的地方总有一从草掩着,不容易被(_______)。

3.新区开发开放以后,经济得到了(_____)。

4.一会儿,天空(_____)一匹马,马头向南,马尾向西。

5.这件事(_______)了党对人民的关心。

六、按要求改写句子,一定要看清要求。

1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

____________________________________
2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。

(改成拟人句)___________________________________________________ 3.她怎么会是一个聋子呢?
(改成陈述句)___________________________________________________ 4.我喜欢读信。

我喜欢看书。

(用上关联词)___________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1. 李白的“_______________”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家_____在《落花生》一文中告诉我们,人要做_______的人,不要做
_______,____________的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:__、___、____,赞扬了寻常的事物中蕴含着_______,抒发了作者对_________的美好境界的追求和向往。

八、课外阅读。

我爱昙花
①我爱昙花。

②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。

我高兴极了!
③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。

我有点儿心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。

这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。

时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。

我心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。

④今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多。

农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。

我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。

大约到晚上九时,她便开始悄然开放。

原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。

随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。

啊,她就是“月下美人”啊!
⑤过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。

以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。

今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!
⑥这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。

皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。

⑦种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。

”此乃真理名言。

她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。

世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

⑧昙花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足。

昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!
⑨我爱昙花。

1.在横线上填写表明作者心情随昙花的生长而变化的词语。

_________—有点儿心急—_______—_________
2.“时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。

”这句话中,“心情也就淡然了”的原因是什么?________________________
3.“种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然”,这里的“自然”是指:
_________。

4.请谈谈你对文中画“____”的句子的理解。

_________________________________________
5.文章开头和结尾都写了“我爱昙花”。

这种写法叫______,作用是
_______。

6.结合“我”从昙花三年才怒放中悟出的道理,谈谈你对成功的看法。

________________________________________
九、课内阅读。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫
车夫把车往回赶。

蔺相如手下的人可看不顺眼了。

他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。

()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争
一口气,就不顾国家的利益,真不应该。

于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。

从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国
1.写出括号里应填上的恰当关联词,并用这个关联词写一句话。

_____________________________________________________________________ 2.写出下列词语的近义词。

削弱——________ 进攻——________ 同心协力——________
3.不改变句子的意思,请将文中画横线的句子换一种说法。

_____________________________________________________________________
4.从文中选一个词语作为这个小故事的标题:________
5.你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对不对,为什么?
_____________________________________________________________________ 6.结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么?
_____________________________________________________________________
十、习作。

童年生活就如一个个美妙的梦,就像一首首动听的歌。

童年的故事如一颗
颗七彩的水晶石,折射出太多的稚趣和欢乐。

如果我们把这些童年生活用笔写下来,那该多么有意思啊!请选择一件童年的趣事来写,写出趣味,清楚事情的经过以及从这件事中得到的启示,不少于400字。

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答案
1、歇息摄取煤炭粮食松鼠清秀玲珑鸟窝狭窄治疗
2、chàn xīng shèng huápàn yùn
3、噪音繁殖拨动宝塔洗澡值得活泼搭手
4、天地恍悟波顷峨奇低节颇盛①②⑤③④⑥
5、发明发现发展出现体现
6、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气以及沐浴着灿烂的阳光。

蝴蝶像一个小仙女在花丛中飞来飞去。

她不会是一个聋子。

我不仅喜欢读信,还喜欢看书。

7、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流许地山有用只讲体面而对别人没有好处白鹭钓鱼图白鹭瞭望图白鹭低飞图内在美平凡中的高洁而朴素
8、
1.高兴极了淡然欢喜欲狂
2.因为“我”认为昙花只要是生长着就可以了。

3.昙花开与不开都是理所当然的事情
4.运用比喻的修辞方法,不仅写出了昙花花瓣展开时的动态美,而且交代了昙花的香气袭人。

5.首尾呼应使文章结构严谨
6.要想成功,就要像昙花一样,坚持不懈,锲而不舍。

9、
1.如果;就
如果不能考100分,我就要回家挨爸爸批评了。

2.减弱攻打齐心协力
3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。

4.负荆请罪
5.蔺相如做得对,他处处避让,是以赵国的大局为重。

6.喜欢蔺相如,因为他宽容,大度。

10、范文:
童年趣事
童年是人生最美好的时光,一些趣事更是令人常常回忆,下面就讲讲我的童年吧!
记得有一年寒假,我和爷爷奶奶提前回老家过年。

一天,我拿着奶奶吃药剩下的药丸封壳玩,突发奇想“嗯!要是把糖果塞进封壳里,就不会坏了,然后再埋到土里,就成为宝藏了!”想好了,去就开始行动——先把糖果封进壳里,又跑到院子里,用铲子挖了个洞,把糖果埋了进去!
“大功告成”!我开心的回屋里继续玩了。

第二天,我就把这事忘了,直到三四天后晚上看电视才想起来,准备次日早上去“挖宝藏”。

谁知道晚上就开始下雪了,大片大片的雪花飘飘落下,几乎下了一整夜,院子里堆满了厚厚的一层积雪。

天刚刚亮,我就催着爷爷我和出去扫雪,经过一个多小时的努力,终于把雪清理好,在院子的角落里堆了四五个小“雪山”。

我顾不上休息,拿着小铲子就开始“挖宝藏”!东挖西挖,寒冷的天气里脸上都流汗了!可是奇怪啦,一个“宝藏”的影子也没看到!
爷爷进屋后没看见我,就又出来找我,“你在干什么啊孙女?”我赶紧跑到爷爷跟前问:“爷爷,你在这里见过几个小药丸吗?”爷爷点了点头说:“见过啊,大前天我从这里走,有个小土坑差点儿把我绊倒,我就把里面的东西扔了,然后把坑填好了。


我一听急了:“啊!我的宝藏!爷爷你怎么不看看里面是什么呢?”爷爷看我快哭的样子,不禁笑了,然后变戏法一样从兜里摸出几个东西,“给!看看这是什么?”“哇!我的宝藏!爷爷太厉害了,谢谢爷爷!爷爷我的宝藏怎么会在你这里呢?”
原来,我埋“宝藏”的那天,爷爷就看到了,然后晚上下雪的时候,爷爷怕雪化了把我埋的东西浸湿,提起给我挖出来了。

现在想想,爷爷真是对我关心备至啊,哪怕是小孩子异想天开的小行动,都时刻记在心里!
我现在逐渐长大了,但小时候的这件事,我会一直记在心里的!。

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