江苏省无锡市锡北片九年级(上)期中语文试卷

江苏省无锡市锡北片九年级（上）期中语文试卷
一、积累与运用（25分）
1．（10分）根据课文内容默写。

（1）晓战随金鼓，。

（李白《＜塞下曲＞六首》）
（2），春风不度玉门关。

（王之涣《》）
（3）窈窕淑女，。

（《关雎》）
（4），正是河豚欲上时。

（苏轼《惠崇＜春江晚景＞》）
（5）无言独上西楼，月如钩。

（李煜《相见欢》）
（6），似曾相识燕归来。

（《浣溪沙》）
（7）土地平旷，屋舍俨然，。

（陶渊明《桃花源记》）
2．（3分）根据拼音写汉字。

（1）zì睢（2）玲珑tī透（3）分道扬biāo。

三、标题
3．（3分）选出文段中加点字解释有错误的一项（）
陈胜、吴广喜，念．鬼，曰：“此教我先威．众耳。

”乃丹书．帛曰“陈胜王．”，置人所罾鱼腹中。

A．念：考虑、思索B．威：威服
C．书：书信D．王：为王
4．（3分）下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（）
A．坚守梦想不易，人们往往不知道是岁月无情地吞噬
．．了梦想还是梦想禁不住现实的打击。

B．交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了各地客商
的青睐
．．。

C．刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意
．．．．。

D．只见折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝
．．．．，川剧的变脸绝技赢得了观众的喝彩。

四、标题
5．（3分）根据《格列佛游记》有关内容表述填空
格列佛这次出游到了甲国。

他乘坐大商船“好望号”到印度支那和马来亚一带航海。

因受到海盗袭击，他被海盗放逐到一条独木舟上，幸好海浪把他送上了陆地。

登崖岸后，
他了发现了一种奇异的现象：空中飞来了一座住满了人的岛屿……
格列佛又一次出游是在一七一○年九月，他担任了商船“冒险家号”船长。

当他航行到北美时，新招募来的水手劫夺船只，把他扔到一个荒岛上，这个荒岛就是乙国。

格列佛乘坐的“羚羊号”在东印度群岛遭遇暴风雨，船触礁沉没，格列佛泅水得以逃生，流落到丙国。

在两个国家的战争中，格列佛将敌国的五十艘战舰拉回港口，立了大功。

甲国的名称是：乙国的名称是：丙国是：。

6．（3分）读《格列佛游记》片段回答问题。

甲：“举行这种游戏
．．．．时往往发生致命的意外事件，过去发生过的许多不幸事件都有记录。

我亲眼见过两三个候补人员跌断了胳膊和腿……”；“另外还有一种游戏
．．．．．．，是在特别重大的节日专门表演给皇帝、皇后和首相看的……”
乙：这种发明
．．．．还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。

这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。

上文中的“这种游戏”、“还有一种游戏”、“这种发明”分别指什么？。

二、阅读与赏析（45分）
7．（14分）燕太子丹质于秦，亡归。

见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。

太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。

奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入图之。

”
居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。

太傅鞫武谏曰：“不可！夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎？是委肉当馁虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。

愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口。

请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。

”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心惛然，恐不能须臾。

且非独于此也，夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。

愿太傅更虑之。

”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。

”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。

”
（1）下列句中的“之”与“樊将军亡秦之燕”中的“之”用法相同的一项是
A．辍耕之垄上B．处处志之
C．悍吏之来吾乡D．故为之说
（2）下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是
A．鞫武认为燕国在西边与韩、赵、魏三国结盟，在南边与齐国和楚国联合，在北边与匈奴单于结交，然后可以想办法对付秦国。

B．太子知道有位田光先生，深谋远虑，勇敢沉着，因此就请他并和他商量国家事。

C．樊将军从秦国逃到燕国，燕太子接待了他，并拒绝了太傅将他送往匈奴的主张。

D．面对强大的秦国，燕太子希望太傅帮助他，为他出谋划策。

太傅向他推荐了田光，（3）解释下列句中加点的词。

①太子丹患．之患．
②亡．归亡．
③奈何以见．陵之怨见．
④可与之谋．也谋．
（4）把下列文言语句翻译成现代汉语。

①见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。

②愿因太傅交于田先生，可乎？
8．（4分）阅读下面的诗歌，完成下列各题。

舟过谢潭三首（之一）
（宋）杨万里
风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。

仿佛一峰船外影，褰帷①急看紫巉岩。

【注释】①褰（qiān）帏：掀起帘子。

（1）本诗第二句中的“转眼”与诗中一字相呼应，写出了。

（2）本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？
9．（8分）
微藻﹣﹣可循环的“绿色油田”
①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各
国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。

提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。

然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较
多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。

此时，微藻进入了科学家们的视线。

②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。

微藻可
直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。

因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。

③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一
个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。

此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。

微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。

④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二
氧化碳排放。

据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约．2吨二氧化碳。

此外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。

⑤现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。

该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。

今后，各地在建设“徵藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。

该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。

此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。

（1）第②段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪四个特点？
（2）第③段划线句主要运用了哪两种说明方法？有什么好处？
（3）第④段加点的“约”能否去掉，为什么？
10．（19分）
二十年后
①纽约的一条大街上，一位值勤的警察正沿街走着。

一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。

已近
夜间10点，街上的行人寥寥无几了。

②在一家小店铺的门口，昏暗的灯光下站着一个男子。

他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄
烟。

警察放慢了脚步，认真地看了他一眼，然后，向那个男子走了过去。

③“这儿没有出什么事，警官先生。

”看见警察向自己走来，那个男子很快地说，“我只是
在这儿等一位朋友罢了。

这是20年前定下的一个约会。

你听了觉得稀奇，是吗？好吧，如果有兴致听的话，我来给你讲讲。

大约20年前，这儿，这个店铺现在所占的地方，原来是一家餐馆……”
④“那餐馆5年前就被拆除了。

”警察接上去说。

⑤男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。

借着火柴的亮光，警察发现这个男子脸色苍
白，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。

⑥“20年前的今天晚上，”男子继续说，“我和吉米•维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。

哦，吉
米是我最要好的朋友。

我们俩都是在纽约这个城市里长大的。

从孩提时候起，我们就亲密无间，情同手足。

当时，我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。

那天夜晚临分手的时候，我们俩约定：20年后的同一日期、同一时间，我们俩将来到这里再次相会。

”
⑦“这听起来倒挺有意思的。

”警察说，“你们分手以后，你就没有收到过你那位朋友的信
吗？”
⑧“哦，收到过他的信。

有一段时间我们曾相互通信。

”那男子说，“可是一两年之后，我
们就失去了联系。

你知道，西部是个很大的地方。

而我呢，又总是不断地东奔西跑。

可我相信，吉米只要还活着，就一定会来这儿和我相会的。

他是我最信得过的朋友啦。

”
⑨说完，男子从口袋里掏出一块小巧玲珑的金表，表上的宝石在黑暗中闪闪发光。

“九点五
十七分了。

”
⑩他说，“我们上一次是十点整在这儿的餐馆分手的。

”
⑪“你在西部混得不错吧？”警察问道。

⑫“当然啰！吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。

啊，实在不容易啊！这些年来，我一直不得不东奔西跑……”
⑬又是一阵冷赠飕的风穿街而过。

接着，一片沉寂。

他们俩谁也没有说话。

过了一会儿，警察准备离开这里。

⑭“我得走了，”他对那个男子说，“我希望你的朋友很快就会到来。

假如他不准时赶来，你会离开这儿吗？”
⑮“不会的。

我起码要再等他半个小时。

如果吉米他还活在人间，他到时候一定会来到这儿的。

就说这些吧，再见，警官先生。

”
⑯“再见，先生。

”警察一边说着，一边沿街走去，街上已经没有行人了，空荡荡的。

⑰男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景。

这时候，一个身材高大的人急匆匆地径直走来，他穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖住了耳朵。

⑱“你是鲍勃吗？”来人问道。

⑲“你是吉米•维尔斯？”站在门口的男子大声地说，显然，他很激动。

⑳来人握住了男子的双手。

“不错，你是鲍勃。

我早就确信我会在这儿见到你的。

啧，啧，啧！20年是个不短的时间啊！你看，鲍勃！原来的那个饭馆已经不在啦！要是它没有被拆除，我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊！鲍勃，你在西部的情况怎么样？”
㉑“哦，我已经设法获得了我所需要的一切东西。

你的变化不小啊，吉米。

我原来根本没有想到你会长这么高的个子。

”
㉒“哦，你走了以后，我是长高了一点儿。

”
㉓“吉米，你在纽约混得不错吧？”
㉔“一般，一般。

我在市政府的一个部门里上班，坐办公室。

来，鲍勃，咱们去转转，找个地方好好叙叙往事。

”
㉕这条街的街角处有一家大商店。

尽管时间已经不早了，商店里的灯还在亮着。

来到亮处以后，这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。

㉖突然间，那个从西部来的男子停住了脚步。

㉗“你不是吉米•维尔斯。

”他说，“2O年的时间虽然不短，但它不足以使一个人变得容貌全非。

”从他说话的声调中可以听出，他在怀疑对方。

㉘“然而，20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。

”高个子说，“你被捕了，鲍勃。

芝加哥的警方猜到你会到这个城市来的，于是他们通知我们说，他们想跟你‘聊聊’．好吧，在我们还没有去警察局之前，先给你看一张条子，是你的朋友写给你的。

”
㉙鲍勃接过便条。

读着读着，他微微地颤抖起来。

便条上写着：
㉚鲍勃：刚才我准时赶到了我们的约会地点。

当你划着火柴点烟时，我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。

不知怎么的，我不忍自己亲自逮捕你，只得找了个便衣警察来做这件事。

（1）请分析开头段划线景物描写的作用。

（2）结合上下文赏析句子：
这时候，一个身材高大的人急匆匆地径直走来。

他穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖住了耳朵。

（3）根据文章内容，分析下列句中划线词包含的人物情感内涵：
①啊，实在不容易啊！这些年来，我一直不得不东奔西跑……
②读着读着，他微微地颤抖起来。

（4）小说刻画的吉米•维尔斯具有怎样的性格特征，请结合文章内容
．．．．．．．简要分析。

三、作文：（60分）
11．（60分）根据要求作文。

人们常说：等待是一种停滞，一种懈怠，是对光阴的消磨，是思想的懒惰。

但如果我们换种思维，会发现有时等待是一种期盼，一种坚守，一种淡定……有人在等待中发现了美好，在等待中懂得了体谅，在等待中逐渐成熟……
请以“等待也好”为题，写一篇作文。

要求：①立意自定；
②文体自选，诗歌除外；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名。

江苏省无锡市锡北片九年级（上）期中语文试卷
参考答案
一、积累与运用（25分）
1．宵眠抱玉鞍；羌笛何须怨杨柳；凉州词；君子好逑；蒌蒿满地芦芽短；寂寞梧桐深院锁清秋；无可奈何花落去；晏殊；有良田美池桑竹之属；2．恣；剔；镳；
三、标题
3．C；4．D；
四、标题
5．飞岛国；慧骃国；小人国；6．“这种游戏”指绳上跳舞，“还有一种游戏”指在棍子上下跳来爬去，“这种发明”指以物示意；
二、阅读与赏析（45分）
7．A；B；担心；逃跑；被；谋划；8．；；9．；10．；
三、作文：（60分）
11．；。