学校德育处人员管理制度

一、总则
为了加强学校德育工作，提高德育工作质量，确保德育工作的顺利进行，特制定本制度。

二、职责
1. 负责制定学校德育工作规划，并组织实施。

2. 负责协调全校德育工作，确保德育工作与教育教学工作相结合。

3. 负责开展德育活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。

4. 负责组织、指导、监督全校德育工作的开展。

5. 负责对德育工作进行总结、评估，提出改进措施。

三、人员配置
1. 德育处设主任1名，副主任1-2名，负责德育工作的全面管理。

2. 根据学校实际情况，德育处可设立若干个工作小组，如心理健康教育小组、学
生行为规范教育小组等。

3. 德育处工作人员应具备良好的政治素质、道德品质和业务能力，热爱教育事业。

四、工作要求
1. 德育处工作人员要认真学习党的教育方针、政策，深入贯彻落实立德树人的根
本任务。

2. 德育处工作人员要严格遵守国家法律法规，自觉维护学校形象，树立良好的师
德师风。

3. 德育处工作人员要关心学生成长，关注学生心理健康，为学生提供全方位的德
育服务。

4. 德育处工作人员要加强与各班级、各部门的沟通与合作，形成德育工作合力。

5. 德育处工作人员要不断提高自身业务水平，积极参加各类培训，提升德育工作
能力。

五、考核与奖惩
1. 学校对德育处工作人员实行年度考核，考核内容包括思想政治素质、工作能力、工作业绩等方面。

2. 对在德育工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。

3. 对在工作中存在问题的个人和集体，进行批评教育，并责令整改。

六、附则
1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由德育处负责解释。

3. 学校其他部门应积极配合德育处工作，共同推进学校德育工作的发展。