朝花夕拾读书笔记摘抄批注

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朝花夕拾读书笔记摘抄批注
一、好词摘抄:“确凿”
在《从百草园到三味书屋》中,“确凿”这个词生动地传达出鲁迅对百草园记忆的肯定。

就像你回忆小时候特别喜爱的一个秘密基地,那里的一草一木、每个角落你都记得清清楚楚,那是一种非常笃定的记忆。

我记得我小时候有个小院子,里面有一棵歪脖子树,树下有个蚂蚁窝,我对这个小院子的记忆那是确凿无疑的,每次想起来都历历在目。

这个词让文章一开头就充满了一种真实感,仿佛把我们直接拉进了鲁迅的童年世界。

二、好词摘抄:“轻捷”
“轻捷”这个词在描写云雀时出现。

云雀在空中轻捷地飞翔,就像一个灵动的舞者在天空这个大舞台上翩翩起舞。

我曾经看到过一只小燕子,它的身姿是那么轻捷,在屋檐下穿梭,然后一下子就冲向天空,那种敏捷的姿态就像云雀一样。

在文章里,这个词很好地描绘出云雀飞翔时的轻快姿态,让我们仿佛看到那只自由自在的鸟儿在百草园的上空欢快地飞舞着,也给百草园增添了一份灵动的气息。

三、好句摘抄:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。


就像你去一个超级大的游乐园,不用提那些刺激的过山车、豪华的旋转木马、高耸的摩天轮,也不用提那些穿着可爱玩偶服的工作人员在人群里欢快地走动,单单是入口处那一小片卖各种特色小吃和小纪念品的地方,就充满了乐趣。

我小时候去那种乡村的小院子,不用去说大片的菜地、古老的石磨,单是墙角那一小片野花野草,就够我玩上半天。

鲁迅用这样的写法,先铺开一个丰富的百草园大场景,然后又聚焦到泥墙根这一小处,让我们深刻地感受到百草园处处是趣味,那是一个充满童真的世界。

四、好句摘抄:“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。


你看啊,这就像一个小小的音乐会现场。

油蛉就像是低声吟唱的民谣歌手,蟋蟀呢,就像弹着古典吉他的音乐家。

我小时候在田野里,听到那些小虫子的叫声,就感觉它们在互相诉说着小秘密,像是在开一场独特的音乐派对。

鲁迅把油蛉和蟋蟀的叫声比喻成人的低唱和弹琴,让百草园充满了生机和趣味,也让我们感受到他童年时在百草园里感受到的那种奇妙的氛围。

五、好句摘抄:“如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。


就好比你在水果摊前看到两种水果,一种是普通的小果子,另一种像是精心制作的小珠宝一样的果子。

覆盆子就像是那种小珠宝果子。

我曾经在山上看到过类似的野果,那种感觉就像发现了宝藏。

它小小的,像珊瑚珠攒成的小球,光是看着就觉得可爱极了。

和桑葚比起来,它的口感又酸又甜,更有独特的风味。

鲁迅这样描写覆盆子,让我们对百草园里的这种小果子充满了向往。

六、好段摘抄:“扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。


你有没有过那种自己动手制作小陷阱,想要抓住小动物的经历呢?就像我小时候,想要抓那些小蝴蝶,用一个小网子,悄悄靠近,但是小蝴蝶太机灵了。

鲁迅描写的这个捕鸟的场景可有趣了。

扫雪、支筛子、撒秕谷、系绳子、拉绳子,这一系列的动作描写得清清楚楚。

就像看一场小短剧一样。

他抓到的鸟大部分是麻雀,还有那种性子很躁的“张飞鸟”,感觉这种鸟就像那种急性子的小伙伴,一有点动静就不安分,连过夜都不行。

这个段落实在是把孩子那种好奇、爱玩的天性展现得淋漓尽致。

七、好词摘抄:“倜傥”
在描写寿镜吾先生时用到了“倜傥”这个词。

就好像你在学校里看到一位老师,他穿着得体,风度翩翩,举手投足间都有一种潇洒自在的感觉。

我上学的时候有位美术老师,他总是穿着很有艺术感的衣服,头发微微卷曲,走路带风,那就是一种倜傥的感觉。

这个词用来形容寿镜吾先生,让我们能想象出他是一位有着独特气质的先生,在那个古老的三味书屋里,他的这种气质也给鲁迅的童年留下了深刻的印象。

八、好句摘抄:“于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的……。

先生自己也念书。

后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……”
这就像一场奇特的大合唱。

大家一开始都扯着嗓子念书,各种句子混在一起,就像不同的乐器同时奏响,乱中又有一种活力。

我记得学校里搞朗读比赛的时候,各个小组一起读,那场面也是人声鼎沸。

然后慢慢地,大家的声音低下去了,只有一个声音还在响亮地读着。

寿镜吾先生的朗读就像是在这场合唱里的领唱者,他读的句子还特别有韵味。

这个场景描写让我们感受到三味书屋那种充满书香气但又不失趣味的读书氛围。

九、好段摘抄:“我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。


你能想象吗?就像你看到一个人读到特别精彩的地方,那种沉浸其中的样子。

我有个朋友,每次读到他特别喜欢的小说情节的时候,就会眼睛放光,脸上带着笑,身体还会不自觉地动一动。

寿镜吾先生读到好文章时的样子也是这样,微笑、仰头、摇晃、拗过去,这一系列的动作把先生对文章的喜爱之情展现得淋漓尽致。

这个段落把一个生动的人物形象刻画出来了,让我们看到了一位对文章有着独特感悟和喜爱的先生形象。

十、好句摘抄:“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。


这就像你在特别紧张的考试中,大脑一片混乱,那些知识就像调皮的小精灵在脑子里乱窜,你想抓住它们却怎么也抓不住。

我参加演讲比赛的时候,上台前特别紧张,脑子里那些演讲稿就像要飞走一样,我只能急急地在心里默念,声音都有点发抖,就像深秋颤抖着鸣叫的蟋蟀。

鲁迅把自己背书时紧张的状态描写得如此生动,让我们仿佛能感受到他当时的那种焦虑和不安。

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