第十一单元 盐 化肥 学案(B4)
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学习目标:
1、会书写氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙等盐的化学式,掌握它们在生活中的主要用途;
2、掌握碳酸根离子检验的方法;
3、归纳盐的化学性质。
学习重、难点:碳酸根离子检验的方法和盐的化学性质。
学习过程:
※ ※ 一、昨 日 重 现 ※ ※
1、下列物质不属于酸类的是( )
A .CO 2
B .HCl
C .H 2SO 4
D .HNO 3 2、下列物质属于碱类的是( )
A .H 2CO 3
B .Ca(OH)2
C .H 2SO 4
D .NaCl 3、下列物质或溶液,可以敞口放置的是( ) A .烧碱 B .石灰水
C .石灰石
D .浓盐酸
4、写出对应物质的俗名的化学式:
火碱、烧碱、苛性钠_____________;熟石灰___________;生石灰___________
※ ※ 二、今 天 是 个 好 日 子 ※ ※
【活动一】阅读课本72页第一段和第二段,完成下列空白: 一、生活中常见的盐有:
1、日常生活中所说的盐是指_____________________,而化学上所说的盐指的是构成上含有___________和______________的_______________。
①食盐(主要成分是_____); ②亚硝酸钠,外观极象食盐,有毒(化学式为_____); ③碳酸钠(化学式为______,俗称__________________),由Na +和________构成; ④碳酸氢钠(化学式为________,俗称_______),由Na +和___________构成; ⑤高锰酸钾(化学式为_______),由________和_______________构成; ⑥大理石、石灰石(主要成份_________)。
讨论:⑴ 盐类物质只能由金属离子和酸根离子构成吗?举例说明。
⑵ 碳酸钠为什么俗称纯碱?
阅读课本72页第三段和第四段至73页第一段和第二段,完成下列空白:
2、氯化钠在生活、农业、生产中的用途有:①___________;②___________;③___________; ④___________;⑤___________;⑥___________;
3、海水蒸发结晶得到的盐称为粗盐,常含有______________杂质(如泥沙等)和___________杂质(如氯化钙、氯化镁和硫酸钠等) ,在实验室可用___________、___________、___________、___________
等方法使粗盐得到初步提纯。
4、碳酸钠广泛用于______________________________________________________________等; 碳酸钙可用于___________、___________等;碳酸氢钠可用于_____________、__________等。
【活动二】二、盐的化学性质:
⑴ 回顾第八单元金属的化学性质,写出以下反应的化学方程式:
铝丝浸入到硫酸铜溶液中:____________________________________________ 铜丝浸入到硝酸银溶液中:____________________________________________ 【总结一】由此总结出盐的化学性质之一:盐+_____ →______+______;
⑵请回顾并写出实验室制取二氧化碳的反应方程式:________________________________________ 【讨论】① 碳酸钙与碳酸钠、碳酸氢钠构成上有什么相同点?_____________________________; ② 碳酸钠、碳酸氢钠是否也能与稀盐酸发生类似的反应?________________。
模仿上述反应写出碳酸钠(Na 2CO 3)、碳酸氢钠(NaHCO 3)分别和稀盐酸反应的化学方程式:________________________________________;_______________________________________。
【总结二】由此总结出盐的化学性质之二:盐+_____ →______+______;
【分析】 如何检验某物质中含有CO 32—
(碳酸根离子)或HCO 3—
(碳酸氢根离子)? 某物质
结论:该物质中含有
____________或____________。
⑶【总结三】由此总结出盐的化学性质之三:盐+_____ →______+______;
⑷ [【总结四】由此总结出盐的化学性质之四:盐+______ →_______+________;
第十一单元 盐 化肥
课题1 生活常见的盐 第一课时
【梳理整合】
【当堂达标】:
1、生活中常见的下列物质的主要成分,不属于盐的是( ) A.纯碱 B.烧碱 C.高锰酸钾 D.食盐
2、下列有关物质的用途说法中错误的是( )
A.农业上可用氯化钠溶液来选种
B.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成份之一
C.大理石、熟石灰都是重要的建筑材料
D.氢氧化钠常用于改良酸性土壤 3、下列物质的名称、俗名、化学式不一致的是( )
A .碳酸钠 纯碱 Na 2CO 3
B .氯化钠 食盐NaCl
C .碳酸氢钠 小苏打 NaHCO 3
D .氧化钙 熟石灰 CaO
4、2011年11月2日,青岛某科技大厦发生28名工作人员误食亚硝酸盐中毒事件,经全力救治,全部治愈。
工业用盐亚硝酸钠(NaNO 2)外观极像食盐,人若误食亚硝酸钠会中毒。
亚硝酸钠中氮元素的化合价是( )
A 、+1
B 、+2
C 、+3
D 、+4
5、将一粒片壳放入稀盐酸溶液中,产生大量气泡,再将产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,则贝壳中可能含有的物质是( )
A. CaCO 3
B.NaCl
C. KMnO 4
D. CaCl 2
6、化学中有很多知识点需要归纳,比如“干冰不是冰,是固体CO 2”。
请仿造着这种说法再写出两例:________________________;_______________________。
8、为检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质,同学们展开探究:
(1)甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠溶液已经变质,你认为它_______(填”能”或”不能”)成功,理由是__________________________________________________。
(2)乙同学在三支试管中各放入少量的该瓶溶液,用酸、碱、盐三种物质分别检验氢氧化钠已经试剂类别 所选试剂
实验现象
反应的化学方程式
酸 碱 盐
课题1 生活中常见的盐 学案2
学习目标:
1、复分解反应及其发生的条件,并判断复分解反应能否发生
2、利用部分酸碱盐的溶解性表,归纳出常见盐的溶解性并记忆; 学习重难点:复分解反应的概念及进行条件 学习过程: 【知识回顾】
1、许多科学家为人类进步做出了巨大贡献,发明“联合制碱法” 的科学家以及被发明的“碱”这种物质分别是( )
A 、张青莲 火碱
B 、拉瓦锡 烧碱
C 、侯德榜 纯碱
D 、道尔顿 纯碱
2、将洗净的碎鸡蛋壳放入小烧杯中,加入稀盐酸反应后,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,据此现象推断鸡蛋壳中可能含有( ) A 、SO 42- B 、CO 32-
3、写出下列物质的化学式:
① 食盐______ ② 亚硝酸钠(有咸味,剧毒)______ ③ 纯碱、苏打_____ ④ 小苏打_______ ⑤ 高锰酸钾_______ ⑥火碱、烧碱、苛性钠 _______ ⑦ 大理石、石灰石____ ⑧ 熟石灰、消石灰____ ⑨ 生石灰______ ⑩ 干冰______
【创设情境】
认真观察以下4个反应的化学方程式:
①大理石与稀盐酸: C a C O 3 + 2H C l = C a C l 2 + H 2C O 3 ②碳酸钠(纯碱)与稀盐酸: N a 2C O 3 + 2H C l = 2N a C l + H 2C O 3 ③碳酸氢钠(小苏打)与稀盐酸N a H C O 3 + H C l = N a C l + H 2C O 3 ④碳酸钠溶液与澄清石灰水:N a 2C O 3 +C a (O H )2 = C a C O 3 ↓+ 2N a O H
【思考】上述反应中的各种物质均属于哪一类物质?你能凭借表象说一说这些物质是怎样进行反应的吗? 【活动一】
上述反应都是发生在________中,两种________互相交换成分,生成另外两种_________的反应叫做____________反应。
【知识串烧】 下列反应分别属于哪种反应类型?请对号入座:
A .化合反应
B .分解反应
C .置换反应
D .复分解反应
① CaO + H 2O= Ca(OH)2 ______; ② CaCO 3 CaO + CO 2 ↑ _____ ;
③ C+ 2CuO
2Cu + CO 2 ↑ ______;
④ C a C O 3 + 2H C l = C a C l 2+H 2O + C O 2↑ ______
盐
NaCl 、Na 2CO 3、NaHCO 3、
CaCO 3、KMnO 4
1、盐+金属→____+_____
2、盐+酸→____+_____
3、盐+碱→____+_____
4、盐+盐→____+_____
反应物现象反应的化学方程式
Na2C O3溶液+BaCl2溶液
CuSO4溶液+BaCl2溶液
AgNO3 溶液+ NaCl溶液
MgSO4溶液+NaOH溶液
FeCl3 溶液+ NaOH溶液
CuSO4 溶液+ NaOH溶液
【讨论】
⑴上述反应_______(“是”或“不是”)属于复分解反应,共同到的现象有_________生成;
⑵酸碱中和反应_______(“是”或“不是”)属于复分解反应,中和反应相同的生成物是_______;
⑶Na2C O3、NaHC O3等含有碳酸根的盐溶液与盐酸发生复分解反应时,可观察到的共同现象是_________________________。
【活动二】并不是所有的酸、碱、盐之间都能发生复分解反应,只有两种化合物相互交换成分,生成物中有_______、_______或有______生成时,复分解反应才可以发生。
【活动三】阅读课本附录114页部分酸碱盐溶解性表,回答以下问题。
⑴“溶”表示该物质的水溶性为______,查表知KNO3的溶解性为_____;
⑵“不”表示该物质的水溶性为______,查表知BaSO4的溶解性为_____;
⑶分别写出一种可溶性碱和不溶性碱的化学式_________、___________。
⑷分析表格,酸碱盐三类化合物分别分布在表格的什么位置?
部分酸碱盐溶解性口诀:
钾钠铵硝全可溶,氯化物中银不溶,硫酸盐中钡不溶,碳酸盐只溶钾钠铵,碱只溶钾钠铵钡。
请同学们记住以下七种沉淀物质:
四种盐:CaCO3(白色)、BaCO3 (白色) 、BaSO4(白色)、AgCl (白色)、
三种碱:Mg(OH)2(白色)、Fe(OH)3(红褐色)、Cu(OH)2(蓝色)
(三种碱可简单记成:氢氧化镁、铁、铜)【梳理整合】本课题知识框架:
【达标训练】
1、在通常情况下,将下列各组中的物质混合,有明显现象发生的是()
A.NaOH溶液、稀盐酸B.N2、O2C.Ba(NO3)2溶液、稀硫酸D.Ag、ZnSO4溶液
2、在一定条件下,与NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O
3、Zn、Na2CO3溶液五种物质均能反应的是()
A.硝酸铜B.稀盐酸C.稀硫酸D.二氧化碳
3
选项物质杂质试剂
A FeCl2CuCl2铁粉
B CO2HCl 氢氧化钠溶液
C NaCl Na2CO3稀硫酸
D CuO Cu 稀盐酸
4、鉴别物质是学习化学常用的方法之一。
下列实验设计不能达到实验目的是()
实验目的实验设计
A鉴别空气、氧气、二氧化碳燃着的木条分别伸入集气瓶
B区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液分别滴加无色酚酞溶液
C鉴别稀盐酸和稀硫酸分别滴加BaCl2溶液
D鉴别稀盐酸和澄清石灰水分别滴加紫色石蕊溶液
A B C D
5.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是()
A. H2 (水蒸气):通过浓硫酸
B. CO(C O2):通过NaOH溶液
C. NaCl溶液(CaCl2溶液):加入过量Na2CO3溶液,过滤
D. 铁粉(锌粉):加入稀硫酸,过滤6.下列反应不属于复分解反应的是()
A.H2SO4+ Ca(OH)2 =CaSO4+2H2O B.AgNO3 +NaCl =AgCl↓+NaCl
C.2KMnO4K2MnO4+MnO2 + O2↑D.6HCl+Fe2O3 =2FeCl3+3H2O
7.下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是()
A.碳酸钠溶液和稀盐酸B.稀硫酸和烧碱溶液
C.稀盐酸和食盐水D.碳酸钾溶液和氯化钙溶液
复分解反应
酸、碱、盐之间
的反应
条件:
实质:化合物交换离子(即离子之间的反应)
特点:前后各元素化合价均不发生变化
参考:酸、碱、盐溶解性表
气体、沉淀、或水生成;
碱和盐、盐和盐反应时,物质必
须溶或微溶于水
8.将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是( )
A .硝酸钾和氯化铁
B .氢氧化钾和盐酸
C .硫酸铜和氢氧化钠
D .硫酸钠和氯化钡 9、根据“性质决定用途,用途体现性质”回答下列问题:
⑴ NaOH 可用做某些气体的干燥剂,利用了NaOH 的性质是_______________________; ⑵ 碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,写出反应的化学方程式 ______________________________________________。
10、右表是部分物质的溶解性表(室温),利用表中提供的信息回答下列问题: ⑴ NaOH 和BaCl 2两种物质混合后_____ (填“能” 或 “不能”)发生反应,理由是 ____________________________________。
⑵ 利用表中阴离子和阳离子构成的物质, 写出一个有BaSO 4生成的化学方程式 ____________________________________。
11、现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是稀HCl 、稀H 2SO 4、BaCl 2溶液、Na 2CO 3溶液中的一种,已知甲+乙→无明显现象, 乙+丙→白色沉淀,
丙+丁→白色沉淀,甲+丁→无色气体;BaCO 3、BaSO 4难溶于水。
试回答: (1)丁物质中的溶质是 (填化学式);
(2)写出乙和丙反应的化学方程式______________________________________; (3)写出甲和丁反应的化学方程式______________________________________。
12、构建知识网络能够帮我们分析知识间的内在联系。
分析下图并填空: ⑴ 则①中填写______,② 中填写_______;
⑵ 上图中金属氧化物若为氧化铁,请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式________ ________________________________;
⑶ 实验室制取二氧化碳的反应是上述方框中______和______两类物质间的反应。
13、酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。
请根据所学知识回答相关问题:
(1)随着新能源汽车的发展,动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。
氢氧化锂(LiOH )与氢氧化钠化学性质相似,其原因是溶液中都有 (填离子符号)。
(2)盐酸可用于金属表面除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式 。
(3)波尔多液是由硫酸铜和石灰乳等配成的杀菌剂。
喷洒波尔多液后,果蔬表面有一些蓝色斑点(一种难溶性碱),蓝色斑点的成分是 (填化学式)。
(4)下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一次鉴别出来的是 (填序号)。
A .稀硫酸
B .酚酞溶液
C .碳酸钠溶液
14.盐中含有金属离子(或NH 4+)和酸根离子,组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显______色,因为它们都具有相同的阳离子;向这两种物质的溶液中分别加入NaOH 溶液,有相同的实验现象发生,写出其中一个反应的化学方程式___________________________________。
(2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl 2溶液,能发生反应的物质是______(填化学式),另外一种物质不反应。
(3)向硫酸铜溶液中,加入某纯净物的溶液,能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀,该纯净物的化学式为______。
15. 如图是实验室制取氢气的一种发生装置。
(1)检查该装置的气密性:关闭活塞,向长颈漏斗中加水,当出现 现象时,说明该装置的气密性良好。
(2)若液面刚好不与锌粒接触而又无稀硫酸可加,要制取H 2且 不影响生成H 2的量,下列可以从长颈漏斗中加入的试剂是 (填字母序号)。
a .碳酸钠溶液
b .氯化钠溶液
c .氢氧化钠溶液
16.天然溶洞中形态各异的石笋和钟乳石形成的过程中发生了一系列变化,其中一个化学反应是:CaCO 3+X +H 2O ═Ca(HCO 3)2。
(1)X 的化学式是 。
(2)已知碳酸氢钙[Ca(HCO 3)2]易溶于水。
向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳,澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式是 ,继续通入二氧化碳,又会发现其变澄清,因为 ________________________________ (用文字描述)。
阴离子 阳离子
OH -
Cl -
SO 42-
Na + 溶 溶 溶 Fe 2+ 不 溶 溶 Ba 2+
溶
溶
不
酸
酸碱指示剂
金属 氧化物
① ②
盐
第十一单元盐化肥基础知识
一、生活中常见的盐和复分解反应的有关知识
1、写出相关物质或主要成分的化学式。
①食盐______ ②亚硝酸钠(有咸味,剧毒)______ ③纯碱、苏打_____ ④小苏打_______ ⑤高锰酸钾_______ ⑥火碱、烧碱、苛性钠 _______ ⑦大理石、石灰石____
⑧熟石灰、消石灰____ ⑨生石灰______ ⑩干冰______
2、用所给物质NaCl 、Na2CO
3、NaHCO3、CaCO3填空:
①生活中重要的调味品______;②医疗上配制生理盐水_____;③农业上用_____溶液来选种;
④公路上的积雪洒上_____ 来消除;⑤广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产______;⑥重要的建筑材料_____;⑦用作补钙剂_____;⑧蒸馒头、做面包所用的发酵粉的主要成分之一______;⑨治疗胃酸过多症的药物______。
3、两种________互相交换成分,生成另外两种__________的反应叫做复分解反应。
复分解反应发生的条件:
有酸参加可不溶,____________________;生成_______或________,有____生成也可行。
默写要求记住的10种沉淀物质及其颜色:
CaCO3(白色)、_________ (白色) 、_________ (白色)、_________ (白色)、
Al(OH)3 (白色) 、Mg(OH)2(白色)、Zn(OH)2(白色)、
Fe(OH)2(浅绿色)、_________ (红褐色) 、Cu(OH)2(_____色)、
试判断以下反应能否发生,能发生的写出化学方程式,不能说明理由:
①NaCl + KNO3=②Ca(OH)2 + Na2CO3=
③Ba(OH)2 + HCl =④Na2CO3 + HCl =
⑤AgNO3 + NaCl =⑥AgNO3 + HCl =
⑦BaCl2 + Na2SO4=⑧CuSO4 + NaOH =
⑨FeCl3 + NaOH =⑩BaCl2 + Na2CO3 =
4、目前我们已经学过四种基本反应类型:
①_____________、②分解反应、③______________、④复分解反应。
每种基本反应类型,请各举一个有CO2生成的例子:
化合反应:____________________ ;分解反应:_____________________________;
置换反应:__________________(木炭还原氧化铜);复分解反应:____________________________。
二、酸碱盐的化学性质总结:
1、酸的化学性质
⑴与酸碱指示剂的反应:稀盐酸、稀硫酸溶液能使紫色石蕊变成_____,使无色酚酞_____色。
⑵酸+H前面的金属→____+_____
写出实验室用金属锌粒和稀硫酸反应制取氢气的反应:_____________________
⑶酸+金属氧化物→____+____
稀盐酸除铁锈:______________________________
稀硫酸除铁锈:______________________________
用酸液除铁锈的现象是:红色铁锈慢慢_________,溶液变成_______色
CuO + 盐酸:_______________________________
CuO + 硫酸:_____________________________ 以上两反应的现象:________色氧化铜慢慢消失,溶液变成________色
⑷酸+ 碱→___+___ (中和反应)
HCl + NaOH =___________________;H2SO4+ NaOH = ___________________
用熟石灰中和酸性(硫酸)废水:__________________________
用含有氢氧化铝[Al(OH)3]的药片来中和胃中过多的胃酸:____________________
⑸酸+ 盐= 另一种___ + 另一种___
实验室制取CO2的反应:_________________________
稀盐酸与纯碱的反应:_________________________
稀盐酸与小苏打的反应:_________________________
2、碱的化学性质:
⑴碱可以与酸碱指示剂反应:紫色石蕊试液遇碱变____,无色酚酞试液遇碱变____
⑵碱+非金属氧化物→___+___
①实验室检验CO2的反应:___________________________;
①NaOH 暴露在空气中变质的原因:__________________________________
③NaOH吸收有毒气体SO2的反应:__________________________________ ;
⑶碱+酸→ ___ + ___
HCl+NaOH==_________________;HCl+Ca(OH)2==___________________
⑷碱+盐→另一种___+另一种____
澄清石灰水与纯碱溶液的反应:______________________ (也是工业生产NaOH的方法)
3、盐的化学性质:
⑴盐与酸碱指示剂的作用,大部分盐溶液是中性的,但是Na2CO3、NaHCO3、K2CO3的水溶液却显碱性,都能使无色酚酞溶液变_____;使紫色石蕊溶液变___。
⑵盐+活动性较强的金属→另一种___+ 另一种____
铁丝伸入到蓝色的CuSO4溶液中______________________________
该反应的现象:____________________________________________;
⑶盐+酸→另一种___+另一种____
实验室制取CO2的反应____________________________
⑷盐+碱→另一种___+另一种___
Na2CO3+ Ca(OH)2 = ____________;CuSO4 + NaOH =_________________
MgCl2+ NaOH=_____________________
⑸盐+盐→两种新盐
NaCl + AgNO3 = ______________;CaCl2+ Na2CO3 = _______________
BaCl2+ Na2SO4 = __________________
4、验证某种物质中含有碳酸根离子(CO32—)或碳酸氢根离子(HCO3—)的方法:
具体方法:将某物质加入到____中,并将生成的气体通入
_____,如果变浑浊,则该物质中含有_____。
(如右图)
【即时操练】草木灰是农家肥料,它的主要成分是一种含钾
的盐。
取一些草木灰加到盐酸中,生成的气体可使盛清石灰
水变浑浊,由此可推断草木灰的主要成份是_______。
稀盐酸
碳酸钠熟石灰
硫酸铜
铁
三、化学肥料:
1、写出一种复合肥的化学式______
记住口诀:____抗倒伏____抗旱,叶片发黄便用____ (填写元素符号)
2、化肥的简易鉴别:一看二溶三研磨
一看:__________肥呈灰白色或灰色,__________肥和___________肥呈白色;
二溶:__________肥一般不溶于水,或少数溶于水,__________肥和___________肥都易溶于水;
常温下就能产生刺激性气味的是_________________;
三研磨:铵态氮肥(含有铵根离子的氮肥)即铵盐的检验方法:
某物质 ( ) ( )
结论:该物质为铵盐,如氯化铵NH4Cl、硫酸铵(NH4 2)SO4等
铵态氮肥[如NH4Cl]____(填“能”或“不能”)和熟石灰[Ca(OH)2]、草木灰等碱性混合使用,原因是:_______________________________________________________(用化学方程式表示)
第十一单元盐化肥复习学案
复习目标:
1、认识生活中常见盐,会书写它们的化学式,知道它们在工农业生产和生活中的应用;
2、巩固酸、碱、盐的化学性质;
3、巩固书写化学方程式的技能;
4、碳酸根离子的鉴定;
5、复分解反应等基本反应类型的比较
复习重点、难点:
1、酸碱盐知识的认识、理解和运用;
2、学会在学习中不断反思、归纳、总结,并建构知识网络。
复习过程:
【自主复习一:有关盐类物质的基本常识】
名称二氧化碳亚硝酸钠氯化钠碳酸氢钠
俗名干冰熟石灰
消石灰
食盐
纯碱、
苏打
化学式H2SO4NaHCO3
用途
④
①人工降雨;②金属表面除锈;③改良酸性土壤、建筑等;④工业用盐;⑤配制生
理盐水;⑥发酵粉、治疗胃酸过多
2、请将下列化肥归类:氮肥有_____;钾肥有_____;磷肥有_____;复合肥有_____;(选序号)
①Ca3(PO4)2;②KCl;③KNO3;④CO(NH2)2;
其中,氮肥作用_____;磷肥作用_____;钾肥作用_____ (选下页序号)
①增强作物抗旱、抗寒能力;②促进植物光合作用、使绿色植物夜色浓绿;③增强抗病虫和抗倒伏能力;
【自主复习二:盐的化学性质】
1、仔细阅读下列物质的分类结构图,并将物质:O2,Fe,H2SO4,CuO,NaOH,CO2 ,Ca(OH)2 ,Na2CO3,CuSO4填写在对应类别后的横线上。
2、下图中所描述的是相邻的两个圈所代表的物质的溶液能够相互的反应,请写出个序号所表示的反应的化学方程式,并在括号内写明基本反应类型:
⑴:_________________________________;()
⑵:_________________________________;()
⑶:________________________________;
⑷:________________________________;()
【梳理整合】
将盐《盐化肥》这一部分的知识形成知识网络
定义:
例子:
盐
化学性质:
酸
碱
化学中
的物质
混合物
纯净物化合物
单质
氧化物
酸
碱
盐
无机
化合物
有机
化合物
甲烷(CH4)、乙醇(C2H5OH)、
甲醇(CH3OH)、甲醛(CH2O)
【智能应用】
1、下列选项中的名称、俗称、化学式不一致的是()
A.二氧化碳干冰CO2B.碳酸钠苏打、纯碱Na2CO3
C.碳酸氢钠小苏打NaHCO3D.氢氧化钙生石灰Ca(OH)2
2、分类学习是化学重要的学习思想,下列物质分类错误的一组是()
A.H2、O2、N2B.HCl、H2SO4、Na2SO4
C.NaOH、KOH、Ca(OH)2D.NaCl、CaCO3、CuSO4
3、下列不属于复分解反应的是()
A、H2SO4+Ca(OH)2==CaSO4+2H2O
B、H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl
C、2HCl+Fe==FeCl2+H2 ↑
D、2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2↑
4、在通常情况下,将下列各组中的物质混合,有明显现象发生的是()
A.氧氧化钠溶液、稀盐酸B.氮气、氧气
C.硝酸钡溶液、稀硫酸D.银、硝酸锌溶液
5、鸡蛋壳的主要成分是含钙化合物。
某同学将稀盐酸滴在鸡蛋壳上,发现有气体生成,经试验该
气体能使澄清石灰水变浑浊,这说明鸡蛋壳中一定含有()
A.Ca(OH)2 B.CaCO3C.CaCl2D.CaO
6、下列实验不能达到预期目的的是()
A. 用稀盐酸除铁锈
B. 用酚酞来区分Na2CO3与NaOH溶液
C. 用浓硫酸来干燥CO2气体
D. 用CO2鉴别澄清石灰水和NaOH溶液
7、下列物质间不能发生复分解反应的是()
A、氢氧化铜和稀硫酸
B、氯化钠溶液和稀盐酸
C、饱和石灰水和碳酸钠溶液
D、碳酸氢钠溶液和稀盐酸
8、下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种不同:(用化学式填空)
(1) CaO Fe2O3CO2CuO _____ (2) HNO3MgCl2Na2SO4KNO3________
四、【当堂达标】
1、王伟同学学习了常见的盐后,对盐有如下认识,你认为合理的是()
A.盐溶液都是无色的B.多数盐是由金属离子和酸根离子构成的
C.盐都溶于水D.盐的溶液都是中性的
2、金属铁是生活与生产中应用最为广泛的一种金属,那么下列物质不能与Fe发生置换反应的是()
A.稀硫酸B.稀盐酸C.CuSO4溶液D.NaOH溶液
3、
()
A.甲橱B.乙橱C.丙橱D.丁橱
4、上海市正在筹建2010年“世博会”,其中园艺范围包括建一个“百菜园”,为此准备了一些化肥待用,下所列化肥属于复合肥料的是()
A.KNO3 B.NH4NO3C.K2CO3 D.(NH4)2SO4
5、下列物质中常用作食品干燥剂的是()
A.生石灰B.浓硫酸C.氯化钠D.烧碱
下表是部分物质的溶解性表(“不”表示此物质不溶于水,“溶”表示可溶于水),运用此表并结合你对复分解反应发生条件的理解,做6—7题:
6、下列对部分物质的溶解性,描述不正确的是()
A.Ba(OH)2—溶B.Cu(OH)2—不溶C.BaSO4—溶D.NaNO3—溶
7、试判断以下各组两种物质不能发生复分解反应的是()
A. CuSO4溶液,LiOH溶液
B. Ba(NO3)2溶液,Na2SO4溶液
C. Ba(OH)2溶液,Na2CO3溶液
D. NaOH 溶液,BaCl2溶液
8、化学就在我们身边。
试用化学知识解释以下问题:
⑴小苏打可以治疗胃酸过多时发生的反应为_____________________________;
⑵铵态氮肥[如NH4Cl]____(填“能”或“不能”)和熟石灰混合使用,原因是:2NH4Cl + Ca(OH)2=CaCl2 + 2____↑+ 2H2O ,造成肥效流失,请完成化学方程式。
⑶刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你会建议他使用化肥中的肥。
9、某校化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验时,他们意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体。
根据所学化学知识,他们认为此瓶氢氧化钠固体变质了,接着他们对这瓶氢氧化钠固体变质情况进行了探究。
【提出问题】氢氧化钠固体变质程度如何?
【查阅资料】
⑴
⑵氯化钙和氯化钠溶液呈中性,不能使无色酚酞变色
【猜想与假设】
小刚猜想:氢氧化钠可能部分变质,生成了碳酸钠。
小强猜想:。
【得出结论】小刚的猜想正确。
【表达与交流】
⑴用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因:。
⑵在实验室里氢氧化钠需要密封保存。
药品密封保存的原因很多,请你写出浓盐酸需要密封能够保存的原因。
10、对化肥的销售,国家规定了明确的质量要求。
某农业科技人员对农民买来的钾肥进行了检测,称取4.0g样品放入小烧杯中,加入适量的水溶解后,与足量氢氧化钡溶液充分反应。
产生沉淀的质量与所加入的氢氧化钡溶液质量的关系如图所示。
(假定杂质不参加反应,反应方程式为K2SO4+B a(O H)2=BaSO4↓+2KOH)
通过计算钾肥中硫酸钾的质量分数判断该产品是否符合包装说明?
XX牌钾肥
主要成分:K2SO4
(K2SO4含量≥86%)
净重: 50Kg
XX化工有限公司
【相对原子质量 K:39 S: 32 O: 16 Ba:137 】。