译林版中考英语中考英语总复习过去将来时中考试题分类汇编

译林版中考英语中考英语总复习过去将来时中考试题分类汇编
一、初中英语过去将来时
1．—Uncle Sam said he ________ my birthday party, but he never showed up.
—That's Uncle Sam. He forgets everything!
A. will attend
B. would attend
C. has attended
D. had attended
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——Sam叔叔说他将参加我的生日聚会，但是他从没有出现。

——那是Sam叔叔，他忘记所有事情了。

A.一般将来时；B.过去将来时；C.现在完成时；D.过去完成时。

根据showed可知与过去有关，Sam叔叔说将参加聚会，但是没来，所以用过去将来时，故选B。

【点评】考查过去将来时，注意平时识记，理解句意。

2．Who would you ___________ as your best friend?
A. choose
B. to choose
C. chose
D. choosing
【答案】 A
【解析】【分析】句意：你会选择谁作为你最好的朋友。

would是情态动词，后跟动词原形。

故选A。

【点评】考查动词原形。

3．— What time shall we leave for the airport?
— It's foggy today. I'm not sure be closed soon. Let's go now.
A. whether the highway will
B. whether will the highway
C. when the highway will
D. when will the highway
【答案】A
【解析】【分析】句意：――我们什么时间出发去机场？――今天多雾。

我不确定高速公路是否很快要关闭。

我们现在就走吧。

be sure后跟的是宾语从句，宾语从句要用陈述句语序，B、D错；soon与when含义重复，C错。

故选A。

【点评】考查宾语从句
4．— ________ you reading at this time yesterday?
— No, I was ________.
A. Were; singing
B. Are; watching TV
C. Were; dance
D. Are; having a rest 【答案】A
【解析】【分析】句意：昨天这个时候你在读书吗？不，我在唱歌。

时态为一般过去时。

故选A。

【点评】考查时态。

5．— What did the teacher say just now?
— Sorry. I didn't catch it. I ________ about something else.
A. think
B. will think
C. was thinking
D. thinks
【答案】C
【解析】【分析】句意：-老师刚才说什么了？
-对不起。

我没赶上。

我在想别的。

表示过去正在进行的事用过去进行时。

故选C。

【点评】考查时态。

6．Did your father tell you that he ________ to Beijing on business next Monday?
A. will go
B. would go
C. went
D. has gone
【答案】 B
【解析】【分析】句意：你的父亲告诉过你他下个星期一将要去北京谈生意吗？根据next Monday和 Did 可知，此句为过去将来时，结构为would do，故选B。

【点评】考查过去将来时用法。

过去将来时要用would来进行表达。

7．When she was in China, she to some Chinese after doing morning excise.
A. talk
B. talks
C. talked
D. would talk
【答案】D
【解析】【分析】句意：当她住在中国的时候，她会在晨练之后和一些中国人聊天。

When引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。

故选D。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

8．When I was a baby, Mom for me after feeding me.
A. sang
B. sing
C. would sing
D. sings
【答案】C
【解析】【分析】句意：当我还是个宝宝的时候，妈妈会在喂我之后唱歌给我听。

When 引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。

故选C。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

9．When we were boys we swimming every summer.
A. go
B. would go
C. went
D. goes
【答案】B
【解析】【分析】句意：小时候，每到夏天我们都要去游泳。

When引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。

故选B。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

10．When we lived in Hangzhou ten years ago, we for a walk after dinner.
A. go
B. would go
C. went
D. goes
【答案】B
【解析】【分析】句意：当十年前我们还住在杭州的时候，我们吃完晚饭会出去散步。

When引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。

故选B。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

11．He after supper a couple of years ago.
A. smoked
B. would smoke
C. smokes
D. will smoke
【答案】B
【解析】【分析】句意：几年前他吃完饭就吸烟。

a couple of years ago是过去时的时间状语，吸烟是吃完饭之后发生的事情，would+过去原形，表示过去习惯性的动作。

故选B。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

12．Mr. Wu said he ______ us to the zoo the next week.
A. would take
B. will take
C. take
D. takes
【答案】 A
【解析】【分析】通过分析本句可知，本句是一个宾语从句。

根据next week可知，从句应该将来时，故排除CD；在宾语从句中，主句用过去时，则从句也应该用过去时的某种形式，故用would take。

所以本题选A。

【点评】对于宾语从句应该注意四点：1、语序：用陈述句语序；2、引导词：A.that B.特殊疑问词C.if/whether 3、时态：•当主句是一般现在时，从句的时态根据从句的时间变化‚当主句的时态是过去时时，从句应该用过去的某种时态ƒ当从句表示客观事实或客观真理等时，从句要用一般现在时。

4、人称：根据实际情况变换人称。

而本题只考查了时态。

13．She said that she ______to the Zoo the next Sunday.
A. will go
B. is going
C. would go
D. has gone
【答案】 C
【解析】【分析】句意：她说她下周星期天去动物园。

A.一般将来时；B.一般将来时；C.过去将来时；D.现在完成时。

去动物园还没发生，用将来时，根据时间状语the next Sunday 可知，用过去将来时，would go，故选C。

【点评】考查动词的时态。

注意过去将来时的用法。

14．Our air-conditioners sell well, but decades of years ago no one could have imagined such a big share in the market that they ________ .
A. were to have
B. were having
C. have had
D. had had
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们的空调畅销，但是十年前没有人能够想象他们将会有这么大
的市场份额。

根据句意可知，该处的时态应为过去将来时，were to have表过去将来时，故选A。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时。

15．—What did your son say in the letter?
—He told me that he the Disney World the next day.
A. will visit
B. has visited
C. is going to visit
D. would visit
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——你儿子在信中说了什么？——他告诉我他第二天要参观迪斯尼乐园。

A.将参观，一般将来时；B.已经参观，现在完成时；C.将去参观，一般将来时；D.将去参观，过去将来时。

the next day表明是将来时，told表明是过去时，所以用过去将来时，结构是would+动词原形，故选D。

【点评】考查过去将来时，注意平时识记would+动词原形。

16．It was believed that the TV series The Legend of Miyue _______________ millions of people soon.
A. would attract
B. has attracted
C. will attract
D. attracted
【答案】 A
【解析】【分析】句意：人们相信，电视连续剧《羋月传》很快就会吸引数百万人。

本句是宾语从句。

因为主句是过去时态，所以从句要用某种过去时态，B，C不对；根据后面的soon 可以知道，应该是过去将来时态；故答案为A。

【点评】考查过去将来时的基本结构及用法。

注意would是will的过去式。

17．Kate said that she _____________ us as soon as she got home.
A. called
B. calls
C. will call
D. would call
【答案】 D
【解析】【分析】句意：凯特说她一到家就打电话给我们。

分析句子结构可知，此处是宾语从句，主句时态为一般过去时，从句时态根据主过从过原则可知，从句应该用相对应的过去时；再根据从句结构可知，从句为as soon as引导的条件状语从句，时态根据主将从现原则，主句用一般过去时，从句应该用过去将来时，用would do形式，故选D。

【点评】考查宾语从句和条件状语从句的时态。

注意宾语从句的时态为主过从过原则，条件状语从句时态为主将从现原则。

18．At college, Barack Obama didn't know that he ______ the first black president of the United States of America.
A. was to become
B. becomes
C. is to become
D. became
【答案】 A
【解析】【分析】句意：在大学的时候，奥巴马不知道他将成为美国第一个黑人总统。

用
过去将来时表示过去某个时间将要发生的事情，所以选A。

【点评】英语中的时态主要由动词的形式决定，因此在学习英语时态时，要注意分析动词形式及具体语境，想象在那个特定的时间动作所发生的背景，这个动作是经常性动作、一般性动作、进行性动作、完成性动作还是将要发生的动作。

这题的解题关键是didn’t know。

19．Albert Einstein was born in 1879. As a child, few people guessed that he a famous scientist whose theories would change the world.
A. has been
B. had been
C. was going to be
D. was
【答案】 C
【解析】【分析】句意：阿尔伯特爱因斯坦生于1879年。

作为一个孩子的时候，很少有人猜到他会成为一个提出的理论能改变世界的科学家。

横线部分表示过去将要发生的动作，应用过去将来时，仅有C项 was going to be 为过去将来时。

故正确答案为C。

【点评】考查动词的时态，本题涉及过去将来时的应用。

20．Our TV set sell well, but ten years ago no one could have imagined such a big share in the market that they______.
A. were to have
B. had had
C. were having
D. had
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们的电视卖的很好，但是十年之前没有人能够想像他们将会有这么大的市场份额。

根据句意可知用过去将来时，A项中的were to have表过去将来，故答案为A。

【点评】考查时态。

21．Just an hour ago he told me on the phone that he ______ home right after his work.
A. has come
B. comes
C. came
D. would come
【答案】 D
【解析】【分析】句意：就在一个小时前，他在电话里告诉我，他下班后马上回家。

根据句意可知一小时前他说下班后回家，表示从过去某个时间点看将来的动作，要用过去将来时，故答案选D.
【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。

22．The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune ______.
A. is made
B. would make
C. was to be made
D. had made
【答案】 C
【解析】【分析】句意：在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。

A. I
made 一般过去时；B. would make过去将来时；C. was to be made 表过去将来且命中注定；
D. had made 过去完成时。

根据句意是过去完成时，故选C。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。

23．—He promised he ______ the assembly on time. I am at a loss what happened.
—It doesn't matter. We are starting without him.
A. will attend
B. had attended
C. will have attended
D. would attend
【答案】 D
【解析】【分析】句意：—他保证将按时参加会议，我不知道发生了什么事。

—没关系，我们不等他就开始。

根据“promised”判断此处表示从过去某一时间看将要发生的事情，应该用过去将来时，故选D。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。

24．Now we can't do without the Internet. But no one could imagine the part it _____ in our daily life 20 years ago.
A.was to play
B.had played
C.played
D.plays
【答案】A
【解析】【分析】句意：现在我们离不开互联网。

但是20年前，没有人能够想象它在我们日常生活中所起的作用。

根据时间状语20 years ago可知用过去时态，这里为从过去的观点看将来发生的动作或存在的状态，故用过去将来时。

故选A。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。

25．When I was a student，I my homework every night.
A. do
B. will do
C. did
D. would do
【答案】D
【解析】【分析】句意：当我还是个学生的时候，我每天晚上做作业。

When引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。

故选D。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

二、初中英语过去进行时
26．When it began to snow, the boys ________ soccer on the playground.
A. play
B. played
C. are playing
D. were playing
【答案】 D
【解析】【分析】句意：当天空开始下雪的时候，男孩们正在操场踢足球。

根据时间状语从句When it began to snow 当天空开始下雪的时候，可知主句的时态为过去进行时
was/were+现在分词；再根据主语the boys，男孩们，可知be动词应用were，play的现在分词为playing，故选D。

【点评】考查过去进行时。

注意掌握过去进行时结构was/were+现在分词，表“过去正在做某事”。

27．— Did you see a girl with an English book in her hand pass by just now?
—No, sir. I a magazine.
A. read
B. am reading
C. was reading
D. would read
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——你刚才看见一个女孩手里拿着一本英语书吗？——没有，先生。

我在看杂志。

根据句意语境，可知“我”刚才正在看书所以没看到那女孩，需用过去进行时，结构：was/were+doing，主语是I，be动词需用was，故选C。

【点评】考查过去进行时。

掌握过去进行时的意义，构成和用法。

28．— Hi, I didn't see you at John's birthday party last night.
— Oh, I ________________ the book report at that time.
A. prepared for
B. prepare for
C. am preparing for
D. was preparing for
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——嗨，我昨晚在约翰的生日聚会上没看见你。

——哦，我当时正在准备读书报告。

根据at that time，可知是过去进行时的标志，表示过去某时正在的动作，故选D。

【点评】考查时态，注意过去进行时的用法。

29．It ________ heavily when I let the cinema.
A. rains
B. will rain
C. is raining
D. was raining
【答案】 D
【解析】【分析】句意：当我离开电影院时天正在下大雨。

A.下雨，一般现在时；B.将下雨，一般将来时；C.正在下雨，现在进行时；D.正在下雨，过去进行时。

left表明时态是一般过去时，when引导的时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去进行时，故选D。

【点评】考查过去进行时，注意平时识记when引导的时间状语从句，理解句意。

30．— Didn't you notice Ted pass by?
— No, I _______ the chalk off the blackboard.
A. was cleaning
B. cleaned
C. am cleaning
D. clean
【答案】 A
【解析】【分析】句意：—难道你没有注意到Ted经过吗？—不，我正在擦黑板上的粉笔。

根据语境可知用过去进行时，其结构是was/were doing sth.表示正在做某事。

根据题意，故选A。

31．When I saw her on the way here, he a magazine.
A. reads
B. is reading
C. was reading
D. will read
【答案】 C
【解析】【分析】句意：当我在路上看到他的时候，她正在读一本杂志。

在含有时间状语的复合句中，时间状语从句是一般过去时，延续性动词在主句用过去进行时。

故选C。

【点评】考查动词的时态，本题涉及过去进行时的应用，以及在含有时间状语的复合句中，时间状语从句是一般过去时，延续性动词在主句用过去进行时。

32．—Did you hear someone knocking at the door just now?
— No, sir. I music.
A. was listening to
B. listened to
C. am listening to
D. would listen to
【答案】A
【解析】【分析】句意：——刚才你听见有人在敲门吗？——没有，先生。

我正在听音乐。

根据句意可知这里是指有人敲门的那一刻正在听音乐，是过去某个时间点正在进行的动作，应该用过去进行时表达：was/were +doing来表示。

故答案为A。

【点评】考查过去进行时，用was/were +doing 来表达。

33．The boy was _____ on the ground and he had _____ bicycle behind the big tree.
A. lying; laid
B. lying; lay
C. lay; lain
D. lied; lied
【答案】 A
【解析】【分析】句意：这个男孩躺在地上，他把自行车放在了大树的后面。

lie有两个意思，躺下，这时过去式是lay，过去分词是lain，现在分词是lying；另一个意思是撒谎，过去式和过去分词是lied；lay可以作为lie的过去式，也可以做动词原形，意思是下蛋，放置，过去式和过去分词是laid。

根据句意可知，第一个空是躺下，用的是过去进行时，故这里填现在分词lying；第二个空是放置，用的是过去完成时，故填lay的过去分词laid。

选A。

【点评】考查动词辨析，过去进行时态，过去完成时态。

34．He ______ newspapers when the earthquake happened in Japan.
A. was looking through
B. looked through
C. had looked through
【答案】A
【解析】【分析】句意：当日本地震发生时，他正在浏览报纸。

A. was looking through过去进行时态；B. looked through一般过去时态； C. had looked through过去完成时态。

一个过去动作发生时，另一个过去动作正在发生，把正在发生的过去动作用成过去进行时态。

故选A.
【点评】本题考查时态辨析，以及was looking through过去进行时态； looked through一般过去时态； had looked through过去完成时态。

三种时态的用法和区别。

35．When we got off the train this morning, it heavily.
A. rains
B. rained
C. is raining
D. was raining
【答案】 D
【解析】【分析】句意：当我们今天早上下火车的时候，雨下的很大。

根据got off和this morning，可知时间状语从句的时态是一般过去时，主句应是过去进行时，故选D。

【点评】考查过去进行时，识记过去进行时的使用方法。