七年级语文下册《第四单元综合实践活动—保护野生动物》教案苏教版

第四单元综合实践活动——保护野生动物
教学目标：
1、对野生动物有更直接、更具体的了解，树立保护野生动物的意识。

2、在活动中综合运用各种知识，学习语文，运用语文。

3、培养互相协作的精神，提高探究目前存在的问题及解决问题的能力。

课前学习：
1、给学生提供资料索引。

如书籍可以看《小哥白尼》《十万个为什么》（动植物卷）等；网上可以查阅“中国野生动物资源网”等；电视可以看“人与自然”“探索•发现”等。

2、学生查找、收集有关野生动物生存现状的资料，了解当前保护野生动物的情况。

课堂学习：
第一块：导入新课，资料交流与展示。

第二块：讨论与探究
第三块：从我做起,保护动物
课后学习：
1、阅读《我的野生动物朋友》。

2、每个小组展开各种形式的保护野生动物的宣传活动。

（可以是壁报、手抄报、电脑小报，宣传栏、广播讲演等形式）。