《包楞调》教案范文

《包楞调》教案范文
教案：《包楞调》教案
教案目标：
1.了解《包楞调》这个戏曲作品的基本情节和剧情发展。

2.通过学习这个故事，培养学生的审美意识和文学艺术欣赏能力。

3.培养学生对于戏曲艺术的兴趣和热爱。

教学重点：
1.学习《包楞调》中的人物形象和故事情节。

2.学会分析《包楞调》中的戏曲唱腔和表演技巧。

3.培养学生对于传统戏曲的兴趣和热爱。

教学难点：
1.分析《包楞调》中的戏曲唱腔和表演技巧。

2.培养学生对于传统戏曲的兴趣和热爱。

教学准备：
1.音响设备和音乐播放器。

2.《包楞调》的录音或视频资源。

教学活动：
活动一：导入（5分钟）
通过播放《包楞调》的开头部分，让学生对《包楞调》这个戏曲作品
有一个初步的了解，并激发学生对于传统戏曲的兴趣。

活动二：了解《包楞调》的基本情节和剧情发展（20分钟）
1.教师简要介绍《包楞调》的故事背景和主要人物形象。

2.学生们分成小组，自行查找相关资料并分享，补充故事情节和人物
形象的细节。

3.学生们逐个介绍自己小组搜集到的信息。

活动三：分析《包楞调》中的戏曲唱腔和表演技巧（30分钟）
1.教师播放《包楞调》的音频或视频资源，让学生们聆听该戏曲的唱
腔和观察表演技巧。

2.学生们分成小组，讨论并分析唱腔和表演的特点和技巧，例如音调、节奏、表情等等。

3.每个小组选出一位代表，向全班展示他们的分析结果。

活动四：欣赏《包楞调》的精彩片段（20分钟）
1.教师选取《包楞调》中的精彩片段，播放给学生们观看。

2.学生们欣赏片段，思考片段中的主题和情感表达。

3.学生们分组分享自己的观感和体验，讨论片段中的艺术魅力。

活动五：总结与拓展（15分钟）
1.教师引导学生对本堂课的学习进行总结，回顾本次课程的重点和难点。

2.学生们提出自己关于戏曲艺术的问题，教师进行解答并推广一些相关资源和活动，如戏曲表演观摩、戏曲音乐会等等。

活动六：作业布置（5分钟）。