人教版一年级语文下册《语文园地一》课件PPT
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新人教版一年级下册语文《语文园地一：识字加油站+书写提示+日积月累》课件2套(2019最新编辑)
语文园地一
R·一年级下册
包钢十七小
许丹
语文园地一
R·一年级下册
包钢十七小
许丹
yīn
阴 雷电 冰雹
晴
zhèn
wù
雾 暴雨
jiā bào
léi diàn bīnɡ báo
阵雨
dònɡ
霜冻
雨夹雪
你 有 什 么 发 现 ？
yīn
léi
阴
阴天
雷
雷电
diàn
zhèn
电
电话
阵
一阵风
bīnɡ
dònɡ
冰
冰山
冻
冷冻
jiā
你都会 认了吗？
夹
夹住
阴 雷电 冰雹
晴 阵雨 霜冻
雾 暴雨 雨夹雪
你还知道 哪些和天气有 关的词语呢？
“
您的章节标题
您的章节副标题
”
同学们，写一 写这些字吧！
白
先外后内 再封口。
回 国
白 回 国
chūn huí dà dì
wàn wù fù sū
春 回大 地
liǔ lǜ huā hónɡ
泉水叮咚
百花齐放
百鸟争鸣
小朋友，用 刚刚学习的词语 说一说你眼中的 春天，然后画一
画春天的图画吧！
宝坻区刘辛庄小学 孙学丽
fù
sū
liǔ
yīng wǔ
复
苏
柳
dōng
莺
míng
舞
dīng
叮
咚
鸣
复
苏
柳
莺
舞
叮
咚
鸣
春回大地
万物复苏
柳绿花红 百花齐放
冰雪融化
R·一年级下册
包钢十七小
许丹
语文园地一
R·一年级下册
包钢十七小
许丹
yīn
阴 雷电 冰雹
晴
zhèn
wù
雾 暴雨
jiā bào
léi diàn bīnɡ báo
阵雨
dònɡ
霜冻
雨夹雪
你 有 什 么 发 现 ？
yīn
léi
阴
阴天
雷
雷电
diàn
zhèn
电
电话
阵
一阵风
bīnɡ
dònɡ
冰
冰山
冻
冷冻
jiā
你都会 认了吗？
夹
夹住
阴 雷电 冰雹
晴 阵雨 霜冻
雾 暴雨 雨夹雪
你还知道 哪些和天气有 关的词语呢？
“
您的章节标题
您的章节副标题
”
同学们，写一 写这些字吧！
白
先外后内 再封口。
回 国
白 回 国
chūn huí dà dì
wàn wù fù sū
春 回大 地
liǔ lǜ huā hónɡ
泉水叮咚
百花齐放
百鸟争鸣
小朋友，用 刚刚学习的词语 说一说你眼中的 春天，然后画一
画春天的图画吧！
宝坻区刘辛庄小学 孙学丽
fù
sū
liǔ
yīng wǔ
复
苏
柳
dōng
莺
míng
舞
dīng
叮
咚
鸣
复
苏
柳
莺
舞
叮
咚
鸣
春回大地
万物复苏
柳绿花红 百花齐放
冰雪融化
人教版一年级语文下册第一单元《语文园地一》课件
白白 回回 国国
小朋友，观察这三个字，说说 有什么特点。
同学们经过观察就会发现，“回” “国”是全包围结构的字，“白”是 独体字，但也具有全包围结构的特点。
书写时要遵循“先外后内再封口”的笔顺规则。我们可以先 想一想每个字的笔顺，一边想一边念笔画名称，再在田字格中 写，写好之后对照比较，看看哪个笔画没有写好，再重写。
点拨： 本题考查关于春天的四字词语的积累和运用。补充词语
时，注意把字写正确，“鸟”不要写成“乌”。描写图上的 景物时先观察图片，可以看到图片上有小河、草地、鲜花、 柳树、燕子等景物，再想想哪些词语可以运用到描写画面中， 组织语言，用通顺的语言进行描述即可。
6. 祖国多么广大
大兴安岭，雪花还在飞舞。 长江两岸，柳枝已经发芽。 海南岛上，到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。
长 江 两岸，
liǔ zhī yǐ jīng fā yá
柳枝已经发芽。
hǎi nán dǎo shàng
海南岛上，
dào chù shèng kāi zhe xiān huā
到处盛开着鲜花。
wǒ men de zǔ guó duō me guǎng dà
我们的祖国多么广大。
这首儿歌写的是祖国 同一季节不同地方的 景色，写出了祖国的 广大和美丽。
我们可以借助拼音把 儿歌读熟，特别注意 “祖、岭、盛”三个 字的读音，要读出对 祖国的热爱之情。
练一练，学运用。
大兴安岭 ，雪花还在飞舞。 长江两岸 ，柳 枝已经发芽。 海南岛上 ，到处盛开着鲜花。我们 的祖国多么广大。
写字时我们应该注意些什么呢？
写字时要做到三个一： 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 眼离桌面一尺。
如何写好这三个字？
一年级下册语文ppt课件语文园地一和大人一起读 (部编版)
藤和瓜好，
白云和风好，
它们手拉手， 不吵也不闹。
风往哪里刮， 云往哪里跑。
谁和谁好？ 蜜蜂和花好， 蜜蜂来采蜜， 花儿仰脸笑。
谁和谁好？ 我和同学好， 大家唱着歌， 一起上学校。
蜜蜂来采蜜 花儿仰脸 笑
孙悟空打妖怪
唐僧骑马咚那个咚， 后面跟着个孙悟空。 孙悟空，跑得快， 后面跟着个猪八戒。 猪八戒，鼻子长， 后面跟着个沙和尚。 沙和尚，挑着箩， 后面跟着个老妖婆。
老妖婆，真正坏， 骗了唐僧和八戒。 唐僧八戒真糊涂， 是人是妖分不清。 分不清，上了当， 多亏悟空眼睛亮。 眼睛亮，冒金光， 高高举起金箍棒。 金箍棒，有力量， 妖魔鬼怪消灭光。
让阅读成为你们感情的纽带。
让阅读成为一种习惯和生活方式。
谢谢大家！
1.当我心情好的时候，我的脸上就表 现出高 兴的样 子。 2.当我发怒的时候，我就表现出生气 的样子 。 3.当我遇到让我恐惧的事情，我就不 由得表 现出害 怕的样 子 4.写字之前要仔细观察要写的九个字 ，把部 件和笔 画看清 楚，保 证把每 个字写 正确。 5.仔细观察字的部件和笔画在田字格 中的位 置，把 字写得 匀称、 美观。 6.有感情地朗读课文。学生一边读一 边体会 元元的 心情。
一年级下 册语文p pt课件 语文园 地一和 大人一 起读 ( 部编版 )
和大人一起读
一年级下 册语文p pt课件 语文园 地一和 大人一 起读 ( 部编版 )
和大人一起读
谁和谁好
亲子朗读小提示：
1、读通句子。 2、和大人一起读，选择喜欢的方式读。 3、展示读课文。来自谁和谁好谁和谁好？
谁和谁好？
人教一年级下册语文园地一PPT课件
péng yǒu men zhǎng gāo
朋
友
们
长
高 了
.
读书读书我最爱
我们村种了许多果树。 春天，果树开花了。梨（lí）花开
了，苹果花 开了。我们村成了花园。 秋天，果子熟（shú）了。梨熟了，
苹果
也
也熟了。我们村成了果园。
你找到了春天，我也_______.
___________,____也______.
对了!就是熟字加偏 旁和熟字换偏旁.
请在P15为生字宝宝标 上拼音（边写边记）
评 访 挤 邮
局 轿 钱
轿 访 评 挤 邮 局 钱
评 访 挤 邮 局 轿 钱 线 底
谁是小小记忆专家？
春暖花开
万里无云 百花盛开
春风拂面
五颜六色 欢歌笑语
你还能说出描写春天 的成语吗?
成语猜一猜
五颜六色
春暖花开
请你跟我读）
fǎng
方-访（访问）
jǐ
我用的是什么 识字办法？
齐-挤（挤满）
那这些你都会读吗？
底-低（低头） 油-邮（邮局）
jiào qián dī yóu jú
桥-轿（轿车） 线-钱（花钱）
这里面藏着两种识 字的方法，你发现 了吗？谁最快发现 谁就是小小发现家!
你会填吗？
我们村种了许多（ ） 。 春天，（ ）开花了。 （ ）开了， （ ）也开了。 我们村成了，（ ） 。 秋天， （ ）熟（shú）了。 （ ）熟了， （ ）也熟了。 我们村成了（ ） 。
白舒月 曾泓润 陈安然 陈文婕 董涵云 董炫辰 董子铄 冯硕 胡玮宸 李国伟 李喆 厉佳萱 刘家印 刘金昊 刘子娴 卢子超 马睿萱 毛智 苗润丰 苗永昊 邱筠茹 任俊吉 苏兆宇 孙墨涵
一年级语文下册全册全套课件PPT
春天
。
春天蜜蜂忙。
春天
。
春天 春暖花开 风和日丽 百花齐放
我会照样子说一说：
春天池草青。
夏天
。
春天蜜蜂忙。
夏天
。
夏天 烈日炎炎 汗流浃背 枝繁叶茂
我会照样子说一说：
夏天荷花开。
秋天
。
夏天青蛙叫。
秋天
。
秋天 天高云淡 瓜果飘香 五谷丰登
我会照样子说一说：
秋天桂花香。
冬天
。
秋天菊花黄。
冬天
。
标示一个人的家族血缘关系的标志和符号。 同一个祖先繁衍的后代称为宗族。姓氏最早起 源于部落的名称或部落首领的名字。姓世代相 传，一般不会更改，比较稳定。姓是一种族号， 氏是姓的分支。姓氏与人名一起构成了一个人 的姓名。
一年级语文下册全册全套课件PPT
师：谁是写字小能手? 生：我是写字小能手，一看二写三对照。
要求：
一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。 二写：认真描红，临写，先描再写。 三对照：仔细与例子进行对照，与同桌相互评议。
一年级语文下册全册全套课件PPT
一年级语文下册全册全套课件PPT
春日 春节 春色 风雪 风雨 大风 冬天 冬瓜 冬日 雪花 雪白
冬天 漫天飞雪 滴水成冰 天寒地冻
我来说一说：
春天 池草青 。 夏天 荷花开 。 秋天 橘子黄 。 冬天 雪花飘 。
春天 山花红 。 夏天 青蛙叫 。 秋天 稻穗弯 。 冬天 梅花香 。
我说一说：
春天
。 春天
。
夏天
。 夏天
。
秋天
。 秋天
。
冬天
。 冬天
。
师：谁是写字小能手? 生：我是写字小能手，一看二写三对照。
人教部编版一年级语文下册《语文园地一》优质课件
认一认，连一连
E WT F G Q R
rge t q w f E F G Q RT W
汉语拼音字母表
我会归类
前鼻韵母：an en in un ün 后鼻韵母：ang eng ing ong
读一读，写一写
见万
王方
长 全 半上
写一写
中国地图
大兴安岭 长江两岸 海南岛
读一读
中国
祖国多么广大
回家和大人一起读《祖国多么广大》。
课后作业
本课达标练习册第 2题、第3题。
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收 获呢？希望同学们能用自己的语言， 和大家交流一下自己的学习感受，好 吗？
你是最棒的！ 加油！
好好读书
好好读书
小学语文部编版一年级下册
语文园地一
字词句运用
猜一猜
老师不说话，肚里学问大。 有字不认识，虚心请教它。
读一读，记一记
ABC D E F G a bc d e f g
HI J K L M N hI j k l m n
大写字母
小写字母
OPQ R S T UVW X Y Z
o pq r s t u v w x y z
到处∕盛开着鲜花。 我们的祖国∕多么广大。
读一读
中国
祖国∕多么广大
大兴安岭，
雪花∕还在飞舞。
长江两岸，
柳枝∕已经发芽。
海南岛上，
到处∕盛开着鲜花。 我们的祖国∕多么广大。
课堂小结
1.谈谈你的收获。 2. 同学们，我们平时要写好字，读好书，
说好话，好好学习，天天向上，让每一天都 有不一样的精彩。加油！
汉语拼音字母表
读一读，记一记
大小写字母区别较大的：
部编版一年级语文语文园地一二三四课件
咏鹅
（唐）骆宾王
ééé
鹅 鹅 鹅，
qū xiàng xiàng tiān gē
曲 项 向 天 歌。
bái máo
白毛
fú
浮
绿lǜ
shuǐ
水，
hóng zhǎng bō qīng
红掌拨清
bō波
【赏析】
相传这首诗是骆宾王六七岁时所 写。小诗人先用三个“鹅”字道出鹅 由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它 “曲项”的外形和“向天歌”的得意 神态，再写鹅在水中嬉戏的快乐情景 ，构成一幅美丽的白鹅戏水图。
一 年 之计 在 于春， 一日之 计 在于 晨。
回家和爸爸妈妈一起《小松鼠找花 生》。
dú shū zhēn kuài lè
读书真快乐
我经常和爸爸 妈妈一起读有 趣的故事书。
我读了很多书， 会讲很多故事， 同学们叫我 “故事大王”。
周末，我在书 店看到了很多 好看的图画书。
学了拼音，我 就可以读更多 的书了。
我们一起摘苹果 b k
d ch
g z
m
p j
q r
n
wén
谜底：雪(xuě)花(huā)
字词学习
liù
六
liù ɡè 六个
qī
七
qī duǒ 七朵
bā
八
bā ɡè 八个
jiǔ
九
jiǔ 九只
shí
十
shí ɡēn 十根
一丨
你会数数了吗？
yī èr sān sì wǔ
一二三四五
liù qī bā jiǔ shí
六 七八 九 十
读一读，比一比。
文 文字
shù
数 数学
xué
一年级语文园地(共26张PPT)教育课件
方同一季节的不同景象：大兴安岭雪花飞舞、长江 两岸柳枝发芽、海南岛上鲜花盛开。 同学们可以借 助拼音，边读边想象儿歌中描绘的景象，并从中感 受祖国的广大，激发对祖国的热爱之情。
日积月累
chūn huí dà dì
春回大地
liǔ lǜ huā hóng
柳绿花红
bīng xuě róng huà
冰雪融化
和大人一起读
谁和谁好
谁和谁好？藤和瓜好， 它们手拉手，不吵也不闹。
谁和谁好？ 蜜蜂和花好， 蜜蜂来采蜜， 花儿仰脸笑。
谁和谁好？ 白云和风好， 风往哪里刮， 云往哪里跑。
谁和谁好？ 我和同学好， 大家唱着歌， 一起上学校。
快乐读书吧
读读童谣和儿歌
摇摇船
摇啊摇，
阅读指导：《摇摇船》是一首流
•
•
在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙， 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作，往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的， 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的， 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ，然后 无怨无 悔地生 活，尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ，因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ；一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福，因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ；一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ；一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐，因 为他正 坐在孩 子的床 边，孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ，那么 令人爱 怜。。 。。。 。
日积月累
chūn huí dà dì
春回大地
liǔ lǜ huā hóng
柳绿花红
bīng xuě róng huà
冰雪融化
和大人一起读
谁和谁好
谁和谁好？藤和瓜好， 它们手拉手，不吵也不闹。
谁和谁好？ 蜜蜂和花好， 蜜蜂来采蜜， 花儿仰脸笑。
谁和谁好？ 白云和风好， 风往哪里刮， 云往哪里跑。
谁和谁好？ 我和同学好， 大家唱着歌， 一起上学校。
快乐读书吧
读读童谣和儿歌
摇摇船
摇啊摇，
阅读指导：《摇摇船》是一首流
•
•
在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙， 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作，往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的， 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的， 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ，然后 无怨无 悔地生 活，尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ，因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ；一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福，因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ；一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ；一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐，因 为他正 坐在孩 子的床 边，孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ，那么 令人爱 怜。。 。。。 。
人教部编版一年级语文下册《语文园地》优质课件
2.教科书课后第一题、第二题。 (20分钟内独立完成)
你专心听讲 的样子最美！
下课啦
交流
DIRECTORY
一 做课教师说课。 二 观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。 三 做课教师进行教学反思，谈本课自我收获。
感 敬谢 请聆 指听 正
电视上
商店里
大街上
课外书上
减法 品德 经历
计算 家庭 预防
算式 姿势
平舌音： 算、姿、尊
翘舌音： 式、势、重
排列 尊重
说一说 1. 说一说，你在其他书本上积累
了哪些字？
2. 选择自己喜欢的词语说一句话。
字词句运用 复习背诵《字母表》
ABCDEFG
ɑbcdefɡ
HIJKLMN
hijklmn
OPQ
齐读第3自然段，说说阳光还到了哪里。
想象，清晨拉开 窗帘，你的心情是什 么样的？
读最后两个自然段，交流： 作者写这两个自然段是要告诉我
们什么？
说一说，读了这篇文章，你知道了阳光 有哪些作用？
阳光不但能让禾苗更绿，小树更高，小 河像锦缎，它的作用还有很多很多，回家后 可以和爸爸妈妈一起找一找。感兴趣的同学 还可以在爸爸妈妈的帮助下，将你搜集了解 到的信息制作成手抄报哟！
第1课时
第2课时
识字加油站
第1课时
一辆车
一匹马
一册书
一支铅笔
一棵树
一架飞机
你们喜欢这些图画吗？
语文园地
liànɡ
一辆车
zhīqiān
一支铅笔
我会读
pǐ
一匹马
kē
一棵树
cè
一册书
jià jī
一架飞机
说一说怎样识记这些字。
你专心听讲 的样子最美！
下课啦
交流
DIRECTORY
一 做课教师说课。 二 观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。 三 做课教师进行教学反思，谈本课自我收获。
感 敬谢 请聆 指听 正
电视上
商店里
大街上
课外书上
减法 品德 经历
计算 家庭 预防
算式 姿势
平舌音： 算、姿、尊
翘舌音： 式、势、重
排列 尊重
说一说 1. 说一说，你在其他书本上积累
了哪些字？
2. 选择自己喜欢的词语说一句话。
字词句运用 复习背诵《字母表》
ABCDEFG
ɑbcdefɡ
HIJKLMN
hijklmn
OPQ
齐读第3自然段，说说阳光还到了哪里。
想象，清晨拉开 窗帘，你的心情是什 么样的？
读最后两个自然段，交流： 作者写这两个自然段是要告诉我
们什么？
说一说，读了这篇文章，你知道了阳光 有哪些作用？
阳光不但能让禾苗更绿，小树更高，小 河像锦缎，它的作用还有很多很多，回家后 可以和爸爸妈妈一起找一找。感兴趣的同学 还可以在爸爸妈妈的帮助下，将你搜集了解 到的信息制作成手抄报哟！
第1课时
第2课时
识字加油站
第1课时
一辆车
一匹马
一册书
一支铅笔
一棵树
一架飞机
你们喜欢这些图画吗？
语文园地
liànɡ
一辆车
zhīqiān
一支铅笔
我会读
pǐ
一匹马
kē
一棵树
cè
一册书
jià jī
一架飞机
说一说怎样识记这些字。
部编人教版一年级下册语文 语文园地 课件
用途
你能选择一对词语说一句话吗？你还知道 哪些日常生活用品词语，它们有什么作用呢？
我的发现
一年一度的动物王国偏旁总结 大会的开幕仪式就要开始了，让我 们一起来看看都有哪些队伍参加。
你发现了什么？
猫
shī
猴狮
第一支入场的偏旁代表队是_反__犬__旁_，它 的队员有猫__、_猴_、_狮_。它们都与兽__类__有关。
你见过大公鸡平时走路的样子吗？你能 模仿大公鸡走几步给大家看看吗？
这又是一只怎样的大公鸡？
威武、神气
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
你们在日常生活中听见过大公鸡的叫声 吗？它一般在什么时候叫？是怎样叫的？
每天早晨，太阳升起来，大公鸡的叫声 叫醒了沉睡中的人们。因此，大公鸡的这么 一声“喔喔喔”，千家万户的人们都醒了。
2. 作业：从“高兴、生气、害怕、难过” 中选择一个词语说一句话。
日积月累
第2课时
猜一猜 红冠子，白外衣， 每天早上喔喔啼， 它叫人们早早起。
大公鸡
你见过大公鸡吗？它是什么样子的？你 们喜欢它吗？
我国明代杰出的大画家、大诗人唐寅， 他也喜欢大公鸡。他为大公鸡画了一幅画， 还为它写了一首诗，名字叫《画鸡》。
读最后两个自然段，交流： 作者写这两个自然段是要告诉我
们什么？
阳光不但能让禾苗更绿，小树更高，小 河像锦缎，它的作用还有很多很多，回家后 可以和爸爸妈妈一起找一找。感兴趣的同学 还可以在爸爸妈妈的帮助下，将你搜集了解 到的信息制作成手抄报哟！
练说感悟
1. 阳光不仅作用大，而且是无私和宝贵的。 大自然还有许多像阳光一样的事物值得 我们去珍惜，我们该怎样做呢？
pǐ
一匹马
kē
一棵树
cè
你能选择一对词语说一句话吗？你还知道 哪些日常生活用品词语，它们有什么作用呢？
我的发现
一年一度的动物王国偏旁总结 大会的开幕仪式就要开始了，让我 们一起来看看都有哪些队伍参加。
你发现了什么？
猫
shī
猴狮
第一支入场的偏旁代表队是_反__犬__旁_，它 的队员有猫__、_猴_、_狮_。它们都与兽__类__有关。
你见过大公鸡平时走路的样子吗？你能 模仿大公鸡走几步给大家看看吗？
这又是一只怎样的大公鸡？
威武、神气
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
你们在日常生活中听见过大公鸡的叫声 吗？它一般在什么时候叫？是怎样叫的？
每天早晨，太阳升起来，大公鸡的叫声 叫醒了沉睡中的人们。因此，大公鸡的这么 一声“喔喔喔”，千家万户的人们都醒了。
2. 作业：从“高兴、生气、害怕、难过” 中选择一个词语说一句话。
日积月累
第2课时
猜一猜 红冠子，白外衣， 每天早上喔喔啼， 它叫人们早早起。
大公鸡
你见过大公鸡吗？它是什么样子的？你 们喜欢它吗？
我国明代杰出的大画家、大诗人唐寅， 他也喜欢大公鸡。他为大公鸡画了一幅画， 还为它写了一首诗，名字叫《画鸡》。
读最后两个自然段，交流： 作者写这两个自然段是要告诉我
们什么？
阳光不但能让禾苗更绿，小树更高，小 河像锦缎，它的作用还有很多很多，回家后 可以和爸爸妈妈一起找一找。感兴趣的同学 还可以在爸爸妈妈的帮助下，将你搜集了解 到的信息制作成手抄报哟！
练说感悟
1. 阳光不仅作用大，而且是无私和宝贵的。 大自然还有许多像阳光一样的事物值得 我们去珍惜，我们该怎样做呢？
pǐ
一匹马
kē
一棵树
cè
语文园地一(课件)——一年级下册语文
友 谊 深
dà jiā chànɡ zhe ɡē
大 家 唱 着 歌，
厚
yì qǐ shànɡ xué xiào
一 起 上 学 校。
和谁一起读
读后来评分
1. 儿歌中分别讲到了谁和谁好？它们为什么要好？
我的问题 2. 我们身边还有“谁和谁好”？
我
的
1. 藤和瓜好，因为瓜要想长大得靠藤给它输送养分。蜜
阅
第1课时
语文园地一
识字加油站 用气象播报员的方式，播报今天的天气。
读一读
yīn
阴
léi diàn
雷电
bīnɡ báo
冰雹晴zhèn Nhomakorabea阵雨dònɡ
霜冻
wù
雾
bào
暴雨
jiā
雨夹雪
你发现了什么？ 表示天气的词语
yīn
阴天
léi diàn
雷电
bīnɡ
冰雹
zhèn
阵雨
dònɡ
霜冻
jiā
雨夹雪
偏旁归类
谁 和 树 是 好 朋 友？小 鸟
hé shù shì hǎo pénɡ you shù shì niǎo de jiā
和 树 是 好 朋 友，树 是 鸟 的 家，
xiānɡ yī yòu xiānɡ kào
相 依 又 相 靠。
shuí hé shù shì hǎo pénɡ you wǒ men hé
王
方
长
全
半
上
怎么给生字分类？
ɑn: 见 万 全 半 ɑnɡ: 长 王 方 上
读一读。
zǔ ɡuó duō me ɡuǎnɡ dà
祖国多么广大
dà xīnɡ ān lǐnɡ