写所见闻材料题目自拟作文

写所见闻材料题目自拟作文
一、题目分析。

1. 主题：
这个题目要求写在校园里看到和听到的事情。

校园是一个充满活力和故事的地方，有师生之间的互动、同学之间的友谊、学习生活中的趣事等都可以作为素材。

2. 文体：
适合写成记叙文，通过叙述自己的所见所闻来展现校园生活的丰富多彩或者反映一些校园现象。

二、出题内容。

（一）基础题。

1. 校园里每天都会发生很多事情，请你选择一件你印象最深刻的事情，用100 150字简要描述一下这件事。

（10分）
解析：这道题主要考查学生对校园生活事件的概括能力。

要求学生能够迅速在脑海中筛选出印象深刻的事件，并抓住关键情节进行简要叙述，字数限制在100 150字，需要注意语言简洁。

2. 在校园里，你有没有听到过一些有趣的对话呢？请把这段对话写下来，并简单说明这个对话发生的场景。

（15分）
解析：此题为了考查学生对校园中人物对话的观察和记录能力。

学生需要回忆校园中的场景，准确记录对话内容，并且能够描述对话发生的场景，以体现对“所见闻”的理解。

（二）提高题。

1. 校园里的某一个场景或者某一件事情可能会引发你的思考。

请描述一个这样的场景或事情，并写出你从中得到的感悟。

（25分）
解析：这道题在考查学生描述能力的基础上，增加了对感悟能力的考查。

学生要先详细描述校园中的场景或事情，然后深入思考，得出自己的感悟，感悟要与描述的内容相关联，体现出一定的思想深度。

2. 请以“校园的早晨”为背景，写一篇300 400字的短文，描述你在校园早晨的所见所闻。

（30分）
解析：这是一道情境写作题。

“校园的早晨”是一个特定的时间背景，学生需要围绕这个背景展开，描述早晨校园里的人物（如晨读的同学、打扫卫生的校工等）、景色（如清晨的阳光、花草树木等）和声音（读书声、鸟鸣声等），全面展现校园早晨的景象。

3. 校园中经常会有一些特殊的活动，如运动会、文艺汇演等。

请选择其中一个活动，详细描写活动中的一个精彩瞬间，同时写出当时你的感受。

（20分）
解析：本题聚焦于校园活动中的精彩瞬间。

学生需要选择熟悉的校园活动，精准地抓住其中一个精彩瞬间进行详细描写，包括人物的动作、表情、周围人的反应等，并且能够真实地写出自己当时的感受，以突出“所见闻”的主题。