茂名市九年级化学一模考试试卷

茂名市九年级化学一模考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共13题；共32分)
1. （2分） (2017九上·灌阳期中) 生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（）
A . 食物腐烂
B . 酒精挥发
C . 火柴燃烧
D . 铁器生锈
2. （2分） (2017九下·兴化月考) 下列图示的实验操作中，正确的是（）
A . 量9.5mL液体
B . 干燥氧气
C . 测定溶液的pH
D . 称量NaOH
3. （2分）下列物质放入水中，能形成溶液的是（）
A . 牛奶
B . 面粉
C . 蔗糖
D . 花生油
4. （2分） (2016九上·射阳期中) 古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺．“火要虚”的实质是（）
A . 散热的速度加快
B . 增大木柴与空气的接触面积
C . 木柴的着火点降低
D . 提高空气中氧气的含量
5. （2分） (2018·永春模拟) 有一种用含有淀粉的植物性废料加工而成的无色糊状物可用作防火涂料。

发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。

所转变成的黑色物质能防火的原因是（）
A . 隔绝了楼板与空气的接触
B . 清除了可燃物
C . 使楼板的着火点升高
D . 降低了楼板的温度
6. （2分） (2018九上·南通期末) 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单方法是（）
A . 测三瓶气体的密度
B . 用燃着的木条分别放入瓶中
C . 闻三瓶气体的气味
D . 分别倒入澄清石灰水
7. （2分） (2019九上·渝中期中) 下列说法正确的是（）
A . ，其中X的化学式是H2O2
B . 二者组成的化合物是由分子构成的
C . ①和②属同种元素，①和③化学性质相似
D . ①N2；②Mg2+；③SO2中，①可表示两个氮原子，③中硫元素的化合价为+4
8. （2分）为了维持人体的健康生命活动，人体不同器官的体液保持一定的酸碱度范围：
体液血液唾液胃液
pH7.35﹣7.45 6.6﹣7.20.9﹣1.5
根据上表可知，正常情况下，下列叙述中正确的是（）
A . 人的血液一定呈碱性
B . 人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色
C . 人的唾液一定呈酸性
D . 用pH试纸能够精确测定以上体液的pH
9. （2分） (2019九上·江都月考) 下列各组物质，仅用水无法鉴别的是（）
A . CuSO4、NaCl
B . CaCl2、NaCl
C . CaCO3、NaCl
D . NH4NO3、NaCl
10. （2分） (2018·太仓模拟) 下列各组离子在水溶液中能大量共存的一组是（）
A . H+、Na+、OH-、SO42-
B . Ca2+、Na+、Cl-、CO32-
C . K+、Na+、Cl-、CO32-
D . NH4+、Na+、OH-、NO3-
11. （2分）(2017·南岗模拟) 下列实验中，对实验现象描述正确的是（）
A . 向石灰石中加入过量的稀盐酸，白色固体表面产生气泡，固体逐渐减少至消失
B . 一氧化碳还原氧化铁，红棕色固体逐渐变成银灰色
C . 硫粉在氧气中燃烧，淡黄色固体熔化，产生蓝紫色火焰，放热，闻到刺激性气味
D . 银丝放入硝酸铜溶液中，银灰色固体表面覆盖一层紫红色物质，溶液由蓝色变为无色
12. （2分） (2018九上·沈河期末) 总结归纳是学习化学的一种重要方法。

下表是某同学“总结归纳”，其中完全正确的（）
A . A
B . B
C . C
D . D
13. （8分）(2016·杭州模拟) 下表是元素周期表的一部分：
（1） 12号元素的元素符号为________；Be元素的相对原子质量为________．
（2）相对原子质量为22.99的元素属于________元素（填“金属”或“非金属”）；Ne的化学性质________；F元素最外层电子数为________;
（3）表中不同种元素最本质的区别是（填字母）．
A . 质子数不同
B . 相对原子质量不同
C . 中子数不同
（4）如图为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第________周期第ⅢA族．
二、填空题 (共8题；共46分)
14. （3分）葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体，化学式是C6H12O6。

葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化成二氧化碳和水，并释放出热量。

试回答：
（1）每个葡萄糖分子共有________个原子。

（2）葡萄糖的相对分子质量为________。

（3）葡萄糖中各元素的质量比m(C)：m(H)：m(O)＝________。

15. （8分） (2018九上·北京期中)
（1）将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是________，净化后得到的水属于________(填“纯净物”或“混合物”)。

（2）生活中常用________来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是________。

（3）电解水实验如图2所示，与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是________，该反应的符号表达式为________。

下列关于电解水的说法错误的是________(填序号)。

A．水分子没有发生改变
B.水是由氢元素和氧元素组成
C.氢原子和氧原子没有发生变化
（4）北京极度缺水，应提倡节约用水。

下列节水措施合理的是________(填序号)。

a．用淘米水浇花
b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c.将生活污水、工业废水直接排入河流
d.使用节水龙头
16. （4分）我们的衣食住行与化学知识密不可分．请根据下列生活中的事实填空．
（1）下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是________．
（2）家庭生活中常使用如图1的用品，其中用到有机合成材料的是________．
（3）“可燃冰”（CH4•nH2O）是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源．我国南海海底蕴藏这丰富的“可燃冰”资源．下列有关“可燃冰”的说法正确的是________．
①属于海底生物②说明水可以变成油
③CH4•nH2O属于化合物④是燃烧值高、污染少的新能源
（4）图2是贴在某汽车加油站的广告．判断以下叙述正确的是________．
①玉米汁可用作汽车燃料
②由玉米生产的酒精可作汽车燃料
③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机．
17. （6分）化学是一门以实验为基础的科学，借助科学的实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质．
实验一：探究物质的组成
（1）图A所示实验可用于测定空气的组成．
①写出红磷燃烧的化学方程式：________ ；
②能说明空气是混合物的现象为：红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹，________ ．
（2）图B所示实验可用于测定水的组成．
①电解水反应中生成的两种物质是________ ；
②还能说明组成水的元素种类的实验是________ ．
实验二：探究微粒的性质
如图C和图D所示，用甲乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞慢慢推入．
请回答下列问题：
（1）容易被压缩的注射器是________ （填“甲”或“乙”）
（2）通过对比上述两个实验，可以得出：在相同条件下，空气的微粒间的空隙比水的________ （填“大”或“小”）．
18. （5分）(2019·经济开发模拟) 请根据如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）在________℃时，a、c两种物质的溶解度相等。

（2）在t2℃时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为________g。

（3）若a物质中混有少量b物质，最好采用________的方法提纯。

（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。

（4）将t2℃时等质量a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数由大到小的顺序是________。

（5）下列说法正确的是________。

A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小
B 将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减小
C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高。

19. （5分）(2017·颍州模拟) 某化工厂排放的废水含有较多FeSO4 ，为综合利用FeSO4 ，他们设计一下工艺流程：
（1）操作①的名称是________，其中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和________．
（2）操作③中X的化学式为________；煅烧生成的Fe2O3可用于工业炼铁，其反应的化学反应方程式为________．
（3）该工艺流程中制取的（NH4）2SO4在农业上可以用作________．
20. （7分）(2018·山西模拟) 学习完酸和碱的化学性质后，同学们进行了如下探究实验：将稀盐酸分别加入到氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中，如图所示：
（1）请你写出B试管中发生反应的化学方程式________。

（2）然后同学们将A、B试管中液体同时倒入C废液缸中发现溶液中产生气泡，同学们对此现象产生了兴趣，于是大家决定对C废液缸中的成分进一步探究。

（提示碳酸钠溶液显碱性）
（提出问题）：C废液缸中的溶质是什么？
（猜想与假设）：童童同学猜想：NaCl 婷婷同学猜想：NaCl Na2CO3
小宇同学猜想：NaCl Na2CO3 HCl，你的猜想________。

（3）（交流与评价）：上述猜想中________同学是错误的，请你说出理由________。

（4）（实验探究）：童童同学为了证明自己的猜想，取C中溶液少许于试管中，加入几滴无色酚酞溶液，无色酚酞溶液不变色，于是得出结论自己猜想正确，请你评价她的结论________。

最后，经过同学们的进一步实验，得出童童的猜想是错误的，同时确定了C废液缸中溶质的成分，根据C中溶质的成分，请你确定C中含有的溶质________（填符号）。

（归纳总结）通过上述探究活动，我们在确定反应后溶液中溶质的成分时，除了要考虑溶于水的生成物外，还要考虑________。

21. （8分）(2016·宜春模拟) 根据下列实验装置进行有关实验，回答下列问题．
（1）
写出图中指定仪器的名称：甲________；
（2）
实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的________（填标号），写出该反应的化学方程式：________．（3）
装置C有多种用途．若用充满水的装罝C收集氧气，则氧气需从________（填“a”或“b”，下同）端通入；若用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在________端口．
（4）
用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作练习．
①对固液残留物进行过滤，选择图中D装置，过滤时玻璃棒的作用是________；
②将滤液进行蒸发，当________时，停止加热；析出的固体中一定含有的物质是________．
三、计算题 (共1题；共4分)
22. （4分） (2018九上·大庆月考) 某钢铁厂实验室为测定赤铁矿中Fe2O3的含量，将矿石粉碎（其中杂质既不溶于水也不与酸反应），进行如下实验：
请回答下列问题：
（1）样品中Fe2O3的质量分数是________；
（2）根据已知条件列出求解200g稀硫酸中溶质质量(x)的比例式________；
（3）若向最终滤液中加入16g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________；
（4）该钢铁厂每天用上述赤铁矿石1900t来生产生铁。

则理论上日产含杂质5％的生铁的质量为________。

参考答案一、单选题 (共13题；共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
二、填空题 (共8题；共46分)
14-1、
14-2、
14-3、
15-2、
15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、
17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
三、计算题 (共1题；共4分)
22-1、
22-2、
22-3、22-4、。