承担责任ppt优秀课件

二年级小学生林浩的故事
磁峰中学学生雷楚年的故事
承担责任 让他人因为自己的存在而感到幸福！
THANKS！
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。
不同的角色责任不同，同一责任可能有不同的来源。
警察的责任是依法执行公 法律规定、 务。这个责任来自________ ________________________ 分配的任务、 职业要求、 上级的任命 ___________________ 。
医生的主要责任是治病救 法律规定、 人。这个责任来自________ 职业要求、 道德原则 ________________________。
不应该做的事
在集体中承担的角色 班级中的值日生
应该做的事 及时打扫卫生
不应该做的事 逃避责任
家庭里，孩子
孝敬、体贴父母 积极承担家务
遵守行为规范 好好学习 协助老师管理班级 号召、组ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ同学
不尊重父母 衣来伸手饭来张口
违反校规 虚度光阴 不关心同学、班级 不主动帮助老师
学校中的一名学生
班级中班干部
责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人 是不是只扮演着一个角色呢？
上述材料给我们怎样的启示？
• 我们作为集体中的一员，在集体之中，我们 最重要的是主动承担责任。 • 每个人对集体都负有责任； • 承担应有责任，是维护集体利益和荣誉、建 设集体的最好方法。
应该做的
责 任 不应该做的
活动：寻找责任
请填写下表，要求填写的内容尽可能全面。
在集体中承担的角色
应该做的事
u 在救灾过程中，哪些人承担了责任？
u 他们分别承担了什么责任？
人们因不同的社会身份而负有不同的责任
领 导 消防员 战 士 医 生 民政部门 决策指挥 救火抢险，拯救伤员 搜救生存者，清理废墟 救死扶伤，抢救伤病者
运送救援物资
义务捐款
中学生
你知道责任的来源有哪些？
对他人的承诺、分配的任务、上级的任 命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公 民身份、道德原则等。
分析说明：
父母亲的责任是抚养教育子 法律规定、 女。这个责任来自___________
道德原则、 传统习俗 。 ________________________
学生的主要责任是认真学 法律规定、 习。这个责任来自______ 公民身份 分配的任务、 ______________________ 。
忠信毕业生
• 台湾有这么一所学校， 学生年龄在15－18之间， 每年三千多学生中，因 违反校规校纪被校方开 除的二、三百人。学校 没有工人，没有保卫， 没有大师傅，一切必要 工种都由学生自己去做。 学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分 钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一 个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高 级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现”只招忠信 毕业生”字样。
爸爸 妈妈
我
表弟 老师
随着所处环境和场所的变化，我们会不断 地变换自己的角色，承担着不同的责任。
阅读材料回答问题：（大家谈）
许苇承担了哪些责任？
许苇承担的责任有：学习、当班长、帮同 学温习、周末义务植树、唱歌排练……
许苇为什么会承担这些责任？
• 当我们以主人翁的态度对待集体的时候，我 们就会把集体的事情放在心上，就会把集体 的利益看得很重，也就会自觉承担作为集体 一员应尽的责任。（P20）
材料中的许苇在承担过程中付出了 什么？获得了什么？
• 付出的代价：花费很多的时间，付出很多 的精力，甚至耽误学习 收获：有利于集体、个人的发展；锻炼个 人的意志品；培养作为社会公民的责任感； 提高处理事务的能力……
我 们 能 为 班 集 体 做 什 么？
承担责任，可以有多种方式！
一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片 废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领 导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻 找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手 术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募 捐活动……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在 想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。