二年级预习要求(家长篇)

二年级语文预习提纲（家长篇）
一．基础预习（针对一课时）
（一）三划三标
三划
1.划出生字新词，借助拼音把生字字音读准；
2.划出难读的句子或生字较多的句子多读几遍；
3.自己不懂的地方用横线划出来，用问号标注，也可以在预习本上提出问题。

三标
1.标出每个自然段的序号，弄清楚有几个自然段；
2.用自己喜欢的符号，标出“我会认”中难读的字，“我会写”中难写的生字，准备在课上跟同学交流识字记字方法；
3.用三角形标出文中出现的多音字，提醒自己读课文时要格外注意这些字。

（二）读文
在三划三标的基础上，正确流利地朗读课文。

（不多字、不少字、字音正确、注意标点有停顿）
（三）主动识字
在预习本上，用各种方法识字。

（如：比一比、编字谜、分部件、画图画、扩词等）
二、特色预习（针对二课时）
1.搜集与课文内容相关的资料，可以简单记录在预习本上（家长协助完成），也可以贴图等。

2.再读课文，边读边勾画自己喜欢的词语、句子。

3.尝试在一课时的基础上，用各种方法理解不懂的词语。

（如：可以抓关键字查字典理解；可以画图理解；也可以找近义词理解等）
家长预习检查要求：
①有无勾划。

②是否读熟。