2023-2024学年初中生物新冀少版八年级上第3单元 植物的生活单元测试(含答案解析)

2023-2024学年新冀少版初中生物单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）
1.下列生产措施中利用呼吸作用原理的是（）
A. 覆盖地膜
B. 农田排涝
C. 合理密植
D. 带土移栽
【答案】B
【解析】A、覆盖地膜目的是提供地表温度保持土壤湿度 A不符合题意
B、农田淹水以后必须及时排涝是为了让植物的根得到足够的氧气促进根的正常呼吸利用呼吸作用原理 B符合题意
C、合理密植是充分利用光能能够提高光合效率从而达到提高产量的目的不是利用呼吸作用的原理 C不符合题意
D、带土移栽有利于保护幼根和根毛提高植物的成活率 D不符合题意
2.春季植树时移栽的树苗常被剪去大量的枝叶这是为了降低（）
A. 光合作用
B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用
D. 分解作用
【答案】C
【解析】
3.下列哪一条件是种子萌发必须的？（）
A. 水分
B. 土壤
C. 阳光
D. 无机盐
【答案】A
【解析】种子萌发需要的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气
4.用盐腌菜菜发生的变化是（）
A. 细胞失水菜变得硬挺
B. 细胞吸水菜变得硬挺
C. 细胞失水菜变得软缩
D. 细胞吸水菜变得软缩
【答案】C
【解析】植物细胞既可以失水也可以吸水这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时细胞就吸水用盐腌菜时由于腌菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度会导致腌菜细胞失水从而导致细胞失水菜软缩
5.图甲、乙分别是菜豆种子和菜豆幼苗部分结构示意图下列相关叙述正确的是（）
A. 甲图中①②③④共同组成种子的胚
B. 乙图中的a和b是由甲图中的①发育成的
C. 种子萌发时最先突破种皮的结构是①
D. 种子萌发所需有机养料主要来自③胚乳
【答案】B
【解析】解 A.种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分所构成的甲图中①为胚芽、
②为胚根、③为子叶、④为种皮 A错误
B.胚芽①发育成茎和叶 B正确
C.种子萌发时②胚根最先突破种皮发育成根 C错误
D.种子萌发所需有机养料主要来自③子叶 D错误
故选 B
6.下列不属于根的生长特性是（）
A. 向光生长特性
B. 向地生长特性
C. 向水生长特性
D. 向肥生长特性
【答案】A
【解析】解植物的根具有固着、支持、吸收、输导和贮藏等功能植物的根系分为直根
系和须根系大多数陆生植物的根在地下分布深而广形成庞大的根系比地上的枝叶系统还发达．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的
一面生长素浓度高高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用所以向近地的一面弯曲生
长表现为向下生长即向地性植物的生长需要水、无机盐等营养物质水和无机盐是通过根吸收的因此根还表现为哪水多向哪长的特点即根的向水性根向土壤肥力多的地方生长是向肥性．
故选 A
7.下面有关生物呼吸作用的叙述中错误的是（）
A. 新鲜的大豆能进行呼吸作用
B. 呼吸作用必须有氧的参与
C. 呼吸作用为各种生物生命活动提供能量
D. 呼吸作用是生物的共同特征
【答案】B
【解析】解 A、新鲜的大豆能进行呼吸作用．A正确
B、生物的呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸有氧呼吸是细胞内有机物在氧的参与下
被分解成二氧化碳和水同时时放出能量的过程．无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下
通过酶的催化作用把葡萄糖等有机物分解成酒精．B错误
C 、呼吸作用为各种生物生命活动提供能量 C正确
D、呼吸作用是生物的共同特征 D正确
故选 B．
8.如图所示表示缠绕茎的是（）
A. 甲
B. 丙
C. 乙
D. 丁
【答案】C
【解析】A、图甲表示匍匐茎 A不符合题意
B、图丙表示直立茎 B不符合题意
C、图乙表示缠绕茎 C符合题意
D、图丁表示攀缘茎 D不符合题意
9.甲瓶中装入萌发的大豆种子乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子一段时间后分别放入燃烧的蜡烛观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠乙瓶中的蜡烛燃烧（如图）分析实验现象能得出下列哪项结论（）
A. 种子萌发消耗氧气
B. 种子萌发产生二氧化碳
C. 种子萌发消耗氧气产生二氧化碳
D. 种子萌发消耗氧气产生水
【答案】D
【解析】解只有活的细胞才能进行呼吸作用煮熟的种子没有生命不能进行呼吸作用萌发的种子呼吸作用旺盛呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸里面的氧气比甲的多因此蜡烛会燃烧通过这个实验验证了萌发的种子呼吸时会消耗氧气瓶壁上有许多小水珠说明呼吸作用产生水
故选 D
10.“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出二月春风似剪刀．”这诗句所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育来的（）
A. 种子
B. 叶
C. 芽
D. 花
【答案】C
【解析】由分析可知生长点可以使芽轴不断伸长叶原基将来发育成幼叶幼叶将来发育成叶芽轴将来发育成茎芽原基将来发育成侧芽一个枝芽就发育成了枝条所以诗句所
说的“绿丝绦” 是由芽发育而来的
11.下列有关生活生产的措施属于抑制植物呼吸作用的是（）
A. 用泥瓦盆栽花
B. 对水淹后的农田及时排涝
C. 田间松土
D. 将蔬菜水果放冰箱冷藏
【答案】D
【解析】
12.装有萌发种子瓶中的气体能使燃烧的蜡烛熄灭这是因为（）
A. 呼吸作用消耗氧释放二氧化碳
B. 呼吸作用吸收二氧化碳释放氧
C. 光合作用消耗氧释放二氧化碳
D. 光合作用吸收二氧化碳释放氧
【答案】A
【解析】呼吸作用是指细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水并且将储存在有机物中的能量释放出来供给生命活动的需要的过程
萌发的种子呼吸作用旺盛吸收瓶内的氧气释放出大量的二氧化碳
因此将点燃的蜡烛放入盛有萌发种子的广口瓶中火焰熄灭说明萌发的种子进行呼吸作用把玻璃瓶中的氧气消耗尽了并且释放二氧化碳
13.夏日早晨植物叶片上的露珠呈球状而不渗入叶片内部的原因是（）
A. 叶片气孔关闭
B. 叶片表皮细胞浓度较小
C. 叶片的表皮细胞特别小
D. 叶片表面有角质层
【答案】D
【解析】叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉表皮细胞排列紧密阳光能进入起保护作用起输导和支持作用能进行光合作用
14.下列关于光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的叙述中错误的是（）
A. 植物白天进行只进行光合作用和蒸腾作用晚上只进行呼吸作用
B. 光合作用合成有机物、贮存能量呼吸作用分解有机物、释放能量
C. 植物生活的细胞每时每刻都进行呼吸作用
D. 蒸腾作用能促进植物对水与无机盐的吸收和运输
【答案】A
【解析】 A 、植物白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用晚上进行呼吸作用不进行光合作用 A错误
B、从表格中看出光合作用合成有机物贮存能量呼吸作用分解有机物释放能量 B正确
C 、植物体所有生活的细胞每时每刻都进行着呼吸作用 C正确
D、蒸腾作用能拉动植物体对水分的吸收而无机盐的吸收与细胞内外溶液的浓度差有关系蒸腾作用只是促进其运输不能促进其吸收 D正确
15.图为玉米种子结构示意图下列叙述正确的是（）
A. 玉米种子的胚由②③④⑤组成
B. 为玉米种子萌发提供营养的是⑥
C. ②将来发育成玉米的根
D. ①为果皮和种皮
【答案】D
【解析】
16.用肥沃土壤浸出液培养的幼生长健壮、颜色鲜绿的最主要原因是（）
A. 浸出液中含有蛋白质
B. 浸出液中溶解的无机盐能满足植物生活需要
C. 浸出液中含有糖类
D. 浸出液中含有的水分能满足植物生活的需要
【答案】B
【解析】植物的生长需要多种无机盐无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收、利用植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐蒸馏水中没有无机盐因此幼苗生长不良长得弱小发黄最矮肥沃土壤浸出液含有大量的矿物质等无机盐类能满足植物生活的需要因此幼苗生长健壮、颜色鲜绿故B符合题意
17.以下有关绿色植物蒸腾作用的说法错误的是（）
A. 没有植物的蒸腾作用生物圈就不能形成水循环
B. 森林地区比沙漠降雨多主要原因是绿色植物的蒸腾作用增加大气湿度增加降水
C. 移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用减少水的散失
D. 蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力
【答案】A
【解析】A、植物的蒸腾作用促进生物圈的水循环而不是没有植物的蒸腾作用生物圈就不能形成水循环 A错误
B、蒸腾作用胃大气提高大量的水蒸气增加空气湿度降雨量增加所以森林地区比沙漠降雨多 B正确
C、移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用减少水的散失提高成活率 C正确
D、蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力 D正确
18.庄稼需要施肥肥料的作用是给植物的生长提供（）
A. 有机物
B. 无机盐
C. 能量
D. 水分
【答案】B
【解析】解植物的生长需要多种无机盐其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐如
果缺少某种无机盐植物就不能正常生长种庄稼需要施肥肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐
故选 B
19.诗句“飘似羽逸如纱秋来飞絮赴天涯”描述了蒲公英漫天飞舞的景象蒲公英的果实上长有冠毛（如图）冠毛可以帮助果实随风飘远为研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响研究人员进行了相关实验结果如下表下列有关叙述不正确的是（）
A. 实验中要保证适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B. 实验中有无冠毛为实验变量无冠毛组是对照组
C. 无冠毛的蒲公英种子萌发率较低萌发时间更长
D. 实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子萌发
【答案】B
【解析】
20.有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件让黑麦的根能充分的生长到它长出麦穗的时候统计出这株黑麦的根系约有150亿条根毛根毛全长约10000km 相当于从北京到巴黎的距离这么多的根毛的意义是（）
A. 把植物体固定在土壤里
B. 扩大根与土壤的接触面积
C. 运输大量的水分
D. 储存大量的水分
【答案】B
【解析】
二、解答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）
21.（1）图A、图B、图C、图D分别表示根尖哪一部分结构的细胞？
A 是________ B是伸长区 C是________ D是根冠．
21.（2）用如图中字母表示自根尖从下向上的顺序依次是________．
21.（3） A 的主要功能是________．
21.（4）成熟区皮细胞向外突起形成________．
21.（5）根的长度能够不断增加这是由于图中________和伸长区共同作用的结果．【答案】成熟区, 分生区
【解析】 A 是成熟区 B是伸长区 C是分生区 D是根冠．
【答案】DCBA
【解析】用如图中字母表示自根尖从下向上的顺序依次是DCBA．
【答案】吸收水分和无机盐
【解析】 A 成熟区的主要功能是吸收水分和无机盐．
【答案】根毛
【解析】成熟区皮细胞向外突起形成根毛．
【答案】分生区
【解析】根的长度能够不断增加这是由于图中分生区和伸长区共同作用的结果．。