2019年鄂教版语文三年级上册 第五单元 过关测试密卷

2019年鄂教版语文三年级上册第五单元过关测试密卷一、看拼音，写词语。

yè wǎn tàn jiū guó qìng mì mì dùn shí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǐn zhāng xiū lǐ quàn shuō yú yuè rèn hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选字填空。

1．该刻 ( )苦立( ) 应( ) ( )当
2．诚城 ( )实 ( )市进( ) ( )信
3．提题 ( )字 ( )问 ( )前 ( )目
4．篮蓝 ( )天 ( )子 ( )球蔚( )
三、把下列词语补充完整。

形( )不( ) ( )颜( )色兴( )采( ) 千( )百( ) ( )虚( )假触( )生( ) 高( )阔( ) ( )人( )脾仗义( )( ) 情( )自( ) ( )言( )辩妙语( )( ) 四、选词填空。

寂静平静
1．宋庆龄( )地说：“小珍没来，她可能有别的事去了。

”
2．山村的雪夜格外( )。

美好美丽
3．这是一座( )的校园。

4．她们两人在一起度过一段( )的时光。

相信守信信任
5．只要你努力了，我( )你一定会成功。

6．老师十分( )班长，总是把重要的任务交给他去完成。

7．我们每个人都要做个( )的好孩子。

五、按要求改写句子。

1．我小心翼翼地装好桃子。

（改为“把”字句）
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2．路边有一个屋子。

（扩句）
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3．宋庆龄一．起床，就．急着收拾桌子。

（用加点词写句子）
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4．我们的庆龄是个守信的好孩子！（改为反问句）
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5．他们俩不停地止不住偷偷地笑了起来。

（修改病句）
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6．把下列词语各连成一句话。

(1)欢悦果实我亲手中沉浸在采摘的
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(2)初春东风宜人这一年吹拂气候
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7．补充下列名人名言。

(1)________，驷马难追。

(2)言必信，________。

六、把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里填序号。

( )青年人问：“那么枣呢？”
( )老头说：“枣倒是补脾的，可惜伤牙齿，也不能多吃。

”
( )有个青年人买了一堆水果，有梨也有枣，坐在路边吃。

( )青年人想了想说：“那好办，我吃梨就用牙齿嚼，不咽到肚子里；那枣儿，我整个吞下去，不用牙嚼它。

”
( )有个老头看见了，说：“小伙子，梨可不能多吃，这东西对牙齿虽然有好处，可是吃多了伤脾。

”
七、读句子，完成练习。

1．宋庆龄说：“我既然
．．小珍来了，我不在家，以后就．没有人相．．答应了小珍，就．要等她。

如果
信我了！”
(1)从宋庆龄说的这番话中，我体会到她是一个_________的人。

(2)任选一组带点的关联词写一句话。

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2．走了好远以后，我又禁不住回过头去，久久注视着那片果林和那间小屋……
(1)句中的省略号表示( )。

A．说话断断续续 B．列举的省略 C．沉思，余意未尽
(2)“我”此时在想些什么呢？
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八、口语交际。

同桌小丽今天将爸爸给她买的故事书拿来给你看，可是你翻书时不小心碰倒了墨水瓶，将小丽的新书弄脏了一页。

想一想，你该怎样说，才能得到小丽的谅解呢？
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九、补充古诗，回答问题。

宿建德江
移舟泊．烟渚．，_________。

__________，_________。

1．解释诗中加点的词。

泊：__________ 渚：__________
2.这首诗的作者是_____代诗人_________。

他与_____齐名，被称为“王孟”。

3．解释后两句诗的意思，并说说此诗表达了作者怎样的思想感情。

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十、阅读短文，完成下列各题。

登山人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡(dǒu)难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。

”
第二个攀登到半山，气喘吁(xū)吁，望着上面险要的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退了下来。

只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。

还是知难而退好，省了许多力气。

”
第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。

”
那个登上峰顶的人笑了笑说道不过峰顶上的无限风光
．．．．．．．．
．．．．．．．．你们是无法看到的
1．给最后一自然段加上恰当的标点。

2.联系上下文理解词语。

(1)知难而退：____________________________
(2)适可而止：____________________________
3．用文中的词语分别概括三个人对登山的不同态度。

(1)第一个登山人：_______________
(2)第二个登山人：_______________
(3)第三个登山人：_______________
4．写出你对文中加点语句的理解。

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5．读完本文后，你会向哪个登山人学习？为什么？
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十一、写作。

1．写请假条。

王小亮今天早晨起床感觉不舒服，他想向班主任李老师请半天假去医院看看。

可他不会写请假条，请你帮他写写吧！
2．作文。

写一次学校开展的运动会，注意写清楚活动的经过，并写出自己的感想，题目自拟。

（作文纸自备）
第五单元过关测试密卷
二、1．刻刻该该 2．诚城城诚
3．题提提题 4．蓝篮篮蓝
四、1．平静 2．寂静 3．美丽 4．美好 5．相信 6．信任 7．守信
五、1．我把桃子小心翼翼地装好。

4．我们的庆龄怎么不是个守信的好孩子呢？
5．删去“不停地”。

6．(1)我沉浸在亲手采摘果实的欢悦中。

(2)这一年初春，东风吹拂，气候宜人。

六、3 4 1 5 2
十、1．，：“，，。

”
2．(1)知道事情困难就退缩不前。

(2)到了适当的程度就停止。

3．(1)知难而退 (2)适可而止 (3)知难而进，勇往直前
4．不经过努力，就达不到预想的目标，只有坚持不懈，才能成功。