初一写人作文《让我心存感激的人》800字(共11页PPT)

初一写人作文《让我心存感激的人》
办 我们只好想出一个逼不得已的
法---夜袭办公室，偷卷子。
于是，在放学后，等老师走了，
桌子 我们才悄悄地从老师
上拿了
纸 两张卷子才走，并给老师留了张
条，“老师，您的两张卷子已经乖
口袋 乖地跑进了我和老何的
，请
见谅”。
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学,老师,桌子,纸条,口袋,夜袭,见 谅。
初一写人作文《让我心存感激的人》
有点想王老师了，他或许
不是我最亲近的人，但是，他却是我 生命中至关重要的人，也许是我一辈
时 子都不能忘记的人。在我失落的
候，我总会想起王老师，想起老
师带给我的安慰和鼓励，“如果你不
环境 能改变
，那你就去改变你自
己”。
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环境,不能,忘记,失落,想起,带给, 安慰,鼓励,改变。
初一写人作文《让我心存感激的人》
老师 这是我们走之前，
留给我们
的最后一句话。这句话，深深地被我 藏在心里。
在黑夜中，隐隐约约感到那
屋檐上有一只猫，我走近Байду номын сангаас看，
猫咪 那是一只住在黑夜中的
---老
目光 猫咪了。它那灵锐的
，直直
地射向我，像我做错了事，王老师看 我那样。
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目光,留给,感到,走近,灵锐。
初一写人作文《让我心存感激的人》
我的确做错了事，而且是不可原 谅的事。
毕业考试之前，同学们 都忙于题海之中，做完了一张卷 子，再拿一张，再做，直到逼得 老师不给卷子了，才罢休。
但这并不能打败我的私心，
我想多做卷子，但老师却不给。
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卷子,老师,私心,做错,不可,忙于, 直到,罢休,不能,打败。
”
“一日为师，终生为父。”
老师 王
就像是我生命中不可或缺
的部分，在老师的教导下，我
彻底地改变了自己，老师告诉我，再 苦再累也要坚持，只为那些期待的
眼神，理所当然，这也是我生命
中最重要的一句话。
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眼神,像是,改变,告诉,再累,坚持, 期待,重要。
初一写人作文《让我心存感激的人》
是王老师，他让我完全地改变自
态度 己，改变了我的
，改变了我
的人生观念，改变了我的所有。
谁让他是我最爱的王老师呢！
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最爱。
初一写人作文《让我心存感激的人》
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
再见
初一写人作文《让我心存感激的人》
这或许是我在六年级的生活中发 生的最大的一件事了。但，奇怪的是，
老师竞没吵我们两个，只是把我
们俩叫到了办公室，谈了心。其
中，让我深受感触的是一句话，“活 到老，学到死，只要你们想学，可以 随时来找我。
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吵,深受,感触,学到,最大。
初一写人作文《让我心存感激的人》
800字
让我心存感激的人
初一写人作文
一阵风吹来，有点冷，吹乱
了我的发丝，也吹乱了那心灵深处平
静的湖面。 涟 湖水荡漾着，掀起一阵阵的
漪。黑夜，是无情的，但星 光却照在我的心灵深处那不平静的
湖面，虽然如此，却没有给我很大的 安慰，毕竟，黑夜是无情的。
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