最新建筑工地施工员社会实践报告

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工地社会实践报告(精选7篇)_建筑工地社会实践报告

工地社会实践报告(精选7篇)_建筑工地社会实践报告

工地社会实践报告(精选7篇)_建筑工地社会实践报告工地社会实践报告(精选7篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。

第1篇:社会实践报告(工地)社会实践报告系部名称:系专业:班级:姓名:学号:很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

所以我到一家不知名的建筑公司进行了实践实习, 这次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

建筑社会实践报告6篇

建筑社会实践报告6篇

建筑社会实践报告6篇建筑社会实践报告篇1土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的开挖、运输、填筑与弃土、平整与压实等主要施工过程,以及场地清理、测量放线、施工排水、降水和土壁支护等准之备工作与辅助工作。

土石方工程按其施工方法不同,一般是先将场地清理,而后是场地平整,基坑(槽)及管沟开挖,土石方填筑。

将天然地面改造成所需求的设计平面时所进行的土石方工程,它往往具有工作量大,劳动繁重和施工条件复杂等特点。

因此,在组织场地平整施工前,应详细分析,核对各项技术资料,进行现场调查并根据现有施工条件,制订出以经济分析为依据的施工设计。

其中,计算土石方的工程量为之之重。

但各种土石方工程的外形有时很复杂,而且不规则。

因此,场地平整通常是挖高填低。

计算场地挖方量和填方量,首先要确定场地设计标高,由设计平面的标高和天然地面的标高之差,可以得到场地各点的施工高度(即填挖高度),可计算场地平整的挖方和填方的工程量。

场地平整过程中,同时也是场地布置和施工硬件的安装(通水通电通路和施工人员的安置)。

场地合理的布置和施工硬件的安装将在以后的施工中逐步体显出来,会给工程节约大量的资源和人力。

而通水管道的合理布置,在搅拌混凝土、混凝土的养护和清洗模板时带来莫大的方便。

避免阳光的暴晒;避免建筑设备对水管的破坏。

使水管使用期增长,提高施工速度。

我在的施工单位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工单位共同分项施工,所以并没有看到电气施工图纸,不过从现场布置来看还是合理的。

但是从后期的施工来看,还是有一定的影响:闪光电焊机和塔吊同时使用,导致塔吊瞬间电流不足,使塔吊不能正常工作,影响工程进度(在建筑地基时,为了防止下雨塌方带来的麻烦,加快速度是必然的)。

对于场地先前合理布置和现场使用本身存在一系列的问题,需要施工员根据现场的实际情况和后期的施工方向进行把握,合理布置。

7月25日,我到达xxxxxx建筑有限公司施工现场。

建筑工程施工员的实习报告(8篇)

建筑工程施工员的实习报告(8篇)

建筑工程施工员的实习报告(8篇)建筑工程施工员的实习报告1xx年的学生生涯没有经受过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的力量:学习、心理、身体、思想等等。

就像一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。

关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。

由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的内容:一开头到这工地的雏形还没有,只观察一个基坑。

我们被分到放线组,放线是建筑的根底,对于我们初学者是必要的。

在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟识的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己,让我们学到更多更坚实。

现在北方的夜晚是严寒的,在困乏和严寒的交加中,还要完成测量任务,这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战,也是一个表达我们适应力量的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖……是熬炼我们的意志。

虽然我们对于这些熬炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要渐渐适应工地生活。

一个月的时间过去了,一个月的生活终于是充实的,该做的也做过了,该经受的也在渐渐经受,信任今后还有更精彩的生活,我期盼着。

实习的阅历及收获:本此实习最大的收获就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

关于施工员的实习报告5篇

关于施工员的实习报告5篇

关于施工员的实习报告5篇施工员的实习报告篇1(1283字)一、参加实习工作时间为____年__月1日至____年__月__x日广州机械建筑现场施工有限公司报道,安排在广州____x实习工作,主要跟现场施工员到现场参加现场施工实践。

第一天到工地是先熟悉场地,第二天项目经理安排我们做实习工作质安员,主要的工作是对工地的质量与安全进行监督下面就介绍一下在现场施工现场所学到的吧:(一)、墙体抹灰工程有内墙抹灰和外墙饰面;内墙面抹灰:1、材料选用:①、水泥选用32.5#普通硅酸盐水泥。

②、砂选用中砂以上。

③、钢丝网④、劈开砖、瓷片。

2、劳动力:每组分配有扇灰工和杂工3、墙体的抹灰一般由底层、中层和饰面层组成4、注意事项在对墙体的抹灰工作之前应对基体表面进行处理,在外墙面粘劈开砖和瓷片时,应事先拉线弹墨定位,在贴瓷片时平整对齐,方便现场施工。

还有就是阴阳角的收口处理。

二、小市政排水工程小市政排水工程主要是把小区内的生活废水和雨水排走的作用,分为废水管和雨水管。

(一)、排水系统构造要求:包括排水管下方100——150mm砂垫层,集水井井底150——200mm的砂垫层和150mm的混凝土打底,100——200mm的倒流槽;(二)、注意事项:在开挖作业时基坑出现大面积的积水现象,严重的还出现流沙坍方现象,采取的解决措施:在流沙严重的用堆砂包的办法堵住泥沙流入基坑内,在集水井处用抽水机将水抽走,在出现坍塌的采用打木桩做坑壁支护的措施;在钩机作业时,将挖出的泥土堆放在离基坑的较远处,以免坑坡受荷载作用出现坍塌。

在砌砖时应将砖缝用砂浆灌满,防止砖缝砂浆过少而出现渗漏现象。

在摆放水平仪时,应选择土质结实,不易受震动影响,可见度好的地方,水平仪摆放平稳,应注意民工在搬运材料时给碰歪,在测量时注意水平。

还有预留孔洞预埋管的处理。

(三)、现场施工质量管道位置不偏移不渗漏水积水,符合闭水试验标准,集水井不变形、下沉或偏位,排水管道在验收时应对其进行清洗,将里面的垃圾清洗干净以免对管道造成堵塞。

2023建筑施工社会实践报告(10篇)

2023建筑施工社会实践报告(10篇)

2023建筑施工社会实践报告(10篇)建筑施工社会实践报告1根据学校的安排,我于__月__日到建筑工地上实习,这给了我一个能够更加直接的观看和学习建筑工程技术知识的机会,更能让我加强实践与所学理论相结合,并且,比较理论与现实施工的差异,从而学到更多的知识。

一、工程简介本工程是__房地产公司开发的公寓楼,承建单位是__省__公司,由__省设计院设计。

采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。

面积为__平方米,由__栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土__层框剪结构。

二、实习内容1、木工(1)模板的种类及制作方法;(2)各种结构模板安装的质量标准;(3)现浇结构模板安装的质量标准;(4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;(5)模板拆除的注意事项;(6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求。

2、钢筋工(1)钢筋的种类及外形特征;(2)钢筋的焊接方法及质量要求;(3)钢筋冷加工的方法及工艺;(4)钢筋的绑扎的方法及质量要求;(5)钢筋绑扎的搭接长度要求;(6)各种构件保护层厚度的控制方法;(7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容。

3、混泥土工(1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;(2)震动器的种类,适用范围;(3)施工配合比的换算及标志牌的内容;(4)施工缝的留设及其处理方法;(5))混泥土的养护方法及要求;(6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;(7)混泥土工程的质量检查内容。

三、收获和体会我是第一次参加实习工作,学了十多年的书本知识,不知道能有多少运用于我所要从事的工作当中,经过这次短暂而又深刻的实习,让我清楚地了解了自己有多大的能力,又有多大的潜力可挖,更让我感到满足的是,我从一个自大、自私、盲目做事的学生成为了一个懂得尊重,团结集体,谨慎认真工作的员工。

实习就要结束了,但是,生活还在继续,理想还要去追求,因此,这不是终点,而是,新的起点。

在这次实习当中,我学习了很多书上还没有提到的先进知识和技术。

建筑施工社会实践报告2实践单位:中建三局武汉光谷未来科技城项目组实践时间:7月11号―7月31号实践内容:在酷暑中迎来大学生涯的第一个暑假,曾经告诫自己:对于一个大学生,要敢于接受社会的挑战,敢于面对社会残酷的竞争。

建筑施工实践报告(4篇范文)

建筑施工实践报告(4篇范文)

建筑施工实践报告(4篇范文)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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建筑工地社会实践报告【三篇】_社会实践报告_

建筑工地社会实践报告【三篇】_社会实践报告_

建筑工地社会实践报告【三篇】【一】第一次到工地实习,刚来的时候心理很没底,不明白怎样与别人相处。

实习几天后发现,与同事相处并不难。

当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅仅问题解决,也很快融入了群众。

在那里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。

更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮忙。

俗语说:纸上得来终觉浅。

没有把理论用于实践是学得不深刻的。

当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的。

我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮忙。

透过这次实习,在放线面我感觉自我有了必须的收获。

实习主要是为了我们今后在工作及业务上潜力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习单位的代工也给了我很多机会参与他们放线的是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事放线工作所要应对的问题。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自我的经验才行。

我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

我坚信透过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

是:建筑施工。

大的数值,就有导致裂缝的危险,但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土表面产生过大的拉应力,具有显著的效果。

加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,因为大体积混凝土的含筋率极低。

建筑工地实践报告(5篇)

建筑工地实践报告(5篇)

建筑工地实践报告(5篇)建筑工地实践报告(精选5篇)建筑工地实践报告篇1实践目的:加强理论学习和实践的结合,把知识用于实践。

这既检验了知识,又让实践反作用于理论,有利于今后的理论学习。

初步了解社会,体验生活,增加自身的责任感。

实践时间:__年7月10日至8月10日实践内容:站在六楼的窗口,无风的天气也变的有些凛冽,城市的车水马龙消逝在朦胧的雾霭里,一切都变的渺小。

现在是下午六点了,城市霓虹初上,和着渐浓的夜色,一派水乳交融的景象;再过一会儿也就下班了。

......本专业知识的不了解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,虽然我的工作都很简单,但很多东西对于我都很陌生......来到工地二十多天了,其间一直想写些什么但都没有如愿。

每天拖着疲惫的身体从楼上爬下来,躺在床上懒懒的一动也不想动。

身体的疲惫掩饰不住内心的喜悦,这是我人生第一次真正的工作,不依赖家人靠自己的双手过活。

人就是这样,不经历变不能理解,不会懂得,在生活中扮演了怎样的角色,才明白这个角色的苦衷,对自己的行为有所反省。

作为学生,我花着父母给的生活费,毫无愧疚,但当我拿着浸满汗水的微薄薪水时,我才在要买一块钱还是一块五的饼前犹豫了,我想我开始懂得生活。

在工地的二十多个日子里,我走进施工现场,虽然没有学到很多精深的专业知识,但对工地有了总体的了解,像施工工序,施工机械等。

即使这些知识与我的专业知识联系不大,但不代表对我的未来没有影响。

首先,我来介绍工地的大体情况。

我所在的工地,河南国基建设有限公司,是河南地区较有实力的建筑公司。

公司在建的是郑州牧业高等专科学院的家属楼。

楼高99米,地下两层,地下34层,属于中高层建筑。

地上部分,一二层为商用,以上为住宅用。

总建筑面积将近5万平方米,总投资5千万,各项生活配套设施齐全。

我到工地的时候正在施工第12层,各项工作有条不紊。

下面来介绍工地的施工组织情况。

工地正门向东,进门向右为办公区和相关人员宿舍,项目经理、甲方、监理、技术员、安全员、施工员等的办公和生活都在此。

建筑工程施工实习报告6篇

建筑工程施工实习报告6篇

建筑工程施工实习报告建筑工程施工实习报告精选6篇(一)实习报告XX建筑工程实习报告1. 实习单位介绍我实习的单位是XX建筑工程公司,是一家颇具规模和实力的建筑施工企业。

公司成立于XX年,在建筑行业已经有多年的丰富经验。

公司主要从事各类建筑工程的施工,包括住宅、商业、工业等各个领域。

2. 实习工作内容在实习期间,我主要负责参与公司正在进行的住宅建筑工程项目。

我的任务是协助施工队完成各项工作,包括施工现场的整理和清理,搬运材料,辅助工人操作设备等。

我还有机会参与一些具体的建筑工艺,例如砌砖、浇筑混凝土等。

3. 实习收获通过这次实习,我对建筑工程施工的各个环节有了更深入的了解。

我从实际操作中学到了许多专业知识和技能,例如测量、施工规范等。

我还学会了与团队合作,互相协调和交流的重要性。

在工作中,我也遇到了一些困难和挑战,但通过不断努力和与同事的讨论,我成功地解决了这些问题,并取得了一定的成绩。

4. 实习总结这次实习给我提供了一个宝贵的机会,让我亲身体验和了解建筑工程施工的实际情况。

通过实践,我更加坚定了选择建筑工程系的信心,并对未来的工作有了更清晰的规划。

我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名优秀的建筑工程师,并为建筑行业的发展做出自己的贡献。

以上是我的建筑工程施工实习报告,感谢您的阅读。

建筑工程施工实习报告精选6篇(二)尊敬的导师:您好!经过这段时间的建筑工程施工实习,我深感实习的宝贵经历与所学知识的融合。

在实习期间,我参与了某建筑工地的施工管理工作,并承担了一系列实际工作任务,通过亲身参与和实践,我对建筑工程施工管理有了更加深入的理解。

实习期间,我主要在工地办公室进行施工管理相关工作。

通过这段时间的实习,我学到了很多实际操作的技巧和经验。

首先,我了解到了施工现场的管理流程和标准化要求,包括施工计划制定、人员配备、材料采购等。

我学会了使用相关施工管理软件,如项目进度管理软件和人员配备管理软件,提高了管理工作的效率。

建筑工地社会实践报告优秀9篇

建筑工地社会实践报告优秀9篇

建筑工地社会实践报告优秀9篇建筑工地实践报告篇一最近流行着在建筑工地打工、到武校磨练意志、去军营遵守铁的纪律的育人思路。

而我也一直以为都盼望着能有机会走进社会,走近那些朴实无华的劳动人民,聆听他们得心声,读懂他们的故事。

终于,在这个暑假我征得父母的同意远离家乡,独身一人走进工地进行了为期半个月的“工地之旅”,去亲身体验一名工地建设者的艰辛,去感受我爸爸年复一年所“享受”的生活。

20xx年7月16日上午:我生平第一次以一个劳动工人的身份走进了工地,与可爱的农民工们进行了一次亲密接触。

那层久违的情感从进入工地的伊始就被触发。

亲切,熟悉,热情,父辈,汗水,夹杂在一起。

钢筋,黄砖,混泥土的结合下,工地的轮廓浮现在我的脑海。

此刻,我属于这里。

师傅们很憨厚。

更多的时候,他们愿意以笑容来表达。

他们笑眯着为我示范,他们笑眯着给我指点,他们笑眯着在一起聊天。

他们没什么可以计较与争辩的,因为他们与世无争。

最大的愿望莫过于家庭平安,健康,而今年能多带点钱回去。

工地楼层建设的基础性工作我大致将它为分为七个部分,即:搬砖,垒堆砖,装模具,铲沙子石子,扎钢筋,灌混凝土以及和泥和砌墙。

在半个月的时间里应我的要求,工人师傅和农民工兄们带我逐一体验了每一个工种的繁琐和艰辛。

刚进工地的我戴上安全帽跟着工友们走进了施工现场,深刻的体验一下农民工的艰辛与汗水。

首先被安排的任务是搬砖和垒堆砖,原本以为挺轻松的,可是才干了一会儿,手就开始酸痛了,眼前还有那么大的一堆砖头,要搬到什么时候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已经抬不起来了……想着想着心里不觉发怵起来。

高处经常有些碎石落下,我都不敢在脚手架的下面穿行,虽然有安全帽,可还是很恐怖。

当我看到很多的农民工在下面来来回回干着活,石头落在他们的帽子上发出很响的声音时,我的心都揪起来了,那么危险,他们每天面临着都是这样的工作环境。

想起一路乘车过来看到的那些高楼大厦,我完全被那些民工们给感动了,他们远离家乡,远离亲人,只身来到外地打工,用他们的生命托起一个城市的繁荣,他们承受着孤独的煎熬,承受着社会的巨大压力,在如此恶劣的环境下辛勤地奋斗着,日日夜夜不停息。

建筑施工员实践报告(精选3篇)

建筑施工员实践报告(精选3篇)

建筑施工员实践报告(精选3篇)建筑施工员实践报告篇1在进行3年半的理论知识积累之后,要有一个踏入工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。

而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实践中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个的切入点,为我所用。

所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。

在实践中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加紧工作打好基础,这就是这次实践的目的所在。

大四的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开始了我的实践生活。

虽然时间不是很长,但是我却知道这次实践的重要性,因为这次实践是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次机会,所以我决定,在这次实践生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实践,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

一、实践目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实践内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实践,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实践概况在实践期间遵守实践单位和学校的安全,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

施工员的实习报告4篇【精选模板】

施工员的实习报告4篇【精选模板】

施工员的实习报告4篇施工员的实习报告篇1(1596字)一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。

尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

三、具体工作项目经理安排我跟了楼工,他到哪我到哪,跟他一起测量一起放线等,很多时候我是站在旁边看的,楼工让我在旁边学习,不懂的地方就问他。

四、实习中存在的问题:不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

本次实习中比较严重的问题有以下几个:一:对理论知识掌握不够扎实,二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子致使不能明确的判断出施工的对错。

三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

五、实习收获:首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。

未去工地之前我从没想象国一个月的实习我能承下来。

但是通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。

建筑工程施工实践报告(10篇)

建筑工程施工实践报告(10篇)

建筑工程施工实践报告(10篇)实训就是在实习中加强岗位职业能力,提高专业素质的培训,它是学生对所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练的重要阶段。

从实习开始就要把实习与就业挂钩,要从分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的,要从理论到实践去充实完善自己。

建筑行业是一个重视经验的行业,因此应有意识的进行实践积累,确立能够充分发挥自己才能的职业目标,做好职业基本点位,把社会需求与个人才能,爱好等进行有机的结合,在实习中培养自己的择业竞争能力,把今天的实习作为明天上岗的准备。

实习,就是在实践中学习,她是一个获取知识,培养能力的过程。

建筑施工实习是指建筑工程技术和相关专业的专业学习。

建筑工地是一个大课堂,工地的建筑物、施工机具、建筑材料、施工技术、施工组织与管理方法等就是学习内容,工地上的工人与技术人员的一举一动,一言一行就是学习的榜样。

只有善于观察、勤于动脑、勇于实践,才能学到在课堂上学不到的知识和获得自身的技术应用能力。

同时,今天的实习工地就是明天的工作场所,应抓住这良好的实践机会,树立向实践学习的覌念,争取更多的收获。

施工实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学计划,使我们知识,能力,素质得到提高,达到培养的关键性实践性教学环节,它为后续的课程教学奠定必要的基础。

通过施工实训学习这一实践学习,我们得到一个深入实践,了解社会的机会。

我们将会接触到各种人和事,以锻炼我们对社会的适应等的辨别能力;有利于我们将本书上所学的理论知识和生产实践相结合,并拓宽视野;学习施工现场生产与管理知识,可以提高我们综合分析解决问题,组织管理和社交的能力;总之,施工实训学习对我们的思想品德,工作态度及作风,综合素质与工作实践能力培养等诸方面都会有很大的影响,对于提高我们的全面素质具有重要意义。

现在的我已经是一名大二的学生,大学学习快两年了。

我的专业是建筑工程技术。

在这个学期将要结束的时候,学校组织了我们去实习,安排我们到新余市欧亚城施工现场实践操作,给了我们一个很不错的锻炼机会。

施工员的实习报告4篇

施工员的实习报告4篇

施工员的实习报告4篇【精品】施工员的实习报告4篇我们眼下的社会,我们使用报告的状况越来越多,其在写作上具有确定的窍门。

信任许多人会觉得报告很难写吧,下面是我为大家整理的施工员的实习报告4篇,欢迎大家共享。

施工员的实习报告篇1一开头到这工地我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。

在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更生疏的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己,让我们学到更多更坚实。

现在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,还要完成测量任务,这是一个对于我们刚实习的高校生是一种挑战,也是一个体现我们适应力气的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖……是熬炼我们的意志。

虽然我们对于这些熬炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要慢慢适应工地生活。

经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性熟识,为今后专业的学习打下坚实的基础。

它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过实习使我更深化地接触专业学问,进一步了解合理把握建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学学问,提高了分析和解决专业问题的力气。

通过这次实习使我学到了很多学问:一、测量放线在工程开工前,建筑物位置的确定也是很重要的,在从事测量的工作中,我了解到为确定建筑物的位置首先应依据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置。

主要应留意以下几点:(1)以外轴线作为基本纵横线,以确定标高作为±0。

建筑施工员实习报告(精选7篇)

建筑施工员实习报告(精选7篇)

建筑施工员实习报告建筑施工员实习报告(精选7篇)时间稍纵即逝,充满意义的实习生活结束了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,不妨坐下来好好写写实习报告吧。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的建筑施工员实习报告(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

建筑施工员实习报告1一、概述认识实习是房屋建筑学的重要组成部分,是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。

实习中,在专业技术人员和指导老师的帮助下,我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证,对房屋建筑学知识有个良好的感性认知,了解本专业概况,为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。

二、实习目的通过参观实际建筑,提高对建筑材料、建筑形式的认识,提高学习热情,巩固理论知识通过实习参观不同用途的建筑,了解不同的建筑结构,熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面,初步了解本行业的工作性质,激发对自己专业的学习热情,强化事业心和责任感,巩固专业思想。

三、实习安排实习内容实习的第一站就是xx,虽然平时经常去,但是从没有仔细观察过这里的建筑。

下车后首先看到的是虎都男装,这是讲解外立面的典型建筑,一层采用大理石材铺设,二层及以上是贴瓷砖。

由于大理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点,可以给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用,在现代建筑中被广泛应用。

有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面,或者表面刷涂料。

由于墙砖容易脱落,抗风能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以应用相对来说具有局限性。

砖混结构中,为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性,使建筑在地震中避免或者减少破坏,根据规范,我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。

而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。

在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎,马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法,有大马牙槎和小马牙槎两种叫法,同时也要按规定预留拉接钢筋。

目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。

建筑工地社会实践报告(精选5篇)

建筑工地社会实践报告(精选5篇)

建筑工地社会实践报告(精选5篇)建筑工地篇1这篇是我从开始知道工程到认识工程到参与工程后所见所感的真实表达。

这篇实习报告我会从施工技术、施工安全、施工管理、施工监理等几个方面进行我的一些想法的表述。

一.施工技术与施工安全施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律,施工的安全是工程建设永恒的主题。

随着改革开放的不断深入,经济建设驶入了快车道,并不断提高自己的速度。

随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。

而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。

安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。

“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。

中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项,而并没有全面的应用在具体施工中,原因有很多,最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。

设计方面在不少地方不存在任何问题,本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。

在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。

该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。

实习报告工程施工员(3篇)

实习报告工程施工员(3篇)

第1篇一、前言作为一名土木工程专业的学生,我深知理论知识与实践技能的重要性。

为了将所学知识运用到实际工作中,提高自己的综合素质,我选择在XX建筑公司进行为期一个月的工程施工员实习。

以下是我在实习期间的学习和收获。

二、实习目的1. 了解工程施工员的工作职责和技能要求。

2. 掌握施工现场的组织与管理方法。

3. 提高自己的实践操作能力和团队合作精神。

三、实习时间与地点实习时间:2021年X月X日至2021年X月X日实习地点:XX建筑公司施工现场四、实习内容1. 参观施工现场:在实习初期,我跟随师傅参观了施工现场,了解了工程概况、施工进度、施工方案等。

2. 学习施工员职责:在师傅的指导下,我学习了施工员的工作职责,包括施工图纸的解读、工程量的计算、施工进度的安排、施工质量的控制等。

3. 参与施工管理:在施工现场,我参与了施工管理的各项工作,如材料验收、人员调配、现场协调等。

4. 学习施工技能:在师傅的带领下,我学习了施工员必备的技能,如测量、放线、钢筋绑扎、模板支设等。

5. 参与施工会议:定期参加施工会议,了解施工进度、施工质量、施工安全等方面的情况。

五、实习收获1. 提高了专业素养:通过实习,我对工程施工员的工作有了更深入的了解,提高了自己的专业素养。

2. 增强了实践能力:在施工现场,我学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的实践能力。

3. 培养了团队协作精神:在实习过程中,我学会了与同事沟通、协作,共同完成工作任务。

4. 增长了见识:通过实习,我对建筑行业有了更全面的了解,为今后的职业生涯奠定了基础。

六、总结通过一个月的工程施工员实习,我收获颇丰。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和实践能力,为我国建筑事业贡献自己的力量。

第2篇一、前言作为一名即将步入社会的应届毕业生,我有幸在XX建筑工程有限公司进行了为期一个月的工程施工员实习。

这次实习让我对建筑工程行业有了更加深入的了解,也使我更加明确了自己的职业规划。

建筑施工员实习报告【优秀4篇】-最新

建筑施工员实习报告【优秀4篇】-最新

建筑施工员实习报告【优秀4篇】在现在社会,报告有着举足轻重的地位,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

在写之前,可以先参考范文,为您带来了4篇《建筑施工员实习报告》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

建筑工地实习报告篇一一、实习目的认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。

通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。

使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心。

二、实习内容1、认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。

2、了解某些结构的施工工艺。

3、观看建筑施工视频。

4、辅导老师讲解理论知识。

5、了解施工图的表达内容,初步掌握阅读施工图的方法。

三、实习时间20xx年7月2日——20xx年7月11日四、实习地点xxxx大学综合楼及学生公寓施工现场认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。

为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们院的老师带领我们进行了为期2个礼拜的认识实习。

在实习过程中,我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。

现将实习成果汇报如下:实习第一天老师为我们播放了安全施工的视频,为同学们讲解安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。

提到安全文明施工,我在学校的工地看到了很多的不足之处。

整个施工现场,安全文明施工标语少得可怜;大门上虽写着“施工重地,闲人免进”,但字迹早已不清晰,一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料似乎是随意堆放,拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内,未能及时清理出场;有很大一部分施工人员未戴安全帽,有些施工人员工作时很随意,工作态度不严谨。

施工员实习报告参考6篇

施工员实习报告参考6篇

施工员实习报告参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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建筑工地施工员工作岗位社会实践报告学院:学号:姓名:×××个人原创建筑工地施工员实习实践活动总结有效防止雷同值得下载!本范文适合所有建筑工地施工员相关工作岗位实践或实习报告,只需要把正文内容时间、地点和单位名称改成自己的即可,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。

目录一、社会实践目的 (2)二、社会实践时间 (2)三、社会实践地点 (3)四、社会实践单位介绍 (3)五、社会实践主要内容 (3)六、社会实践总结 (5)(1)社会实践体会 (6)(2)社会实践心得 (7)(3)社会实践反思 (8)七、致谢 (10)社会实践目的是,通过建筑工地施工员相关工作岗位的社会实践使我深入地了解国情、了解社会、体验社情、体验建筑工地施工员相关岗位工作的艰辛,积累对社会认识的阅历,增进对社会工作的理解。

在社会实践中学习和体验建筑工地施工员相关工作内容,积累工作经验、锻炼自身能力、开拓社会视野。

在建筑工地施工员相关岗位实践中,能很好地培养创新精神、实践能力和动手操作能力。

此外,通过建筑工地施工员相关工作岗位工作过程中的人与人之间相互交流,提高自己的沟通能力,并在实践过程中增长才干,为以后的工作打好扎实的基础。

同时通过建筑工地施工员相关工作岗位的社会实践,熟悉实际工作过程的运作体系、管理流程、企业文化,把自己课外所学的建筑工地施工员相关工作岗位理论知识应用于实际,锻炼自己在建筑工地施工员相关工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习建筑工地施工员相关工作岗位的新知识,培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

二、社会实践时间201×年07月01日~201×年08月15日(修改成自己的建筑工地施工员相关工作岗位社会实践时间)上海浦东区康桥秀浦路886号(修改成自己建筑工地施工员相关工作岗位社会实践地点)四、社会实践单位介绍上海市苏杭世纪集团(修改成自己建筑工地施工员相关工作岗位社会实践单位)此处可以继续添加具体你建筑工地施工员相关工作岗位社会实践单位的详细介绍,通过复制单位介绍即可。

五、社会实践主要内容我很荣幸进入上海市苏杭世纪集团直属公司(修改成自己建筑工地施工员相关工作岗位社会实践单位)开展建筑工地施工员相关工作岗位社会实践活动。

为了更好地适应从没有建筑工地施工员相关工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,社会实践单位主管领导首先给我们分发建筑工地施工员相关工作岗位从业知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对建筑工地施工员相关工作岗位所涉及的业务知识进行专项培训。

培训为期三天时间,我认真学习建筑工地施工员相关从业知识,并做好笔记。

作为一名在校大学生,接收新知识能力强,但好记性不如烂笔头。

因此,记录建筑工地施工员相关从业知识笔记伴随着学习的整个过程,它可以帮助我们理清建筑工地施工员从业知识、抓住业务重点,并且为日后建筑工地施工员实际工作打下基础,更重要的是通过建筑工地施工员相关从业知识笔记能使我在学习时高度集中注意力,深入理解所讲的内容,从而提高学习建筑工地施工员相关知识的效率。

在社会实践过程,上海市苏杭世纪集团直属公司(修改成自己建筑工地施工员相关工作岗位社会实践单位)安排的了有丰富经验的杜老师作为社会实践指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事建筑工地施工员相关工作岗位领域工作已经有二十年。

他先带领我们熟悉社会实践工作环境和建筑工地施工员相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于社会实践工作具体性质以及建筑工地施工员相关工作岗位容易遇到的问题以及相应的解决方法。

杜老师带领我们认识社会实践单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在建筑工地施工员相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

毕竟是人生第一次在建筑工地施工员相关工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。

一开始我对实际建筑工地施工员相关工作岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对社会实践单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在建筑工地施工员相关工作岗位上遇到的问题。

慢慢的我也就熟悉了自己的建筑工地施工员相关工作岗位工作内容,在建筑工地施工员相关工作岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

在建筑工地施工员相关工作岗位实践期间,每天我按时完成规定的任务,在工作空闲时间学习建筑工地施工员从业知识,并通过学习到的新知识积极协助处理建筑工地施工员其他同事的工作,因此受到了领导的公开表扬和赞许。

我负责我从事的建筑工地施工员工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括整理档案、分发建筑工地施工员工作手册、制定工作计划表,利用新学习的建筑工地施工员相关工作岗位业务知识处理相关文书。

六、社会实践总结对于第一次在建筑工地施工员相关工作岗位的我来说,还没有足够的社会经验,但经过了两个多月(修改成自己建筑工地施工员相关工作岗位实际时间)来的建筑工地施工员相关工作岗位社会实践,我学到了很多,感悟了很多。

特别是在社会实践单位领导和建筑工地施工员相关工作岗位的同事们的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。

在建筑工地施工员相关工作岗位工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多建筑工地施工员相关工作岗位理论实践技能,增加了建筑工地施工员相关工作岗位相关工作经验。

现将这一个多月来建筑工地施工员相关工作岗位社会实践工作遇到的困难及心得总结如下:(1)社会实践体会一是低调地做人,高调地做事。

我到建筑工地施工员相关工作岗位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,不在于掌握了多少建筑工地施工员相关工作岗位知识,而是关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。

通过这次建筑工地施工员相关工作岗位实践,也验证了那句名言:态度确定一切。

在实际工作,很多需要处理的事情和我自己建筑工地施工员相关工作岗位没有必然的联系,刚开始可能会一片茫然、不知所措,但经过工作过程中多观察建筑工地施工员相关工作岗位前辈怎样做,怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动去实践,慢慢的自己也可以完成相关的工作。

即使是建筑工地施工员相关工作岗位学习中从来没接触的问题,只有肯钻研,总能找到解决方法。

所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

二是虚心学习。

在工作过程中,我们会碰到很多问题,特别是建筑工地施工员相关工作岗位上没涉及的专业知识,有的是我们可以通过查询相关资料,也有很多是我们无法解决的,不懂的东西我们要虚心向建筑工地施工员相关工作岗位相关同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要似懂非懂。

在我们学校,每一个学生都在为取得更高的成绩,需要虚心请教他人。

同理,在建筑工地施工员相关工作岗位上,每个人都会为了获得主管赏识和更高的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,因此在工作中就要不断学习别人怎么做事,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的作为建筑工地施工员相关工作岗位的竞争能力。

(2)社会实践心得俗话说得好“一个人的态度,决定他的高度”。

如果连一件小事做不好又怎么可能做好大事呢?建筑工地施工员相关工作岗位的工作都做不好,又怎么能成就一番事业。

工作岗位没有高低贵贱之分,不要鄙视建筑工地施工员相关工作岗位的工,要知道千千万万基层工作人员才推动国家进步,一台机器缺少一个螺丝钉都将不能正常运转。

所以一开始当建筑工地施工员相关工作岗位,我就把这工作当做自己的一份事业去经营,努力找相关资料学习。

在建筑工地施工员相关工作岗位社会实践过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。

在建筑工地施工员相关工作岗位上社会实践,要不断学习与自己所学建筑工地施工员相关工作岗位以外的业务知识。

通过阅读相关资料,我们可以获取建筑工地施工员相关工作岗位的理论知识和建筑工地施工员相关工作岗位技能。

但是,这些都来自课本,源于建筑工地施工员相关工作岗位前人的研究总结。

在书本讲授的有太多是抽象的建筑工地施工员相关工作岗位知识,没有经过实践,不易理解把握。

指导老师有句话“书本上建筑工地施工员相关工作岗位工作经验知识仅是一根鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。

”的确,21世纪是信息社会时代,建筑工地施工员相关工作岗位相岗位工作内涵也应与时俱进,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,敢于去探索钻研建筑工地施工员相关工作岗位相关领域知识,自觉主动去求知。

不思进取,因循守旧,得过且过,胸无大志,即使在建筑工地施工员相关工作岗位上也将会在转眼间被时代淘汰,更何况以后从事自己所学专业。

反之,与时俱进,自主探索,自觉学习最新建筑工地施工员相关工作岗位知识,不断在建筑工地施工员相关工作岗位上创新,才能成为一名优秀的工作者。

同理,这也是所有其他工作成功必由之路。

为了能够融入到人才济济的职场、融入到瞬息万变的社会,通过建筑工地施工员相关工作岗位的实践,我明白大学生必须不断新学习,在大学校园要积极参加类似于建筑工地施工员相关工作岗位的课外实践活动,敢于去艰苦的岗位上去见习,从而磨炼自己,挑战自己,造就自己。

(3)社会实践反思社会实践是每个新时代大学生必须拥有的一段经历,通过这次建筑工地施工员相关工作岗位工作实践,让我走出校园,走出课堂,走向社会,去见识世面、增长才干、磨练意志。

这次切身实践,我了解更多建筑工地施工员相关工作岗位知识,让我们更加深刻体会到建筑工地施工员相关工作岗位的工作内涵,也让我们明白建筑工地施工员相关工作岗位的责任,同时让我们学到了很多书本上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,丰富了人生阅历,受益匪浅。

通过建筑工地施工员相关工作岗位社会实践使我认识到如何将自己课外将所学的建筑工地施工员相关工作岗位相关工作知识具体地应用到工作中去,为以后进一步走向职场社会打下坚实的基础。

这次实践让我明白,只有在参加建筑工地施工员相关工作岗位期间尽快调整好自己的学习方式和处理问题方式,适应工作,切换角色,才能做好工作,获得赏识,赢得胜利。

刚进入建筑工地施工员相关工作岗位社会实践的时候我有些担心,经历了一连串的事情之后,我努力调整观念,正确认识了自己在书本所学习的建筑工地施工员相关工作岗位知识情况和现实工作知识应用之间中的差距以及未来的发展方向,我相信只要我们立足于现实,立足于建筑工地施工员相关工作岗位,怀着“一屋不扫何以扫天下!”心态,改变和调整看问题的角度,很快进入建筑工地施工员相关工作岗位的工作状态。

同理,以后毕业从事工作,只要从小事做起,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为相关工作岗位领域的人才。

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