不打无准备之仗作文
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篇一:《不打无准备之仗》
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不打无准备之仗
作者:黄宗伟
来源:《课程教育研究·中》2014年第07期
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)07-0064-01 “知彼知己,百战不殆”是战场获胜的法宝,高考亦然,高考语文考前准备是否充分更是高考语文成败的关键。
然而,当前“语文课无用论,语文复习无用论,考前辅导无用论”的论调比比皆是。
笔者在少数民族地区从事高中语文教学多年,认为考前准备重要,少数民族地区的高中生考前准备更重要的原因撰写此文,以求与同行共享。
高考语文考前准备与其他科目的准备有共性,也有其特殊性。
共性是物质、生理和心理准备一致,特殊性是知识准备不同。
物质准备是考试用具准备要符合高考要求;生理准备是考前饮食和作息要合理;心理准备是心理状态的合理调整;这三个方面在这不多论。
在这主要论其特殊性,知识准备主要作好以下几方面准备。
一、解题入手方法化。
高考语文的题型是规定的,共五大块20小题,教师要和学生一起探索出每种题型的答题方法,并在考试中按其方法去思考去解答。
比如诗歌阅读,首先用读诗五步法读懂诗歌,即通过“题目——作者——注释——意象——尾联”五个环节来读懂诗的内容和主题:就是看题目懂题意,见作者思诗风,观注释明背景,解意象得内容,抓尾联悟主题,这样此诗即读懂了。
再用“术语+诗句理解+作用”的答题模式来回答问题。
如阮阅《眼儿媚》中的问题:“一双燕子,两行征燕”两句运用了什么手法?抒发了词人怎样的感情?答案是:反衬(术语),词人借燕子和大雁的成双成对反衬自己此刻的孤独(诗句理解),抒发了思妇的形单影只,无限孤寂的情感(作用)。
至此,看似难解的古代诗歌阅读,即有解诗入手方法,又有解题的答题模式,学生在答题时自然轻车熟路信心百倍。
当然方法是死的,人却是活的,并不是说一个固定的方法能解无数个题目,这里要强调的是,通过一个基本的方法,会变通、会迁移、会延伸的去解决考试实践中的普遍问题,这才是笔者的初衷。
二、方法操作简易化。
纵观各类辅导资料和名家指导,语文题型解题技巧很多很细也很到位,但这在考前指导中巨细无遗是不合适宜的。
教师应帮助学生归纳出简便易记的方法,使之在考试中灵活运用。
就拿病句分析来说吧,如果按常规的指导是分析病因,病句类型就有六大类,每一类又有好几种,然后是分析方法,一个3分题要记很多方法,学生感到得不酬失,功不半老。
笔者只用三句话“找主干,找关键词,凭语感”即可完成该题的考前准备,这三句中“找主干,凭语感”不用解释学生就能掌握,而“找关键词”也不难懂,就是句子中那些经常造成语病的词语,如“使、是否、倍数、约数、多定语、多状语、杂糅词、关联词”等等。
话说简出高效,尽量让学生放下包袱,走出题海。
三、答题顺序合理化。
从易到难,从少到多,从简到繁是合理的答题顺序。
通过多年的实践和分析对比,综合试卷难易简繁,笔者认为下面的答题顺序是比较合理的:“默写——基础知识(选择题)——语言运用”(易)——“诗歌阅读——文言文阅读——现代文阅读”(难)
篇二:《高考作文》
大
纲
全
全国卷:放国下顾虑卷
新
课
标船主和漆工全的故事国卷
北
京
火车巡逻员卷的故事
上
海
曾被舍弃的卷微光
在农村挑秧苗,走到半
路负担太重,妈妈建议减掉身体上的束缚,脱掉鞋袜等等,作文关于放下顾虑,挑东西的材料分析。
...[详情]
船长和油漆工有个船主,让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。
过了不久,船主给漆工送了一大笔钱.漆工说:"工钱已经给过了"。
...[详情]
一位季(音)姓老人在深山工作,看护铁路,为避免山上落石破坏铁路和火车,老人会在火车经过时招手、微笑,向火车司机表示通车安全。
...[详情]
"根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗
歌。
)...[详情]
命题目从破题立意上难度不大,关于"选择""放题弃""有舍才有得"之类的文题,相信考生之前或多作或少都会有所接触。
从立意来看,价值维度应该是文重要的评判标准。
...[详情]
用余世维"领袖"的七种根性来说,这个叫细心,叫补位,即:看到毛病或弊端,即便非自己份材
内之事,也要尽责做好,背后还体现了一种责任感。
料
如果考生纠结于小小的漏洞与船难事故,或者无心作
帮忙得到丰厚财富,肯定就偏题了,应该关注涂漆文
工补漏洞这一事件本身,探讨这一行为背后的意义与对为人处世的借鉴。
...[详情]
今年的高考作文题,大体上符合北京高考作文材发展的趋势,唯一的小变动在于材料后面没有附上料观点...评析一:符合发展趋势
作今天新鲜出炉的高考作文题目真正让人眼前一亮!文高考作文终于像我们所期待的那样走出了时评作
文狭窄的区域...评析二:朴素动人
上海卷:【人们对自己心灵中闪过的微光,往
材往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。
而从天才料的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
】作这个题目最直观的破题点就是"一般人和天才的不文同之处",可以提炼出"珍惜自己的微光不要轻弃",
文章展开时可以倚仗"我的微光...[详情]
天
津
两条鱼的对卷话
重
庆
拯救冷库工卷人
山根据孙中山
东一段话自命卷
题
江
苏忧与爱卷
两条鱼在河里游泳,老
鱼问小鱼:河里的水质如
何?小鱼说:我不知道水质
是清澈还是浑浊。
...[详
情]
"一个人被关一个冷库
里,一个门卫来解救被困人
员,事后有人来问门卫,这
不是你的本职工作...[详
情]
"我辈既以担当中国改
革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。
既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。
...[详情]{不打无准备之仗作文}.
2012高考大幕正式拉
开,6月7日上午2012高考第
一科语文科目的考试已经
结束,高考网为您发布2012
江苏高考作文...[详情]
天津今年的高考作文题仙气十足。
在这则禅意
话十足的材料当中,恐怕不会有多少考生能从两条鱼题的对话这件小事情中读出什么"大道理"。
论难度,作这个题目甚至高于2010年东城一模被无数人诟病文的"冻鱼",比我自己03年参考高考时"感情亲疏与对事物的认知"还要荒唐过分。
...[详情]
由于题目信息不全,不知道究竟是要求我们"
材自选角度"还是"结合材料总结",因此无法确定地料判断立意角度的自由度有多大。
从门卫的角度,可作以写"善于观察日常、善于思考",这也恰恰是高考文作文需要考生做到的事——从日常小事中提炼大道理;...[详情]
山东卷抬出了孙中山老师名言,由于信息不
材
全,只有材料没有写作要求,不太好说命题侧重点料是在哪里,不过仅就材料本身,可概述为"革命成作功不能缺少的N大因素",推而广之即是"做事成功文不能缺少的N大因素"...[详情]
江苏卷:《忧与爱》。
题目很大,需要落地:忧
什么?爱什么?切忌忧与爱的对象大而空。
就题目命本身而论,是一个典型的关系型作文。
关系型作文
题
最关键的,就是不能舍弃一方,单写一方。
如果考作
生的题目只在开头或结尾提"忧",中间主要写"爱文
",那么文章一定会跌倒三类。
反之亦然。
...[详情]
湖南卷看似是一个看图作文,实则就是给定角
湖
南
一幅双手的卷图片
福
建赛跑卷
四
根据诗歌材川
料《手握一卷滴水》为话
题
"你不要想
江着你没有拥
西有什么,而卷
要想着你拥有什么
安
梯子不用时徽
请横着放
伸开手温暖服务,摊开手放飞想象,合拢手收获快乐。
以此写篇文章,题目自拟。
...[详情]
根据冯骥才的一段话:"运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。
"...[详情]
2012四川高考作文题目为关于水的诗歌材料。
材料中,从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐释,并要求考生以"水"为题,展开作文。
...[详情]
要求考生围绕"你不要
想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么"、"你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么"两个主题,...[详情]
材料题,一个梯子竖在那里,有人在梯子上留了一张
材
度的材料作文。
图片中摊开的手被从四个角度展开料
解读,那么四者选一相对而言比较稳妥,四个角度作
也都中规中矩,伸出双手是援助他人或贡献力文
量...[详情]
根据以上材料写一篇800字的作文。
一个写人材生成就的题目,很好入手。
写法上,如果结合"行料万里路"的实际路程,会让文章呈现出丰富的层次作感,整体显得较立体。
不过,冯骥才本人除了关注文路程的"长度"以外,同样在意生命的宽度与深
度。
...[详情]
材料对一滴水的象征意义和人生意涵等作了材一定阐释供考生展开。
这题相当常规,角度有如下料几个:1,借助古往今来与水有关的成语或者哲理作名言展开;2,把一滴水与个人相结合,谈到人的文人生意义和人生价值的实现;3,和自然界水循环
结合,从一滴水的不同形态展开。
...[详情]{不打无准备之仗作文}.
这个题目的两句话分别对应着两种处事态度,命其一是不要只盯着不足也要懂得发掘和关注手中题拥有的资本,其二则是不要满足于既定的成就而要作去追求更多的目标,前者拥有的是资本,后者拥有文的是收获,一个是懂得珍惜现有的,一个是懂得不
断追求可得的。
...[详情]
材从生活常识看,竖着放的梯子倒下来容易砸着别料人,上溯母题,写关心他人、为别人着想,虽然不
卷
浙
江
坐在路边鼓卷掌的人
辽
宁
大隐隐于"卷乐"
湖
北
科技的利与卷弊
广
东
你想生活的卷时代
纸条,上面写着:梯子不用时请横着放,请考生根据这段材料写一篇作文。
...[详情] 有篇博文《坐在路边鼓
掌的人》,网友3种评论,一
是肯定,也想做这种人,二
是质疑,如果大家都在路边
鼓掌...[详情]
一个音乐家登台穿的
非常朴素,有人问他为什么
不穿的华丽些,他说人要隐
没于音乐之后。
根据这个材
料写一篇作文。
...[详情]
作文自选角度,一个话
题引起讨论:科技的利与
弊。
书信可不可以替代?是
改变还是不改变。
...[详
情]
今年广东语文高考作文题:醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在
作易拉开区分度,但的确稳妥保险。
不打无准备之仗文的考生占便宜了。
...[详情]
命文章作者是著名的心灵鸡汤作家刘继荣,题目
题出法则很像北京过去的材料作文,属于材料后面附
作观点的那种,只不过由于博文选择得太水,直接拉
文低了题目的档次。
...[详情]
网传的"如何救海参"让无数吃货激动不已,事
材实证明,这跟去年"高晓松醉驾"一样,多半是网民
料自娱自乐的产物。
就这个题目来说,表面平淡,暗
作藏玄机。
表面上看,这不过是一个外表美与心灵美
文关系的变体,让世人将目光从浮华的表面移开,关
注真正值得关注的东西。
...[详情]
命从书信谈到科技发展与传统的关系。
继去年
题《旧书》之后,今年的题目其实是更直白地提出了
作科学技术与人文传统之间的二元关系,科技的信徒
文自然可以支持这种以旧换新的新老更替...[详情]
广东题目出得不错,兼具文化意蕴、生活体验、材
时代精神和个人情怀等多种升华可能性。
其核心在料{不打无准备之仗作文}.
于从"一个时代自有其有趣和有用的生活"提炼出"作
你想生活在什么样的时代?"这个问题。
想解答这文
个问题...[详情]
公元一世纪的中国新疆...[详情]
山东卷作文:以孙中山箴言自拟题目
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。
既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。
精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。
——孙中山
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
贫民区的百万富翁:媒体聚焦,家长热望,学校紧张……全社会为之沸腾的,仅仅是一场考试。
无数给它降温去火的良方,最终都被炙烤得灰飞烟灭。
被它改变命运的年轻人,日后你们可敢改变它的命运?六月是花一样的季节,理应把它还给属于花季的人,只是,高考尚未改革,同学仍需努力。
正泰来到:先人长逝,空留报国热血向人间,我辈受其恩泽深厚。
若无先生为革命事业奔走相告,奋勇一击,革命事业岂能如火如荼。
先生周游四海,求学扶桑,集结义士,共谋大业,国人感恩戴德。
时至今日,风云依旧,美韩日澳,围追堵截,此若青年学子不问国事,不图进取,贪图蝇头小利,当忧也。
会飞的小小鸭子:孙中山教导我们要以担当中国改革发展为己任,无奈自己小小庶民一个,手里拿着各种法律研究再三,也难以解释中国的医患纠纷、贪官外逃、贫富差距。
惩恶扬善的理念或许只存在于小时候,长大后的我们觉得步履维艰,我是多想学习孙中山,鞠躬尽瘁死而后已,我想我还需要努力。
四川卷作文:手握一滴水
一则关于水的诗歌材料《手握一滴水》,从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐释,要求考生围绕“水”为话题展开作文。
大话李伯清:我是一滴水,我忘记我来自雪山还是海洋,或许我本身就是这样被自然轮
回着,周而复始。
我是一滴水,我很孤单,不停地寻找着同类和知己。
因为有了他们我才能呼吸,才能变成江河海洋,才能变得如此伟大!我是一滴水,善变。
我一会儿是杯中的茶,
篇三:《七年级(上)作文训练解读》
教材作文训练序列解读
初中教材(人教版)以“成长”为总主题,帮助学生在语文学习中循序渐进的认识自我,认识世界,形成完整丰富的精神世界。
教材六册36个主题单元,可分为五种题材类型:我和自己、我和他人、我和文化艺术、我和自然、我和未知世界。
这五个主题内部由浅入深各自呈现出三个梯级,随着学习的进展,螺旋式深入,并不断互相融合。