水之韵_初中作文_2
水之韵

水之韵有人说,世间最美的东西,莫过于水。
时而无暇温婉,时而雄浑壮阔,时而又灵动可人。
仿佛世间最美好的形容都无法描述它给人的感觉。
也有人说,对于水,我们根本无法形容,单单一个水字,就足以让人梦饶魂牵。
或许是历史太悠久了,连神态也更典雅绝美,蕴涵的意义也更深刻。
仿佛上天创造了水以及水所形成的各种风景,就是要给我们一个可以赞颂的对象。
于是这个存在了千万年的生灵,变幻着各种姿态,或静或动,让无数的心灵为之躁动不已,直等到灵魂升华的那一天,才能归于平静。
在遥远的世界屋脊,水是神圣而庄严的雪,以一种静默的神韵,无语了千年。
它是一不小心飘落在高山上的云朵,洁白得让人想落泪。
虔诚的信徒们,一代一代,向它朝拜。
倘你有幸看过西藏的冰川,才会懂得水的耀眼与夺目。
晶莹剔透的冰川巍巍耸立,它们如银盔白甲,高高耸入云霄。
在阳光的照射下,水如三棱镜一般折射出如梦的彩虹桥。
气温稍高,温暖的阳光便会使冰体层层融化,点点滴滴汇成涓捐细流,然后无数的涓涓细流汇成一体,顺着山体向前涌去,万里长江便从这里起步。
水如同初生的婴孩,慢慢长大,终于可以独自行走,于是开始在广袤的大地上四处奔跑。
水路过了云南,云南便是浸在了水雾里一般,成了人间仙境。
家家流水饶诗意,户户垂杨塞画图。
水的温柔,水的宁静,水的深邃,在这里被诠释得淋漓尽致。
在云南,尤其在丽江,连空气都是湿漉漉的,这里俨然是一个梦幻的水的世界。
每天清晨,水从高山或深潭中流出,漫过山坡,掠过街面,开始分散,又汇集在每家每户门前的小桥之下,从这一家到那一家,细流不断。
人们就在这欢快而细微的汩汩声中开始了这一天的耕耘与收获。
贾宝玉说:女人是水做的。
那么黄河的水,应是最勇猛坚毅的女人了吧。
滚滚的黄河养育了两岸的人民,世世代代。
她那磅礴的气势,她那震天的吼声,让她成为了我们心中的神灵。
水是美丽的,不光是我们这样认为。
早在几百年前,古人便在吟诵着水了。
流水落花春去也,天上人间。
我想当时后主定然是静立于江边,望着片片残花顺流而去,惆怅万分。
水之韵作文【初中初三900字】
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水之韵水之韵云霄将军山学校七年13班许俊泽仁者好山,智者恋水,我虽不智,却也和水结下不解之缘,也爱品这流水之韵。
年幼之时,未能远足,只有在乡村桥下见过流水,虽那是一条无名溪,但这也有几分韵味。
那一绸子流水漫步于石子之间,清澈见底,怀中偶有小鱼小虾游过,更为这一清水添了几分秀气。
若将那小脚伸入水中,这水便有了灵性似的,伸出小手柔情地抚摸着你的小脚丫,还顽皮地挠挠你的痒痒,逗地你“呵呵”地笑,甚是灵秀。
年少这时,偶有远行,见过不少韵水,倍觉几丝韵味。
立于长江之岸,头发被那江风吹地乱摇乱摆。
走近一些,见那江水咆哮,怒吼,奔向前方。
不尽江水,似有猛虎下山之势,又含千里良驹之神速,势不可挡,让人吓个心惊胆颤。
猛江之上,航行,这江水就“拔刀相助”挥动双臂,用尽力气,将船推地越发极速。
而这,给人们带来雄壮之美,更显示出它顽强的毅力与无比的勇气。
位于庐山瀑前,观那飞瀑直下,更是韵味十足。
一道飞瀑直冲下来,遇到一处岩石突起,便被截成两半,不再是一幅完整的白炼;遇到一处突兀的岩石,便又被撕成大小几块,却奋勇地继续冲下去;又遇突岩,还是依然一无反顾地冲下山涧。
敞若你走得更近一些那水便给你“洗澡”了,那溅起的水花定把你弄湿了,让你忍不信打一个寒颤,不然它是不会罢休的。
前些时候,游至海边,不禁感叹——“这,才是水的家”千万点灵气的滴水,千万绸潺潺小溪,千万条倔强瀑布,来这里相汇,凝成这蔚蓝蔚蓝的大海。
海面之上,人们在它的时举时放的手臂上冲浪,如果你投进海的怀抱之中,数不清的鱼儿,虾儿,在其中畅游,海水甚至能蒸发成盐,供人类食用。
因此不论是在波涛汹涌的海面上,还是在温暖舒适的海边,人们的笑声久久不绝。
而这,正因海的奉献、的包容、的高尚、的伟大。
灵秀雅致,倔强坚强,伟大崇高,这便是迷人的水之韵。
那一绸子流水漫步于石子之间,清澈见底,怀中偶有小鱼小虾游过,更为这一清水添了几分秀气。
若将那小脚伸入水中,这水便有了灵性似的,伸出小手柔情地抚摸着你的小脚丫,还顽皮地挠挠你的痒痒,逗地你“呵呵”。
水韵作文通用5篇
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水韵作文通用5篇水韵作文650字 1在清澈的池塘边上有一些不知名的小花小草,这水汽便集一身花香,携一身雨露向人们的鼻子中灌,无法拒绝。
酷暑将至,虫蛰复苏,蝉鸣回旋于树梢。
爱好夏日出游的我,心也随着虫鸣和蝴蝶翩翩飞扬出去,找到属于我的自然。
伴随母亲来到天目山这个避暑胜地,气温明显降低了,经过三个小时的颠簸后,终于到达了山脚下。
抬头望向天空,等帽尖触及后背才隐约透过云雾望到山尖。
低头又顾左右,却看见了成片成片的奇石,从山脚蔓延到了山腰,并不能用言语准确说出它们的形状,只能模糊地说出几种。
其中有一种石头是成三角体状,尖角插入泥中很深,朝天的那一面却十分光滑,一点都不扎手,似用刀石磨过。
我还用力拔出一小块作为纪念。
循着山间小路向上大约二百米,同游的大人们早就气喘吁吁,孩子们却一蹦一跳地向前跑。
忽然,我听到了“嗽嗽”的水声,便向着水的方向奔去。
在清澈的池塘边上有一些不知名的小花小草,这水汽便集一身花香,携一身雨露向人们的鼻子中灌,无法拒绝。
再瞅一瞅这水,时急时缓,时动时静,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华丽与光彩,激昂了力与美的交响,迸溅出灵魂的坚韧。
我被这种清澈和透明吸引住了,久久,直到落下他们一大截才发觉。
远远听到孩子们喊有瀑布,我按捺不住发足狂奔,都忘记了__的风景,直奔瀑布而去,到了才领略到它的气势与壮观。
白色的气流回旋着清波,奋勇地扑向地上的岩石,岩石上回溅的水约摸有一米高,打在脸上生疼,但我却笑容满面地迎接着大自然的馈赠。
到山顶已是下午一点,没有吃午饭。
这才觉得腹中空空,神志恍惚。
坐缆车下山,中途睡着了,但从高处眺望,云烟笼罩的情景却一生都不会忘记。
真是坐窥山间,俯拍云烟。
噢!峡谷幽幽,水韵悠悠。
水韵作文650字 2佛曰:“前世的五百次回眸,才换得今生的擦肩而过。
”今生,我愿对你回眸无数,只为下一世还与你相遇,细品那你侬我侬的水乡幽韵。
从照片上看到的江南,不过是黑瓦、灰墙、阴雨、小径。
然而真正到了江南,才真正感受到她独一无二的韵味,柔柔的,细细的,绵绵的,这样的情,一丝一缕地沁入人心,缠绵缱绻,使人千百回念。
水之韵高分作文
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水之韵高分作文作文1:水之韵高分作文大家好,我是一名初中生。
最近我们学校组织了一次写作比赛,主题是“水之韵”。
我很喜欢这个主题,因为水是我们生活中不可或缺的一部分,而水的美妙之处又是如此令人陶醉。
写作的时候,我首先想到的是水的生命之源,也就是大海。
大海广阔辽阔,无论什么时候都充满了生气。
我眺望海面,那一望无际的蓝色,让我感觉自己仿佛已经和大海融为了一体。
大海的美妙之处不仅在于它的景色,还在于它所承载的生命。
海洋是地球上最早诞生的生态系统之一,它生产着世界上一半以上的氧气,供应着全球三分之一以上的食物,支撑着我们人类的生态系统。
然而,由于人类对海洋环境的破坏,大海的生态平衡遭到了严重破坏,我们必须为大海保护做出更多的努力。
除了大海,我们身边的河流、湖泊、雨水也是水之韵的一部分。
每当春雨绵绵,街道上的积水,人行道上的水洼,这些平凡的水都有它们的美妙之处。
只要好好观察,你就会发现,澄澈的水面上映照着天空的颜色;水流中反射着周围的景色;水面上泛起的涟漪恰如琴弦上的音符。
这些美妙的景象,只有我们耐心观察,才会被发现。
在写作过程中,我发现,用词也是非常重要的。
要让文章生动有力,用词必须精准恰当。
比如,我用“海洋是地球上最早诞生的生态系统之一”,来准确表达海洋的重要性;“澄澈的水面上映照着天空的颜色”,则让读者能够如实看到文章所描绘的景象。
这些词汇的使用可以让文章更加生动,也可以使文章的语言表达更加精准。
总之,写作是一种表达方式,可以借助文字,让读者了解我们的感受和观察。
水之韵是我们生活中的一部分,只有仔细观察,好好感受,才能真正地写出这个主题的真谛。
作文2:水之韵高分作文大家好,我是一名高中生。
近来,我们学校开展了一次关于“水之韵”的比赛,这使我心里充满了乐趣。
水能够滋润万物,使存在于这个世界上的一切都变得生气勃勃。
而且,同学们通过写作比赛,反映出了人们对水环境保护的关注和理解,这让我感到非常骄傲。
谈到水之韵,显然,我们首先想到的应该是水的“活”,也就是水动中的生命之美。
【六年级】水之韵 关于水的作文600字

【六年级】水之韵关于水的作文600字【六年级】水之韵-关于水的作文600字古人云:“智者乐水,仁者乐山”,又云:“上善若水”。
水,奔流不息,柔顺隽永。
水,哺育生灵,洗礼生命。
这,就是水之韵的全部么?我以为,水随物赋形,流必向上。
在这赋形的当中,更突显水的独有韵味。
涓涓细流,那是一湾清泉。
叮叮咚咚,看似简单的旋律,清纯、明洁。
流淌的是真善美,泛起的是希望。
神奇的泉水点染出绝色佳丽――《灰姑娘》。
王子的真诚化作拯救父王的《生命泉》。
《七颗钻石》,希望之泉的送出,小女孩收获的是人世间的真爱。
泉水之韵,是一首曼妙的小诗,让人变得清纯起来。
伴着震天的轰鸣声,从天而降的就是而已彪悍的凶悍雨水。
籍着刺破天际的流星的淫威,恃无畏惧地砍向大地。
多少人因暴雨咄咄逼人的韵味而显得惊恐,显得恐惧而疲惫。
然而,你听到,“风雨中这点苦算什么,擦拭泪,不要害怕,至少我们除了梦。
”“不经历风雨,怎能见到彩虹。
”一曲“阳光总在风雨后。
”更磨练出来多少斗志,令人伟岸、勇敢,稳步鼓起勇气,必将迈向顺利。
暴雨之韵,就是鼓舞士气的号角,就是勇士最后当头棒喝的战歌。
海洋,飒爽博大,海水之韵,包容,雄奇。
海面波涛汹涌,海底静谧清幽。
涨落的潮水冲刷沙滩,朵朵浪花激情碰撞。
各种海鸟破水的簌簌声,震耳欲聋的涛声,合成了一首慷慨激昂的交响,令人心潮澎湃,心生向往。
有人说:“海上的风是琴师,她一来,就奏出万种乐声。
”也有人说:“面朝大海,春暖花开。
”更有人大喊:“大海啊!母亲!”大海,隐藏世间无穷的秘密,囊括世间所有的情仇。
海水之韵是那么的雄壮与温柔,面对大海,一切都最终有了归属。
滴水就是可悲的。
没作家叙述它,没歌手赞美它,没诗人吟唱它,它转瞬即逝。
然而,这微小的一滴水,比大海灵秀,比清泉柔情。
滴水之韵就是貌似微小可悲,平淡无奇,但她却孕育出著大的生机,贯穿著大的梦想,一切都不可能将,一切又皆有可能,她就是了不起的母亲。
滴水之恩化涌泉,滴水能将石凿开,不正是这个理么?水,流淌过我们的生活,涓细,清雅,恬淡,博大,赋形即超然。
初一议论作文:水之韵
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初一议论作文:水之韵水是生命之源,水是心灵之慰藉,水是艺术之魂魄。
水,以其博大精深、丰富多彩的内涵,吸引着人们去感悟、去探索。
水是生命之源。
在地球上,哪里有水,哪里就有生命。
一切生命活动都是起源于水。
人体内的水分,大约占到体重的65%。
一个人如果失去20%的水分,就会死亡。
没有水,养育人类所需的食物、养分就无法消化吸收,没有食物我们可以用水来补充。
没有水生命就无从谈起。
水是心灵之慰藉。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……这些古人对水的赞美,突显出水的灵动、飘逸的美。
当心情烦躁不安时,走到水边,看到那滔滔不绝、一往无前的流水,心胸就会变得宽广;看到那静静流淌、沉稳不迫的流水,心就会慢慢平静下来;看到那涓涓细流、自由穿梭的小溪,心就会重新充满活力。
水是艺术之魂魄。
古希腊神话中,海洋女神狄拉多涅司曾向一切有生之物发出赠言:艺术如流水,要体现其美,就应顺其自然;只有当一切顺其自然时,才能达到最高的真实与恰当的比例。
可见古希腊人认为艺术就是从自然流淌出来的水。
在绘画中,无论是波光粼粼的湖面,还是碧波荡漾的江海,都能在画布上呈现出生机勃勃的景象。
在音乐中,无论是高亢激昂的进行曲,还是柔美舒缓的小夜曲,都能让人感受到水的韵律和节奏。
水是如此博大精深、丰富多彩。
它孕育了生命,慰藉了心灵,成就了艺术。
它教会我们如何去感悟生命、如何去理解生活、如何去珍视艺术。
水是生命之源。
它孕育了生命,养育了人类。
没有水就没有我们这个蔚蓝的星球。
地球上的人类和动物都是依靠海洋、湖泊、河流、小溪、泉眼等水源而生存下来的。
我们的衣食住行都离不开水。
没有水,人类无法生存;没有水,动物无法繁衍;没有水,万物无法生长。
因此,我们要珍惜水资源,合理利用水资源。
水是心灵之慰藉。
它灵动、飘逸的美可以慰藉我们的心灵。
当我们心情烦躁不安时,看到那涓涓细流的小溪或滔滔不绝的江河,心中的烦恼就会慢慢消散;当我们遇到挫折时,看到那波涛汹涌的大海或平静如镜的湖面,我们就会重新振作起来;当我们孤独寂寞时,看到那自由自在的小鱼在水中游来游去时,我们就会感到不再孤单。
水之韵作文(通用27篇)
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水之韵作文水之韵作文(通用27篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的水之韵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
水之韵作文篇1有这样一种声音让人彻夜难眠,辗转反侧;有这样一种声音令人难以忘怀,记忆犹新;有这样一种声音使人听之动容,扣人心弦。
这种变幻莫测的,难以捉摸的声音————水之声,深深地震撼了心灵,拨动了心弦。
它没有琴音般的柔和,却散发着鼓声般的雄浑;它没有管弦之音的洪亮,却拥有着牧笛般的清脆;它没有乐音起伏般的节奏,却透露着天籁之音的恬雅。
奔腾之音滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。
虽如荏苒时光般流逝,但滔滔江水的豪迈之音仍然荡气回肠。
“余音绕梁,三日不绝。
”浪涛拍打着江岸,激起朵朵浪花猛然落下,甩出了震耳欲聋的鼓点。
那鼓面起起伏伏,尽情欢唱着,抖动着。
飞溅的水珠如沉重的鼓槌接连不断的敲击着,敲击着颤动的灵魂,谱写着不朽的乐章……浑厚的声音如碧波荡漾开来,惊得游鱼哆哆嗦嗦,似乎要天塌地陷了,惊得稚嫩的心儿猛烈跳动,如暮鼓晨钟令人警醒,惊得密布的乌云顷刻间消失地无影无踪。
吼出的豪情壮志在优美的旋律中若隐若现,丑陋和邪恶在五彩的音符的撞击下销声匿迹。
“惊涛拍岸,卷起千层雪。
”果然名不虚传。
柔美之音涓涓细流,潺潺流过,幽幽水韵,声声怡人。
小溪流水哗啦啦,柔美,婉约,别有一般滋味在心头。
轻轻流淌着,那一种多么清脆悦耳的声音。
细流弯弯,绕过绿树则更清,流经鲜花则愈香。
水声悠悠,缠缠绵绵,清清脆脆,余味无穷。
灵动的音符引得鱼儿欢腾雀跃,游来游去,好不自在。
鸟兽虫鸣与这磬音应和着,混合成了美妙的交响乐,将梦中的故事娓娓道来。
清新的空气在其中游荡,使人身心舒畅,心旷神怡。
沐浴其中,将灵魂洗涤,把心灵净化。
甜美的声音化作绵绵细雨洒落心头,滋润干涸的心田,幻作微微清风抚平心灵的创伤。
水之韵叙事作文范文
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作为水资源最为丰富的地球上的星球,水一直扮演着至关重要的角色。
它不仅是我们身体的构成要素,还滋润了大地,孕育了生命。
在春天里,水滋润了土地,播下了希望;在夏天里,它带来清凉,消除炎热的炙烤;在秋天里,它滋润了农田,让人们收获丰硕;在冬天里,它变成了雪花,给人们带来了欢乐。
而在我看来,水更像是一首优美的乐曲,一个不断流淌的节奏。
它如同一位天籁般的歌手,带着我们穿越时空,享受大自然赐予的乐曲。
水的动态与神韵都蕴含在了水之韵这首乐曲中。
除了乐曲,它也是一种视觉和精神享受,使我们能够感受到自然的神奇之处。
当我们站在水之韵的旁边,听着它轻轻地流淌,涟漪在水面上波动,它们看起来就像一首和谐的乐曲。
当阳光洒向水面时,形成的反光线条错落有致,仿佛是一位舞者在优美地舞动,展现了这个美妙的作品。
水面的涟漪、白浪和波澜主宰着节奏,如同一个不断变换的乐谱,展现了水的柔情和洒脱。
那些形、纹,较为流畅并轻巧,漂亮的变化都让我陶醉其中。
由于大自然的变化和季节的变换,水的表现形式也不尽相同。
在春天的池塘或湿地里,各种水草异彩纷呈,花开满树,形成静静的美景。
到了夏天,在海滩上,海浪翻卷,沙滩更是色彩斑斓,构成了一副绚丽多彩的画面。
在秋天里,水的颜色由绿变红,橙变黄,它们潜意识的提醒我们,季节的变化已经到来,让人感受到岁月的流转。
到了冬天,它也变成了一座被雪覆盖的冰宫,漂亮的冰雪和冰川具有珍奇异彩。
水是一首动态韵律的乐曲,一个不断流淌的节奏,同时也是一种精神和视觉享受,赋予了我们感知自然和认识自己的机会。
水在大自然中独一无二,赋予了这个星球上的动物、植物和人类生命,也是我们坚强、柔弱、爱、悲、欢的象征。
Water is life,使我们在每个时刻中都能感受到它的存在。
水之韵作文
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水之韵作文导读:仁者好山,智者乐水,我虽不智,但与水有着不解之缘,也爱品流水之韵。
从小我便喜欢用清凉的水来冲洗脚丫,觉得一阵清凉传遍全身,痒痒的。
长大后父母便常带我去有海的城市玩,喜欢把脚放在近海的沙滩上,任凭那海水温情地舔着我的脚,给我挠痒痒。
我虽说不上踏遍名山大川,但也走过不少地方,我发现:那些雅致灵秀之处也少不了小桥流水;回肠荡气之处少不了滚滚江水;飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水,这幽幽清水给了大自然自然之美,正如绽放的花朵一样美丽动人。
我去过神话一般的九寨沟,不仅惊叹于它那“虽由天开,宛自人造”的神妙景观了!九寨沟的湖泊太多叫“海”,它们呈现各自不同的`颜色,深得发绿的蓝,幽幽地在远处静着,仿佛沉思一番,宁谧中透出诱人的神秘。
那神话般的九寨沟美到极致的是五花海,那如斑斑琥珀的五花海静静地躺在绿色的环抱之中,就像是镶嵌天然翡翠上的一块蓝色宝石。
动到极致的却是珍珠滩,珍珠滩布满了坑洞,沿坡而下的激游在坑洞中撞击,溅起无数水花,在阳光照射下,点点水珠落下来像珍珠似的,“珍珠滩”之名由此而来。
珍珠滩里一眼珍珠泉,旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布,那瀑布从上而冲下来,石壁上有五光十色的凹凸不平的岩石,飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着,密密地打在水面,奏着雄壮而多彩的乐章。
我还去过云南第二大海——洱海,洱海湖水清亮,就像美女晨妆时开启的明镜,因此洱海又被誉为“玉洱”。
从空中往下看,洱海没台风没有龙卷风,偶尔点小风小浪,但洱海依然很温柔,宛如新月,静静依卧在苍山和大理坝子之间。
高低不平的波浪,有秩序地往前走,树儿的倒影在水面“浮着”,水小禽停歇着,再加上万缕阳光投射下来,形成美丽的山水画,怎么不让人留恋呢?世界最美的东西莫过水,时而无瑕温暖,时而雄浑壮阔,时而灵动可人……,徜徉其中,身心愉悦,感解之深,它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力,自然永远是伟大的工艺品。
这便是迷人的水之韵!水之韵作文1.水之韵1200字作文2.水之韵的写景作文3.水之韵高三作文4.水之韵作文500字5.溱湖水之韵作文6.山水之韵作文500字7.水之韵高中优秀作文8.水之韵小学作文600字感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。
水之韵作文
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水之韵作文水之韵作文(6篇)水之韵作文1我们在大自然的怀抱里成长。
大自然是很称职的家长,不仅养育了我们,还把人生的哲学尽数传予我们。
她很擅长启发式教育,斗转星移,花开花落,大江东去,这些无不给我们以启示;就算是同一事物,也往往是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
在这纷繁复杂的大千世界里,她最喜爱的教学道具,便是水。
狭长的峭壁缝中,一股细流静静地淌过,然后便珠串般地掉落悬崖,“啪啪”地打在岩石上,摔得粉身碎骨,化作粒粒水珠蹦跳着融入了小溪。
就这样不知过了几千年,终于有一天,当细流一如既往地落到岩石上时,第一次没有被摔得粉碎。
似用珍珠串起的透明丝线,轻盈地穿过了岩石。
原来在水滴下落的地方,出现了一个光滑的小孔。
于是有人说,大自然是在启示我们以柔克刚的道理,只要肯尝试,滴水也可以穿石。
于是有人遵循启示,准备来一个“绳锯木断”。
但当他用长满水泡的手握着最后一根即将断裂的绳子终于锯断了木头时,他看到的便不仅仅是水滴石穿的以柔克刚,更体会到了水滴的心声:创造奇迹并不容易,只有坚持不懈地努力才能换来成功,有时还需要付出巨大的代价。
爱迪生为了他的电灯做了上千次的试验,无数个不眠之夜,无数次对着烧断的灯丝摇头,终于换来了万家灯火通明。
他不一定懂得以柔克刚的道理,但他一定懂得坚持与付出。
渺小的雨滴,潺潺的溪流,宽阔的河水,涛涛的江波,在经历过惊涛拍岸与春江月明后都奔向了大海,大海将它们一一包容,或成为平静的海面,或化作滚滚的波涛。
于是有人说,大海包容了天地万物,也因此而变得波澜壮阔浩瀚无边,这是在启示我们要以包容之心接纳周围的人和物,海纳百川,方能成其大。
于是人人都要做大海,都要“纳百川”。
可日复一日,没有人“成其大”,当怀着雄心壮志的人们被激烈的竞争磨得身心俱疲时,终于不仅明白了海的包容,更懂得了百川的内心:团结才会产生力量,大海只有一个,更多的水只能做百川,只有肯奉献小我,才会有大我的辉煌。
北京奥运会,志愿者们的微笑成为一道亮丽的风景,正是有了这千千万万的志愿者,全世界人民看到了中国的友好与进步。
水之韵作文(9篇)
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水之韵作文水之韵作文(9篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的水之韵作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
水之韵作文1仁者好山,智者恋水,我虽不智,却也和水结下不解之缘,也爱品这流水之韵。
年幼之时,未能远足,只有在乡村桥下见过流水,虽那是一条无名溪,但这也有几分韵味。
那一绸子流水漫步于石子之间,清澈见底,怀中偶有小鱼小虾游过,更为这一清水添了几分秀气。
若将那小脚伸入水中,这水便有了灵性似的,伸出小手柔情地抚摸着你的小脚丫,还顽皮地挠挠你的痒痒,逗地你“呵呵”地笑,甚是灵秀。
年少这时,偶有远行,见过不少韵水,倍觉几丝韵味。
立于长江之岸,头发被那江风吹地乱摇乱摆。
走近一些,见那江水咆哮,怒吼,奔向前方。
不尽江水,似有猛虎下山之势,又含千里良驹之神速,势不可挡,让人吓个心惊胆颤。
猛江之上,航行,这江水就“拔刀相助”挥动双臂,用尽力气,将船推地越发极速。
而这,给人们带来雄壮之美,更显示出它顽强的毅力与无比的勇气。
位于庐山瀑前,观那飞瀑直下,更是韵味十足。
一道飞瀑直冲下来,遇到一处岩石突起,便被截成两半,不再是一幅完整的白炼;遇到一处突兀的岩石,便又被撕成大小几块,却奋勇地继续冲下去;又遇突岩,还是依然一无反顾地冲下山涧。
敞若你走得更近一些那水便给你“洗澡”了,那溅起的水花定把你弄湿了,让你忍不信打一个寒颤,不然它是不会罢休的。
前些时候,游至海边,不禁感叹——“这,才是水的家”千万点灵气的滴水,千万绸潺潺小溪,千万条倔强瀑布,来这里相汇,凝成这蔚蓝蔚蓝的大海。
海面之上,人们在它的时举时放的手臂上冲浪,如果你投进海的怀抱之中,数不清的鱼儿,虾儿,在其中畅游,海水甚至能蒸发成盐,供人类食用。
因此不论是在波涛汹涌的海面上,还是在温暖舒适的海边,人们的笑声久久不绝。
而这,正因海的奉献、的包容、的高尚、的伟大。
初一作文议论文《水之韵》450字
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我的节水小窍门是:早上洗
厕所 脸的水盛起来还能用来冲
;
淘米的水可用来洗拖把或再浇花;
如果在洗澡,就不用再冲厕所了;最
重要的一点,就是水龙头一定要
记得随手关好。现在,越来越多的
人们“加入”了污染水资源,
我们应该提醒他(她)们,让他(她)
们从污染环境、污染水中走出
来。
关键词:节水,厕所,淘米,水龙头,
初一作文议论文
水之韵
温馨提示:下载保存,温故而知新。 450字
水,让我们有了宝贵的生命,可
人们却恩将仇报,把垃圾、 废品等都扔进了干净的水池、
小溪,让我们不能喝到洁净的泉水。
只有在停水的时候,人们才 会想到节约用水。人们如果继 续这样浪费水资源,那过不 了多久,我们地球上的水将会全 都用光,人们将泣不成声……我 一 们应该节约用水,否则,最后的 滴水将是我们的眼泪。
人们,水资源,污染环境,洗脸,起来,用 来,可用,浇花,洗澡,不用,记得,加入, 应该,提醒,出来,重要。 词语:节水 拼音:jié shuǐ 解释:1. 节约用水。
初一作文议论文《水之韵》
你知道吗?每天全中国有上千
个人因为喝了不干净的水而生 病甚至死亡。
所以,我们更要保护好水资 源 水 ,保护我们的生命,因为, 能给人生命,也能夺走我们的生命!
初一作文议论文《水之韵》
如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气,种子 的前途并不比落叶美妙一分。
再见
2019年10月10日星期四
关键词:人们,垃圾,废品,水池,时
候,节约用水,浪费,水资源,地球,全都, 用光,一滴水,眼泪,扔进,不能,停水,想 到,继续,不了,应该,干净。 词语:人们 拼音:rén men 解释:泛称许多人。刘大白《旧梦》 诗之七九:“归坟墓去吧,这许多 行尸走肉,为甚占领着活人底世界, 妨碍人们底生存?”巴金《灭亡》 第四章:“我受够了人们底嘲笑和 诅咒。”
水之韵作文6篇
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水之韵作文6篇水之韵作文6篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的水之韵作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
水之韵作文1水的魅力,水的清澈,水的宝贵,水的一切一切,都是无法用语言、文字来描绘的。
那望眼欲穿的湖,波澜壮阔的海,滚滚长江水,幽幽溪细流,都是水的化身,水的“代言人”光着脚丫,迈着轻盈的步伐,走在海边的沙滩上,看着一缕又一缕的阳光照在海面上,显得那么波光粼粼,偶尔吹来一阵阵海风,水面荡起波纹,让人赏心悦目。
大海是奇妙的,海浪是天真的,绘成这一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水!喷泉你一定见过,大型喷泉更别说。
看着那一排排水流向空中射去,仿佛披着一层轻盈的水纱,掀起一片迷人的、朦胧的水雾。
喷泉随时随地都在转换着样式,一条条水流交织在一起,编织着美好,编织着未来,没多久,落下来的水花在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗颗美丽的珍珠从空中掉落一般,泛起圈圈涟漪。
水的韵味,水的柔美,水的美好是不言而喻的。
溪流,河水,海洋它们都是水的孩子,是水资源把它们变得美丽富饶。
它是我们生活中不变的风景线。
丰南的惠丰湖你知道吗,那里的诗情画意是我们最大的享受。
惠丰湖为800亩,深2米。
将与津唐运河,煤河的河流连接起来,建设成一个水城。
水真的很宝贵,如同一篇极有格调的欧式乐曲,如同贝多芬的《月光曲》,那般的清幽;如同莫扎特的《魔笛》,如泉水源源涌出,象征着光明和美好的生活;如同肖邦的音乐,具有独立风格和诗歌精神。
说到底,水就是一首独特的乐曲,只有懂它的人,才能弹出最动听的曲子,才能体现出水之韵。
水之韵作文2乡村旁有条小溪,弯弯的,清清的,绕着村庄四季不息。
春天来了,溪边盛开小小的野花。
引得蜂飞蝶舞。
小溪的源头我是不清楚了,因为小溪很长很长,每到雨季,小溪面便会宽广起来,一阵微风吹过,波光粼粼。
初二作文《水之韵》700字(共10页PPT)
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溪 解读水,让我心潮澎湃,
水给我勇气,河水使我沉静,江
海水 水教我执着,
令我神往。
关键词:历尽ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ千险,九曲回肠,
何其,悲哉,翻山越岭,勇往直前,何 其,壮哉,解读,心潮澎湃,溪水,勇气, 河水,沉静,江水,执着,海水,神往。
初二作文《水之韵》
生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一 样。
再见
初二作文《水之韵》
命运 水的
,到这里似乎已是穷途
末路,但胜利者却将目光投
向了更远方。
“日月之行,若出其中,星汉灿
海水 烂,若出其里”,当
以包罗
姿态 万象的
展现在你面前;“曾
经沧海难为水,除却巫山不是云”,
面容 当海水以饱经沧桑的
静卧于
天地间。
关键词:命运,这里,似乎,穷途
末路,胜利者,目光,投向,远方,日月, 其中,星汉,灿烂,其里,海水,包罗万 象,姿态,展现,面前,曾经沧海,除却, 巫山,不是,海水,饱经沧桑,面容,静 卧,天地间。
初二作文《水之韵》
你走幽径,过僻野,身旁的野
花不时向你抛着媚眼,高处的
树木送来美丽的倩影,甚至连
天上的云彩也投入你的怀抱,但你永 远都不会留恋,不会驻足,因为你明
白:自己的目标在日出的地方。
当你走出迷途,走出困境,
迎来第一缕阳光时,你已渐渐成熟了, 变成了河水。
关键词:幽径,过僻,身旁,野花,
不时,媚眼,高处,树木,送来,美丽, 倩影,甚至,连天,云彩,投入,怀抱, 永远,不会,留恋,不会,驻足,因为, 明白,自己,目标,日出,地方,走出, 迷途,走出,困境,迎来,第一缕,阳光, 渐渐,成熟,变成,河水。
初二作文《水之韵》
水之韵作文【初中初二700字】_1

水之韵水,万物生命之源。
它的韵,更是与其本身一样姿态万千。
水韵成美。
“白水绕东城”的简单美。
“滟滟随波千万里”的荡漾美,“桃花流水鳜鱼肥”的朴实美,“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”朦胧透出的一种宁静美,都令人留恋。
那美丽的水,使得伊人也在水一方驻足顾盼,神采飞扬。
水,透明清澈,简净纯洁,这本身就是一种美。
水通常还包含文人雅士的情感。
王维将那份对纯朴安静,放纵山林的热爱寄托在“明月松间照,清泉石上流”的水中;李白把因现实与理想的矛盾不可调和而产生的烦忧与愁苦,刻在了“抽刀断水水更流”的水中;李煜用“恰似一江春水向东流”的水袒露了自己物是人非的生命感慨。
水韵筑城。
水之韵的神奇,在于它可以造就一段故事,一座水城的故事,例如周庄。
水之韵装点了它的外衣,点亮了它的内心,让人觉得周庄它是活的,如黛玉的多愁善感,如昭君的飘逸洒脱,如西施的弱柳扶风。
因为有了水,周庄就变得灵动了,如同一颗散发光芒的空灵水晶。
水韵融情。
“柔情似水,佳期如梦。
”秦观的《鹊桥仙》中,两情相会的情谊,像悠悠流水温柔而又缠绵,这份情,只有水韵能包容。
“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。
”李清照的《一剪梅》借水暗示她对远行丈夫的真挚情爱,两个人的相思只为对方。
水韵酿灾。
水有好的方面也有坏的方面,大禹治水就是因为水酿成的灾害才出现的。
因为洪水死伤的人不在少数,干旱亦如此。
这都是水在酿灾。
但只要治理得当,水韵酿灾将会很少发生。
水韵创才。
有很多诗人都为水韵所折服。
他们歌颂水韵,为了留住水韵的那份与众不同,绞尽脑汁用最美的词句。
这样说起来,似乎是水韵让他们一次次推敲,最终诗史留名,铸就一段神话。
水之韵,水韵承韵。
聆听水之韵 初中精选作文【1200字】
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聆听水之韵初中精选作文【1200字】水在哆嗦,他们的灵魂依旧不朽;水在激涌,他们的精力依然长存。
心泉汩汩,流水潺潺,用心去凝听,他们的人生流出一汪碧海;侧耳去凝听,他们的抱负汇成一滩小溪。
——习题记汨罗江的守护高山流水,知音安在?弦声已绝,如何独生……从政的路线上,他始终一个人蹒跚前行,没有朋友的陪伴,没有知音的追寻。
他的一生是在追求国家强盛的路线上辗转反侧,莫大的猜忌、妒忌、排斥……“良禽择木而栖,良臣择主而事”,尽管君主我行我素,但他依旧选择了追寻。
心田的怀才不遇始终萦绕,到头来落得放逐在外的结局。
虽然这样,他仍然谱出了《离骚》的无韵,《九歌》的魅力呈现,《天问》的不凡问世,成为了文学史上一颗灿烂的明珠。
国是他的根,文学创作是他的魂。
他,有着山的坚决与傲然;他,有着海的襟怀和安然。
他就是屈原——一个爱国与文学兼得的守护者。
汨罗江的流水滚烫着……哦,原来有屈原的忠实守护。
站在汨罗江岸,我凝听到,一个爱国者心田的无助与苍茫。
赤壁水的迟疑老骥伏枥,志在千里。
烈士晚年,壮心不已……时代让他成为一代奸雄,但又有谁知道他的心田也曾忧伤?也曾无法呢?赤壁之战,他一败涂地,仅仅一夜东风,他的抱负,就此幻灭,在去与留的困难路线上,他没有心灰意冷。
壮志难酬怎不想一统大业,怎么不酷爱这片火热的地盘呢?败走在华容道上,望着身后战火燃烧的赤壁战船。
他选择了放弃,比及机会成熟再回马一战。
他,有着石的坚挺与强悍;他,有着花的柔软与谦和。
他就是曹操——一个美与不美夹杂着的封建社会的统领。
赤壁的水静静地淌着,哦,原来有曹操心田的迟疑。
立于赤壁水前,我凝听到,半个君王心田的彷徨与滞留。
零丁洋的愤恨山河破碎,出身浮沉,赤诚忠心,何留史册……国家的危亡,民族的发达,他深深挂念。
惋惜,太多的苦难究竟来临,国势危急,他也漂流四方,抗元的理想终未圆满实现。
心田难免惶恐万分,为了祖国,他甘愿舍生取义。
尽管大失所望,但是,他的精力永远铭记在我们心中,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”啊!他的文学也让我们暗暗服气。
水之韵 初中精选作文【1500字】
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水之韵初中精选作文【1500字】有人说,世间最美的东西,莫过于水。
时而得空温婉,时而雄浑壮阔,时而又灵动可人。
好像世间最美妙的描述都无奈形容它给人的感觉。
也有人说,对于水,我们基本无奈描述,单单一个“水”字,就足以让人梦饶魂牵。
或许是历史太悠久了,连神态也更典雅绝美,蕴涵的意义也更深入。
好像上天发明了水以及水所造成的各种风景,就是要给我们一个能够赞颂的对象。
于是这个存在了千万年的生灵,幻化着各种姿势,或静或动,让无数的心灵为之躁动不已,直比及灵魂升华的那一天,能力归于安静。
在遥远的世界屋脊,水是神圣而肃穆的雪,以一种静默的韵味,无语了千年。
它是一不小心飘落在高山上的云朵,洁白得让人想落泪。
忠诚的信徒们,一代一代,向它朝拜。
倘你有幸看过西藏的冰川,才会懂得水的耀眼与醒目。
晶莹剔透的冰川巍巍屹立,它们如银盔白甲,高高耸入云霄。
在阳光的照耀下,水如三棱镜一般折射出如梦的彩虹桥。
气温稍高,和煦的阳光便会使冰体层层融化,点点滴滴汇成涓捐细流,而后无数的涓涓细流汇成一体,顺着山体向前涌去,万里长江便从这里起步。
水如同初生的婴孩,渐渐长大,终于能够单独行走,于是开端在广袤的大地上到处奔跑。
水路过了云南,云南即是浸在了水雾里一般,成了人间仙境。
“家家流水饶诗意,户户垂杨塞画图。
”水的温顺,水的安好,水的深邃,在这里被诠释得淋漓尽致。
在云南,尤其在丽江,连空气都是湿漉漉的,这里俨然是一个梦幻的水的世界。
每天清晨,水从高山或深潭中流出,漫过山坡,擦过街面,开端分散,又聚集在每家每户门前的小桥之下,从这一家到那一家,细流一直。
人们就在这愉快而细微的汩汩声中开端了这一天的耕耘与收成。
贾宝玉说:“女人是水做的。
”那么黄河的水,应是最勇猛坚毅的女人了吧。
滚滚的黄河养育了两岸的人民,世世代代。
她那澎湃的气势,她那震天的吼声,让她成为了我们心中的神灵。
水是斑斓的,不光是我们这样认为。
早在几百年前,古人便在吟诵着水了。
“流水落花春去也,天上人间。
水之韵_初三作文
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水之韵导读:本文是关于初三作文水之韵,感谢您的阅读.总喜欢在春天的淡蓝色的雨中奔跑!千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。
天,一片蒙蒙,毛毛的细雨像松针似的落到坑洼里,荡起一圈圈水纹。
从远处看,密密的雨帘则像透明的面纱,轻轻袅袅地飘落下来。
叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵春雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这春雨也许是甜的吧?总喜欢躺在草坪上仰望蓝天,仰望白云!白云朵朵似棉花,不禁想亲热的摸它一下。
云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美,但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙,仍在继续散播着魅力。
湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩,是那么的朴实、纯洁,不加修饰却楚楚动人。
这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人,但质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。
总喜欢在雾中行走!出门,细细的朦朦的湿气扑面,那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载,盈盈笑倒。
睫毛伴着轻柔的水珠,清凉的感觉润到心底。
但是人们没有意识到这美丽,披了满身的雾气匆匆行走,行走在雾气里。
总喜欢让雪花落在肩头!大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。
不禁伸出手,想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态,却不料它在掌心瞬间消逝,从指间滑落。
它们曾经开的多么绚烂,终究逃不过死神的魔掌。
雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。
雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。
每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻。
即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下纯净的记忆。
总喜欢静看冰雹!天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下,变成了一粒粒可爱的冰晶,云朵将它弄丢了,它与朋友们跳下了云层,飞到了地面,落得到处都是,闪闪亮亮的,格外美丽漂亮。
总喜欢坐在河畔看着小河!小河真美啊。
它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。
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水之韵
本文是关于初中作文的水之韵,感谢您的阅读!
水,乃万物之命脉所在。
她孕育了生命,使地球上的一切都生机勃勃;她滋润了万物,使世界中的一切生机盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充满了欢乐。
不过,当人类尝着自己不爱护水资源所造成的苦果时,人类早已泣不成声,那是世界最后一滴水……
海水蔚蓝蔚蓝,在远处水天相接的地方,风帆点点,你躺在灿烂的沙滩上,凉爽的海风带着水族的芳香扑鼻而来,耳畔是一声声悦耳的鸥鸣……那在你眼中早已是仙境了吧!的确如此,如今的海水能泛滥的早就泛滥成灾,人们为了建造大堤东奔西走。
而那昨日叮咚作响的小溪,早就堆满了垃圾,到处是腥臭的气味,走近了的都捂口鼻,哪儿还会跳进水里消夏乘凉呢!水在哭泣,人也在哭泣。
多少人因不爱护环境,到处乱扔垃圾而导致优美的环境受到严重的破坏。
有些地方干旱少雨,人们不能品尝到甘甜的自来水。
而有许多沿海城市,是那么浪费水资源,刚接的水马上就放掉,什么垃圾都往水里扔。
他们是没尝到久逢甘霖的滋味啊!一方水土养一方人,可以这样说,水是人类的摇篮。
水曾经是太阳系内唯一有着文明社会的星球的轻纱,使地球在宇宙中成为了一个圣洁的星座。
可那早已是过去,过去的过去,在人类的眼睛里,早就不重要了,水成了为人类造福的工具,被用做发电和提炼、研究供人们享用的东西。
水脱离了水的原来面目,那个清秀淡雅、充满朝气、充满活力、充满生机的模样,而是成为一潭死水,没有汇成江河湖海希望的死水,不能与蓝天白云相配,而与垃圾为伍了。