学会换位思考相处之道作文

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学会换位思考相处之道作文
作文一。

在学校里,我们每天都要和好多小伙伴一起玩耍、学习。

有时候,我们会闹别扭,可要是学会换位思考呀,就会少很多不开心的事。

就像我和同桌,有一次他的胳膊越过了我们桌子中间的“三八线”,碰到了我的胳膊,我的字就写歪了。

我当时特别生气,就推了他一下。

他也很生气,我们俩就吵起来了。

回家后,我把这件事告诉了妈妈。

妈妈说:“你想想,如果是你不小心越过了线,他就推你,你会怎么想呢?”我想了想,要是我不小心的,他这样对我,我肯定觉得他好凶,心里会很委屈。

第二天,我就跟同桌说:“昨天我不该推你,要是我不小心过线了,你这样对我,我会很难过的。

”同桌听了,脸有点红,说:“我也有错,不该老过线。

”从那以后,我们就很少因为这个吵架了。

在和小伙伴相处的时候,我们要多站在别人的角度想问题。

比如在玩游戏的时候,有人不小心犯规了,我们不要马上就责怪他。

也许他是太兴奋了,没有注意到规则。

如果我们是他,被人凶巴巴地指责,肯定会很沮丧,都不想玩游戏了。

所以,换位思考就像一把神奇的钥匙,能打开小伙伴之间友好相处的大门。

作文二。

我们在生活中,总是要和别人相处的。

和家人、和朋友、和同学。

怎么才能相处得好呢?那就是要学会换位思考。

我有个好朋友叫小明。

有一天,我们约好一起去操场踢足球。

我到操场的时候,他已经在那等我了。

可是我发现他带的足球有点旧,踢起来不太舒服。

我就有点不高兴,还小声抱怨了几句。

小明听了很委屈,他说这个足球是他最喜欢的,虽然旧了点,但是他觉得很好用。

我当时没在意他的感受。

回家后,我看到我的旧书包。

这个书包我用了很久,虽然有点破,但是我很喜欢,因为它陪着我度过了好多快乐的时光。

我突然就想到了小明的足球。

如果有人说我的书包不好,我肯定会不开心的。

第二天,我就跟小明道歉了。

我告诉他我知道他很喜欢那个足球,我不应该抱怨的。

小明笑了,说没关系。

从这件事我明白了,当我们和别人相处的时候,不能只想着自己的感受。

看到别人做的事不合我们心意的时候,要想一想,如果我们是他,我们会怎么做呢?如果我们能这样想,就会发现,很多矛盾都不存在了。

就像在家里,爸爸妈妈有时候不让我们看电视,我们会觉得他们好讨厌。

可是如果我们站在他们的角度想,他们是希望我们保护好眼睛,好好学习呢。

作文三。

我们都想有好多好多朋友,和大家开开心心地在一起。

那怎么才能做到呢?这就需要学会换位思考啦。

我给你们讲个故事。

我们班上有个同学叫小花。

有一次,老师让我们分组做手工。

我和小花一组,还有其他几个同学。

我想做一个大大的城堡,可是小花想做一个漂亮的花园。

我们俩就有点争执不下。

于是我就对小花说:“那我们做一个城堡旁边有花园的手工吧,这样就把我们的想法都融合进去了。

”小花听了可高兴了,其他同学也觉得这个主意很棒。

在和别人相处的时候,我们就像走在一条有很多岔路口的路上。

如果只想着自己要走的路,就会和别人撞车。

可是如果我们能换位思考,就会发现其实有很多条路是可以一起走的。

比如在课间休息的时候,有的同学想安静地看书,有的同学想大声聊天。

想聊天的同学如果能想到看书的同学需要安静,就会小声一点。

而看书的同学如果能想到聊天的同学想放松,也不会太苛刻。

这样大家就能和谐相处啦。

所以呀,学会换位思考,就能让我们的相处变得更美好。

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