规范办学自查报告范文(三篇)

规范办学自查报告范文
为学习、贯彻、落实甬教督［xx］339号规范中小学办学行为的通知精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会，学习文件，传达相关会议精神，成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。

现将自查情况汇报如下：
一、自律机制方面
1、成立由校长任组长的规范办学行为工作小组，对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲，将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学行为12条规定》进行学习。

学期初，将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划，定期对照反思。

对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。

对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。

全面关注“慈溪论坛”的发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。

2、在学校大门口醒目位置，安装“规范办学行为”监督公示牌，公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。

开学第一周就将本学期的总课程安排，各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示，接受师生和家长监督。

二、招生分班方面
1、学校从今年开始实施零择校制度，招生免试就近入学，确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。

2、不分快慢班，学生均衡编排、师资均衡配置。

招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班、班主任抽签的办法进行分班，每班学生不超45人，达到了有关要求。

在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

三、课程计划方面
1、严格执行国家课程计划，按规定开齐开足音、体、美课程，尽可能多的配足科学、音、体、美、信息技术等学科专职教师教师执教。

相关设施设备达到有关要求。

2、认真落实大课间活动，在全学年的大多数时间实行“四二”制作息安排，以确保学生每天1小时校园体育活动时间和充分的社团活动时间。

推行“一踢两跳”运动，蓬勃开展阳光体育运动，组织好《国家学生体质健康达标》测试和体艺“2+1”测试活动，开好运动会，组织第三届跳长绳比赛，抓好田径队训练。

四、作息时间方面
1、我校严格执行国家规定的作息时间，每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

为了保证学生充足的睡眠时间和学习时间，我校制定了不同季节作息时间表。

并通过家长会、《告家长书》等方式告知家长，并做好相关管理工作。

同时学校加强每周的值周值日巡查，严格控制学生放学时间。

按照放学时间放学，放学时间一到，学校督促学生离校回家。

同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

2、严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。

五、作业考试方面
1、严格控制作业量。

我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。

作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。

双休日及节假日不加大作业量。

教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中，鼓励各班分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

教师对学生书面作业全部批改，并及时反馈。

教导处对学生的作业量每学期进行抽查并在网上晒出来，每到期中对学生进行访谈或问卷调查，到目前为止，未发现负担过重情况。

2、严格规范日常考试。

我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范。

严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。

实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

六、教材教辅方面
严格教学用书管理。

我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书。

教辅材料是在市教育局指定菜单下的用书。

我校未组织学生统一购买规定之外的学生用书，也不向学生推荐各类教辅材料。

七、社会评价方面
我校每学期开展1次征求家长及不同层次学生意见活动，对于相关意见及时汇总，对有关问题提出改进措施，反馈给相关或全校教师。

学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高。

规范办学自查报告范文（二）
《规范办学自查报告》
一、总体情况介绍
（一）学校基本情况
1. 学校的名称、地址、联系方式；
2. 学校的办学层次、办学类型、办学特色；
3. 学校的办学宗旨、办学理念；
4. 学校的规模、占地面积、校舍设施、教学仪器设备等基础设施情况。

（二）办学机构设置
1. 学校的组织机构设置，包括领导班子、教职工队伍和行政服务机构的概况；
2. 学校的管理体制、管理制度和管理办法。

二、办学体系建设情况
（一）课程设置与管理
1. 学校的课程体系和课程设置，包括必修课程和选修课程；
2. 学校的课程管理机制和课程教学质量监控体系。

（二）师资队伍建设
1. 学校教师队伍的构成和总体情况，包括教师的专业背景、学历情况和教学经验等；
2. 学校教师的培训机制和职业发展支持。

（三）学生管理与服务
1. 学校学生管理制度与规定；
2. 学校学生活动组织与管理；
3. 学校学生服务与安全保障措施。

三、教育教学质量评估情况
（一）教学质量评估机制
1. 学校教学质量评估制度与管理办法；
2. 学校教师教学质量评估体系。

（二）课堂教学质量
1. 学校开展的课堂教学质量评估方法与结果；
2. 学校课堂教学改革与创新情况。

（三）校外实践教学质量
1. 学校校外实践教学活动设计与实施情况；
2. 学校校外实践教学质量评估结果。

四、社会责任履行情况
（一）学校社会责任理念
1. 学校的社会责任理念和价值观；
2. 学校社会责任履行的基本原则。

（二）学校社会责任实践
1. 学校与社会各界的合作项目与成果；
2. 学校开展的社会公益活动、志愿服务等情况。

五、办学特色与发展规划
（一）学校办学特色
1. 学校的办学特色与特色教育项目；
2. 学校特色教育的成果与影响。

（二）学校发展规划
1. 学校的发展目标与战略规划；
2. 学校的发展计划与实施情况。

六、存在问题与改进措施
（一）问题梳理
1. 学校存在的突出问题和不足；
2. 学校教育教学质量存在的问题；
3. 学校社会责任履行中存在的问题。

（二）改进措施
1. 学校针对存在问题的改进举措；
2. 学校改进措施的实施计划和时间表。

七、自查总结与反思
学校对自身办学情况的总结与反思，包括优势和不足之处、发展潜力和挑战，以及未来改进的方向和目标。

以上仅为《规范办学自查报告》的一个范本，具体报告内容可根据学校的实际情况进行调整和补充。

规范办学自查报告范文（三）
自查报告
一、学校基本情况
1. 学校名称：XXX学校
2. 所在地：XXX市XXX区XXX街道
3. 学校性质：公立/私立
4. 办学层次：幼儿园/小学/初中/高中/职业学校
5. 学校办学资质：XXXXX
6. 学校师资力量：总人数XXX人，其中正式教师XXX人，辅导员XXX人
二、教育教学情况
1. 教育教学目标和任务：对学校的发展目标进行说明，并列举学校近年教育教学工作的主要任务
2. 课程设置：对学校的课程设置进行说明，包括主干课程和选修课程，并进行分析和评价
3. 教学管理：对学校的教学管理工作进行说明，包括教师培训、教研活动、课程评价等方面的内容
4. 师生关系和学生成长教育：对学校的师生关系和学生成长教育工作进行说明，包括班级管理、班主任工作、学生自律教育等方面的内容
5. 教育教学质量保障：对学校的教育教学质量保障工作进行说明，包括教学评估、特色教育等方面的内容
三、学科建设情况
1. 学科设置：对学校的学科设置进行说明，包括主要学科和辅助学科，并进行分析和评价
2. 教学资源建设：对学校的教学资源建设情况进行说明，包括教室、实验室、图书馆等方面的内容
3. 教学方法和手段：对学校的教学方法和手段进行说明，包括教学计划、教材使用、多媒体教学等方面的内容
4. 学科竞赛和科研活动：对学校的学科竞赛和科研活动进行说明，包括学科竞赛的获奖情况、科研课题的开展等方面的内容
5. 学科教师队伍建设：对学校的学科教师队伍建设情况进行说明，包括教师培训、教研活动等方面的内容
四、管理与服务情况
1. 学校管理机构和管理体制：对学校的管理机构和管理体制进行说明，包括学校领导班子、教职工代表大会、家长委员会等方面的内容
2. 学校安全管理：对学校安全管理工作进行说明，包括学生安全教育、危险物品管理等方面的内容
3. 学校志愿者服务：对学校的志愿者服务工作进行说明，包括志愿者活动的开展、志愿者队伍的建设等方面的内容
4. 学校教师队伍建设：对学校的教师队伍建设情况进行说明，包括教师培训计划、教师评聘等方面的内容
5. 学校社会评价：对学校的社会评价进行说明，包括家长满意度、社会荣誉等方面的内容
五、学校发展规划
1. 学校发展目标：对学校的发展目标进行说明，包括中短期和远期发展目标
2. 学校发展路径：对学校的发展路径进行说明，包括以特色办学为主、深化课程改革、提高教育质量等方面的内容
3. 学校发展规划：对学校的发展规划进行说明，包括教师队伍建设、教育资源配置、教育教学改革等方面的内容
4. 学校发展投入：对学校的发展投入进行说明，包括人力资源、财务资源等方面的内容
六、自查结果与问题整改
1. 自查结果：对学校的自查结果进行总结，包括学校教育教学工作的亮点和不足之处
2. 问题整改：对学校存在的问题进行分析，并制定具体的整改措施和时间计划
3. 整改效果：对学校问题整改的效果进行评价，包括问题是否得到解决、整改措施是否有效等方面的内容
七、总结与展望
1. 自查总结：对学校的自查工作进行总结，包括自查的意义、自查的收获等方面的内容
2. 发展展望：对学校未来发展的展望进行说明，包括进一步提高教育教学质量、构建学校特色、培养学生综合素质等方面的内容以上是关于学校规范办学自查报告的内容，具体内容根据学校实际情况进行调整。

希望能对你有所帮助。